【正文】 于楠————拯救生命肖筱————寶寶日記劉碩————關(guān) 愛(ài)（五）、第三部分：表達(dá)對(duì)媽媽的感情主持：聽(tīng)了我們媽媽的真實(shí)故事，使我們的心與媽媽的心貼得更緊。我們的成長(zhǎng)，我們的成績(jī)，都離不開(kāi)媽媽?zhuān)覀円獙?duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)覀冎x謝您！主持：雖然媽媽的懷抱溫暖，雖然有媽媽的呵護(hù)幸福。但新世紀(jì)需要我們做主人，我們要到社會(huì)中鍛煉！請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們的心聲：小組詩(shī)朗誦：《請(qǐng)求》（七）、第五部分：主持：給了我們生命的母親，是媽媽?zhuān)鞒郑航逃覀兊膶W(xué)校、老師，是媽媽?zhuān)鞒郑号嘤覀兂砷L(zhǎng)的祖國(guó)，是媽媽?zhuān)R： 我們要大聲對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)覀儛?ài)您?。R唱）《世上只有媽媽好》（八）班主任總結(jié)：全班同學(xué)全員參與了班會(huì)的全過(guò)程，我想大家都有體驗(yàn)、有收獲，都受到一次愛(ài)媽媽、孝敬家長(zhǎng)的教育。我們要以此次班會(huì)為契機(jī)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力向上，不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。（會(huì)后請(qǐng)同學(xué)為媽媽做一件你最想做的事。）“好習(xí)慣，從小養(yǎng)成”班會(huì)紀(jì)實(shí)班會(huì)目的：9月份是“養(yǎng)成教育規(guī)范月”，學(xué)校把加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育、行為習(xí)慣教育、培養(yǎng)學(xué)生10個(gè)良好的習(xí)慣為教育重點(diǎn)。通過(guò)這次班會(huì)使學(xué)生知道10個(gè)良好習(xí)慣是什么，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己身上存在哪些不良習(xí)慣，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣。班會(huì)過(guò)程：一、班長(zhǎng)宣布開(kāi)會(huì)鹿于：我宣布以“好習(xí)慣，從小養(yǎng)成”為主題的班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。二、由中隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)10個(gè)良好習(xí)慣內(nèi)容張?zhí)鞇?ài)：請(qǐng)大家和我一起學(xué)習(xí)這10個(gè)良好習(xí)慣：熱愛(ài)祖國(guó)，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立；文明禮貌，微笑待人；學(xué)會(huì)尊重，耐心聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)；保護(hù)隱私，別人的東西不亂動(dòng)；利人利己，用過(guò)的東西放到原處；誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)了就要努力做；待人友善，觀(guān)看比賽文明喝彩；遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體；環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天。三、集體討論師：剛才，同學(xué)們學(xué)得很認(rèn)真，老師很替你們高興，我們一定要把這十個(gè)良好的習(xí)慣牢牢記住。開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了，我發(fā)現(xiàn)在咱們班存在一些不文明現(xiàn)象，老師想在班會(huì)上提出來(lái)，我們大家進(jìn)行一下小討論。問(wèn)題1：上下樓站排速度慢，在排里隨便說(shuō)話(huà)。問(wèn)題2：課間不能做正當(dāng)游戲，追逐打鬧，尤其以男同學(xué)最為嚴(yán)重。問(wèn)題3：有的同學(xué)不太講衛(wèi)生。針對(duì)老師剛才提出的問(wèn)題，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的想法。