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物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)建設方案-資料下載頁

2025-06-07 02:59本頁面
  

【正文】 小組,統(tǒng)籌指導、推動本項目的實施。領導小組下設項目建設辦公室。由行業(yè)企業(yè)專家共同參與的項目監(jiān)控領導小組,定期檢查項目建設進度和階段性建設目標的驗收,加強項目建設的監(jiān)督、控制和領導。根據(jù)建設內容的需要,成立物聯(lián)網(wǎng)傳感技術實訓室、物聯(lián)網(wǎng)接入技術實訓室、物聯(lián)網(wǎng)應用技術實訓室、課程建設與教學資源建設、師資隊伍與服務能力建設、教材建設、學生實習實訓等7個項目工作組,實行組長負責制與目標責任制。嚴格按照專業(yè)建設方案,制定翔實的分階段工作任務,責任落實到人,確保按時、保質完成各個項目的建設計劃。我院在“組織保障、制度保障、資金保障、文化保障”等方面制定如下措施:組織保障(1)成立專業(yè)建設領導小組學院成立本項目建設領導小組,負責統(tǒng)籌指導、推動學院各項建設項目的實施。組 長: 黃 斌 (院長、研究員) 副組長:白清源(信息技術系副主任、教授)劉文海(信息技術系副主任、副教授)陳國宏(教務處副處長、副教授)薛紅兵 (財務處處長)劉亮元 (信息技術系副書記)成 員:李忠森 (信息技術系軟件教研室副主任)黃宗篇 (信息技術系計算機應用教研室副主任)李文翔 (信息技術系軟件教研室)楊駿賢 (信息技術系軟件教研室) 朱曉虹 (信息技術系計算機應用教研室、副教授) 裴麗鵲 (信息技術系計算機應用教研室、副教授) 許午言 (信息技術系計算機應用教研室) 魏苑琦(信息技術系軟件教研室)賀 峰 (信息技術系辦公室主任) 陳鳳欽 (信息技術系軟件教研室) 林麗金 (信息技術系計算機應用教研室) (2)成立建設項目小組根據(jù)專業(yè)建設內容的需要,成立7個項目工作組,實行組長負責制與目標責任制。嚴格按照專業(yè)建設方案,制定翔實的分階段工作任務,責任落實到人,確保按時、保質完成各個項目的建設計劃。1)物聯(lián)網(wǎng)傳感技術實訓室建設項目小組項目負責人:李忠森2)物聯(lián)網(wǎng)接入技術實訓室建設項目小組項目負責人:黃宗篇3)物聯(lián)網(wǎng)應用技術實訓室建設項目小組項目負責人:陳國宏4)課程建設與教學資源建設項目小組項目負責人:朱曉虹5)師資隊伍與服務能力建設建設項目小組項目負責人:白清源 6)教材建設項目小組 項目負責人:裴麗鵲 7)學生實習實訓項目小組 項目負責人:劉亮元制度保障建立項目前期、中期和過程檢查制度。項目評估監(jiān)督領導小組在項目實施的前期、中期和末期進行全面的檢查,并及時將檢查情況通報項目實施單位。同時加強過程中的監(jiān)督檢查,及時解決可能出現(xiàn)的問題,保證項目的健康進行。目標管理與過程管理相結合。項目實施采取目標責任制,分解任務到教研室、到具體責任人,并落實主要負責人的責任。在實施過程管理的同時,出臺《福建對外經濟貿易職業(yè)技術學院中央財政支持建設項目管理規(guī)定》和《福建對外經濟貿易職業(yè)技術學院國中央財政支持建設項目監(jiān)督審查條例》等方案,使各項管理措施制度化;建立有效的獎懲激勵機制,出臺《福建對外經濟貿易職業(yè)技術學院中央財政支持建設項目獎懲條例》,提高項目實施的水平。資金保障通過政府、學院、企業(yè)和外貿廳四方投入,可以解決本項目的資金問題。作為省屬公辦高職院校,爭取中央財政撥款200萬元;企業(yè)籌款80萬元;福建省財政廳、對外經濟貿易合作廳投入專項經費50萬元;學院自籌經費70萬。文化保障一個學校的核心競爭力和發(fā)展后勁在很大程度上取決于校園文化建設和大學精神,我院將大力弘揚“弘毅、誠信、允能、篤行”的校訓,發(fā)揚貿院艱苦奮斗精神,狠抓校風、教風、學風建設和校園文化建設,構建“活力貿院、和諧貿院”,為物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)建設的順利進行提供精神支持 四、績效指標體系建設“課證深度融合、技能遞進提升”人才培養(yǎng)模式改革是以“工學結合”為前提的,這就要求我們要深入調研用人單位人才需求,突出學生職業(yè)能力培養(yǎng),進行校企合作,構建基于“工學結合”的績效指標體系。構建的質量監(jiān)控體系應貫穿教學的各個環(huán)節(jié)和全過程,形成決策有組織、保障有措施、監(jiān)控有目標、評價有機制、反饋有通道、改進有方法的質量管理閉環(huán)系統(tǒng),不斷提高教學質量。 (一)績效指標 表 物聯(lián)網(wǎng)應用技術檢測指標序號項 目內容與指標1人才培養(yǎng)1.“訂單”率50%%≥95%≥90%% 2課程體系建設1. 省級精品課程1門2. 院級精品課程2門3. 專業(yè)核心網(wǎng)絡課程6門4. 公開出版教材:2本5. 編寫校本教材:8 本3教學團隊建設,達到20人%,副教授5人:8人,達到6人4實訓基地建設:1間:3間:16個5社會服務:300人次/年:50人次、社區(qū)科技服務:5項6專業(yè)群建設 (二)專業(yè)群建設 專業(yè)與產業(yè)對接依托物聯(lián)網(wǎng)應用技術重點建設專業(yè)的龍頭和輻射作用,帶動軟件技術、計算機信息管理、網(wǎng)絡技術、電子商務、物聯(lián)網(wǎng)應用技術等專業(yè)的協(xié)調發(fā)展。把這5個相關專業(yè)整合成為物聯(lián)網(wǎng)工程系,由此帶動其他5個專業(yè)的發(fā)展。