(畢業(yè)論文)差速器主外殼機(jī)械加工工藝工裝設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-06-07 06:16本頁面
【正文】 量Z=，可以一次切除。2）進(jìn)給量：查有關(guān)資料f=～(mm/r), 進(jìn)給無級(jí)變速，現(xiàn)取f=3）計(jì)算切削速度 ，取V=200m/min4）確定主軸轉(zhuǎn)速：n===1590 (r/min)T740K金剛鏜床為無級(jí)變速，取n=1590 r/min5）切削工時(shí)刀具行程L==39+2+3=42 mm == (min)⑸.精鏜Φ52孔1）切削深度：余量Z=，一次切除。2）進(jìn)給量：查有關(guān)資料f=～(mm/r), 進(jìn)給無級(jí)變速，取f=3）計(jì)算切削速度，取V=200m/min4）確定主軸轉(zhuǎn)速：n===489 (r/min)T740K金剛鏜床為無級(jí)變速，取n=489 r/min5）切削工時(shí)刀具行程L==8+2+3=13 mm == (min)⑹.精鏜Φ58孔 1）切削深度：余量Z=，可以一次切除。2）進(jìn)給量：查有關(guān)資料f=～(mm/r), 進(jìn)給無級(jí)變速，取f=3）計(jì)算切削速度 查有關(guān)資料V=150～500 m/min取V=200m/min4）確定主軸轉(zhuǎn)速：n===1170 (r/min)T740K金剛鏜床為無級(jí)變速，取n=1170 r/min5）切削工時(shí)刀具行程L==19+2+3=22 mm ==(min)3. 夾具設(shè)計(jì) 問題的提出本夾具是用來鏜差速器殼中孔。這是機(jī)加工的最重要一道工序，孔加工精度要求高。因?yàn)榧庸ぱb夾比較費(fèi)時(shí)，零件為大批量生產(chǎn)，為提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，降低勞動(dòng)強(qiáng)度，須設(shè)計(jì)專用夾具。由零件圖可以知道，孔的加工精度要求高。方案：以基準(zhǔn)選Φ74端面和內(nèi)控表面及Φ62端面作為定位基面。鏜模套設(shè)計(jì)為滾動(dòng)鏜模，一次裝夾不用再拆裝就可以全部鏜好。以基面和Φ62端面固定零件，用螺桿把零件壓在蓋模板與夾具體之間，導(dǎo)模套用三個(gè)螺栓固定在夾具體上的防止轉(zhuǎn)動(dòng)。為保證螺栓桿的中心線能夠與Φ58孔的中心線重合，設(shè)計(jì)一個(gè)圓環(huán)形定位塊起內(nèi)孔與螺栓桿配合，外圓與Φ58孔配合，用螺栓將其固定在家具底座上，從而起到定位作用。 在對(duì)工件進(jìn)行加工時(shí)，工件還會(huì)有饒螺栓桿轉(zhuǎn)動(dòng)的一個(gè)趨勢(shì)。所以還需要定位，使其不能轉(zhuǎn)動(dòng)。所以設(shè)計(jì)一個(gè)定位銷，通過零件上的三個(gè)小孔與夾具底座連接。起到定位作用，使零件不能饒螺栓桿轉(zhuǎn)動(dòng)。. 工件的加工精度分析(1) 定位誤差△工件的定位孔為Φ130H7 , 圓柱內(nèi)表面為Φ58 , 在尺寸水平方向的位移誤差為△=X=(+)mm= mm工件的定位基準(zhǔn)和工序基準(zhǔn)重合，因此△=0因此尺寸40的定位誤差為△=△+△=(2) 對(duì)刀誤差△鏜模導(dǎo)向孔的尺寸為Φ50F7（）Φ50F( )對(duì)刀誤差為：△=（+）mm= mm在尺寸水平方向的對(duì)刀誤差為：△=△ = mm(3) 安置誤差△ △=0經(jīng)計(jì)算，該夾具有一定的精度儲(chǔ)備，能夠滿足尺寸加工要求結(jié) 論在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)中，我們將設(shè)計(jì)主要分為兩大部分進(jìn)行：工藝編制部分和夾具設(shè)計(jì)部分。在工藝部分中，我們涉及到要確定各工序的安裝工位和該工序需要的工步，加工該工序的機(jī)車及機(jī)床的進(jìn)給量，切削深度，該工序的夾具，刀具及量具，還有走刀次數(shù)和走刀長(zhǎng)度，最后計(jì)算該工序的基本時(shí)間，輔助時(shí)間和工作地服務(wù)時(shí)間。其中，工序機(jī)床的進(jìn)給量，主軸轉(zhuǎn)速和切削速度需要計(jì)算并查手冊(cè)確定。 在夾具設(shè)計(jì)部分，首先需要對(duì)工件的定位基準(zhǔn)進(jìn)行確定，然后選擇定位元件及工件的夾緊，在對(duì)工件夾緊的選擇上，然后計(jì)算銑削力以及夾緊工件需要的夾緊力，這也是該設(shè)計(jì)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。 通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，使我對(duì)大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)有了一次全面的綜合運(yùn)用，也學(xué)到了許多上課時(shí)沒涉及到的知識(shí)，尤其在利用手冊(cè)等方面，對(duì)今后畢業(yè)出去工作都有很大的幫助。另外，在這次設(shè)計(jì)當(dāng)中，指導(dǎo)老師陳廣凌老師，張彥博老師在大多數(shù)時(shí)間犧牲自己的寶貴休息時(shí)間，對(duì)我們進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo)，我對(duì)他們表示衷心的感謝！老師，您辛苦了！在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中，我基本完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)，達(dá)到了畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的，但是，我知道自己的設(shè)計(jì)還有許多不足甚至錯(cuò)誤，希望老師們能夠諒解，謝謝！ 參考文獻(xiàn)[1] 王先逵. :機(jī)械工業(yè)出版社，2008[2] 于駿一. :機(jī)械工業(yè)出版社，1989[3] 王凡. :機(jī)械工業(yè)出版社，2008[4]王啟平. ：哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社，1996[5] 張進(jìn)生，房曉東主編. :機(jī)械工業(yè)出版社，2004[6] Yiming (Kevin) Rong. Samuel H. Huang, Zhikun Hou. Advanced Computeraided Fixture Design. Elsevier Academic Press, 20057] 曹巖，白瑀主編 機(jī)床夾具手冊(cè)與三維圖庫 ：化學(xué)工業(yè)出版社,2010致 謝畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)大學(xué)四年所學(xué)知識(shí)與能力的綜合應(yīng)用和檢測(cè)，是每一個(gè)合格的大學(xué)生的必經(jīng)過程，也是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，不僅培養(yǎng)了我們正確的設(shè)計(jì)思想；也同時(shí)讓我們掌握了工程設(shè)計(jì)的一般程序和方法，以及鍛煉了我們綜合運(yùn)用知識(shí)能力。在本次設(shè)計(jì)過程中，我們大量閱讀了各種技術(shù)資料及設(shè)計(jì)手冊(cè)，認(rèn)真探討了機(jī)械領(lǐng)域內(nèi)的各種基本問題。因此，本次設(shè)計(jì)不僅加強(qiáng)了對(duì)自己所學(xué)專業(yè)課程的理解和認(rèn)識(shí)，而且也對(duì)自己的知識(shí)面進(jìn)行了拓寬。此外，本次設(shè)計(jì)在繪圖的過程中，使用了AUTOCAD繪圖軟件，這些都不同程度地使我們學(xué)到了更多的知識(shí)，進(jìn)一步提高了我們繪圖識(shí)圖的能力。在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)中，我得到王細(xì)洋老師的耐心指導(dǎo)，細(xì)心教誨，并在設(shè)計(jì)過程中及時(shí)的給我解答疑難，讓我在本次課程設(shè)計(jì)中得到了自己能力上的長(zhǎng)進(jìn)和知識(shí)上的飛躍，這對(duì)我的將來都會(huì)有深遠(yuǎn)的影響。并且，在設(shè)計(jì)過程中還有同學(xué)的熱忱幫助，在此表示由衷的感謝！由于本人知識(shí)有限，實(shí)際經(jīng)驗(yàn)更加不足，因此我的設(shè)計(jì)還存在著很多的不足之處，敬請(qǐng)老師指正！ 附錄：31
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1