促進學院物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)群與物聯(lián)網(wǎng)產業(yè)的對接。教學團隊建設培養(yǎng)專業(yè)群相關專業(yè)教授或博士學位副教授專業(yè)帶頭人4人,培養(yǎng)副教授或博士學位講師骨干教師8人;引進副教授職稱教師4人。至2013年,專業(yè)群相關專業(yè)專任教師總數(shù)達到28人,其中教授或博士學位副教授4人,副教授或博士學位講師12人;企業(yè)兼職教師總數(shù)達到28人以上。實訓實習基地建設優(yōu)化物聯(lián)網(wǎng)應用技術實訓中心的功能,實現(xiàn)專業(yè)群實習實訓環(huán)節(jié)資源共享,新建紡織品檢驗實訓室;建成30家專業(yè)群相關專業(yè)校外實訓實習基地。五、建設經費預算及年度執(zhí)行計劃該專業(yè)的建設進度分四個階段,包括建設調研準備、建設計劃與實施、建設總結以及專業(yè)后續(xù)的持續(xù)改進和對外推廣階段。每個階段及其預期績效如下:第一階段:建設調研準備階段(2011年10月—2012年6月)(1)在前期的工學結合實踐基礎上,結合物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)以及本校現(xiàn)狀,明確研究方向,對專業(yè)的現(xiàn)狀進行調研和分析,找出不足;(2)組建調研小組;(3)制定調研計劃并實施調研方案;(4)在調研基礎上完善形成建設目標。第二階段:實施階段(2012年6月—2013年3月)(1)組織專業(yè)團隊的教師加強理論學習、研究專業(yè)教學改革方案;(2)從企業(yè)、教師、學生三個層面開展專業(yè)驗證性調查,了解當前實施中的人才培養(yǎng)方案的優(yōu)勢和存在的問題,并形成總體的專業(yè)建設計劃報告;(3)確定專業(yè)建設計劃中各子方向研究內容,完善和細化子方向研究進度表,全面啟動專業(yè)建設和專業(yè)研究;(4)結合子方向的研究進程,進一步完善和研究高職物聯(lián)網(wǎng)人才定位分析論證;(5)定期組織教師匯報會,利用一切可利用資源,進行專業(yè)建設的實踐研究;(6)在專業(yè)建設論證和實踐研究基礎上,編寫或出版專業(yè)核心課程(傳感技術、接入技術、網(wǎng)絡技術、應用技術與安全技術)五個模塊的10本校本教材。(7)進行階段性小結和調整,寫出階段性報告和有關論文,召開中期匯報會,組織企業(yè)管理人員、教師、學生會議,進行經驗交流。第三階段:總結階段(2013年3月—2013年12月)(1)在總結研究實踐經驗的基礎上,研究我校物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)人才培養(yǎng)的形式,探討不同形式的“產、學、研”結合方式所存在的問題及對策;(2)對預期成果目標進行評估,整理過程性資料和研究成果;(3)總結研究工作,撰寫研究報告;(4)做好專業(yè)研究結題的各項準備工作。第四階段:后續(xù)推廣和實施階段通過對物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)建設的實踐與研究,總結經驗,對本專業(yè)的人才培養(yǎng)進行推廣。物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)建設時間為二年,計劃投入資金400萬元,其中2012年投入資金200萬元,2013年投入資金200萬元。(一)建設經費預算 表 物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)建設經費預算建設內容建設經費來源及預算合計(萬元)申請中央財政(萬元)地方財政(來源:50)13(萬元)行業(yè)企業(yè)(來源:80)13(萬元)其他(來源:70)13(萬元)總計(萬元)40020050(福建省財政廳、外貿廳)80(福建新大陸電腦股份有限公司、安博教育集團)70(本院自籌)物聯(lián)網(wǎng)傳感技術實訓室6045510物聯(lián)網(wǎng)接入技術實訓室7025102015物聯(lián)網(wǎng)應用技術實訓室6025101015課程與教學資源建設604510 5師資隊伍與服務能力建設8030102020教材建設 3010515學生實習實訓 40205105 (二) 年度執(zhí)行計劃 分年度建設資金預算 表 物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)項目分年度建設資金預算表內容合計(萬元)2012年度(萬元)2013年度(萬元)總計(萬元)400200200物聯(lián)網(wǎng)傳感技術實訓室6060物聯(lián)網(wǎng)接入技術實訓室7070物聯(lián)網(wǎng)應用技術實訓室602040課程與教學資源建設602040師資隊伍與服務能力建設803050教材建設3030學生實習實訓4040 中央撥款分年度建設資金預算 表 物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)項目中央撥款分年度建設資金預算表內容合計(萬元)2012年度(萬元)2013年度(萬元)中央(萬元)200100100物聯(lián)網(wǎng)傳感技術實訓室4545物聯(lián)網(wǎng)接入技術實訓室2525物聯(lián)網(wǎng)應用技術實訓室25205課程與教學資源建設451035師資隊伍與服務能力建設3030教材建設1010學生實習實訓2020 福建對外經濟貿易職業(yè)技術學院 2011年10月12日35
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