生1：我每天領(lǐng)排時(shí)，咱班總有些同學(xué)在排里亂動(dòng)，我管他還不聽(tīng)，尤其是幾個(gè)男同學(xué)表現(xiàn)的不好，我想對(duì)咱班的男同學(xué)說(shuō)：“你們要認(rèn)真站排，不要給班級(jí)扣分”。師：聽(tīng)了剛才同學(xué)的話(huà)，男同學(xué)們，誰(shuí)想說(shuō)點(diǎn)什么？生2：我在走廊和操場(chǎng)上站排的速度慢，還和前后的同學(xué)說(shuō)話(huà)，我做的不好，今后我一定改掉壞毛病。生3：我在課間經(jīng)常和同學(xué)追跑，還被陳老師抓到過(guò)，今后我一定不和同學(xué)追逐打鬧了，課間和同學(xué)們做正當(dāng)游戲?！瓗煟和瑢W(xué)們，剛才都說(shuō)出了自己的想法，大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)識(shí)到自己身上的缺點(diǎn)和毛病，也都決心要改掉自己的缺點(diǎn)，老師希望你們可以說(shuō)到做到。今天每個(gè)人在回家之后都寫(xiě)一個(gè)小計(jì)劃，談?wù)勑聦W(xué)期自己要怎樣做。四、評(píng)選好習(xí)慣之星。全班同學(xué)投票選出本月的好習(xí)慣之星。三年二班好習(xí)慣之星經(jīng)驗(yàn)談五、班主任做總結(jié)同學(xué)們，你們今天的表現(xiàn)老師很滿(mǎn)意，通過(guò)10個(gè)良好的習(xí)慣的學(xué)習(xí)，你們能清楚的認(rèn)識(shí)到自己身上存在哪些不足，也都能在班會(huì)上為自己制定一個(gè)目標(biāo)，下定決心改掉壞毛病，老師很為你們高興。新的學(xué)期，是一個(gè)新的開(kāi)始，老師希望你可以根據(jù)你定下的新目標(biāo)，不斷的努力，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。六、班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束?！稅?ài)地球家園 保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)》班會(huì)課教案三（2）中隊(duì)四月份班會(huì)課教案《愛(ài)地球家園 保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)》一、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生懂得小鳥(niǎo)是可愛(ài)的小動(dòng)物，保持小鳥(niǎo)人人有責(zé)。自然界中小鳥(niǎo)多了，環(huán)境也美了，能保持生態(tài)平衡。為了使小鳥(niǎo)正常生活，健康成長(zhǎng)，我們必須綠化環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球家園，給小鳥(niǎo)一個(gè)純凈的空氣。二、活動(dòng)過(guò)程：（一）導(dǎo)入：放音樂(lè)《快樂(lè)的節(jié)日》主持人（女）：大家都知道小鳥(niǎo)是我們的好朋友。主持人（男）：可是，當(dāng)今社會(huì)上還有一些不法分子還在捕殺它們。主持人（女）：是呀，我們應(yīng)該加入保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的行動(dòng)當(dāng)中去，不但要自己做到愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，還要阻止那些捕殺鳥(niǎo)類(lèi)的人們。主持人（男）：對(duì)，只有這樣世界才會(huì)變得更加美好！主持人（女）：下面，《愛(ài)地球家園 保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。首先，有請(qǐng)同學(xué)上來(lái)講一講搜集到的鳥(niǎo)類(lèi)知識(shí)。主持人（男）：請(qǐng)第一組同學(xué)上臺(tái)來(lái)。燕子是一種候鳥(niǎo)。冬天來(lái)臨之前的秋季，它們總要進(jìn)行每年一度的長(zhǎng)途旅行成群結(jié)隊(duì)地由北方飛向遙遠(yuǎn)的南方，去那里享受溫暖的陽(yáng)光和濕潤(rùn)的天氣，表面上看，是北國(guó)冬天的寒冷使得燕子離鄉(xiāng)背井去南方過(guò)冬，等到春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)再由南方返回本鄉(xiāng)本土生兒育女、安居樂(lè)業(yè)。果真如此嗎？其實(shí)不然。原來(lái)燕子是以昆蟲(chóng)為食的，可是，在北方的冬季是沒(méi)有飛蟲(chóng)可供燕子捕食的，食物的匱乏使燕子不得不每年都要來(lái)一次秋去春來(lái)的南北大遷徙，以得到更為廣闊的生存空間。燕子也就成了鳥(niǎo)類(lèi)家族中的游牧民族了。主持人（女）：下面有請(qǐng)第二組同學(xué)上來(lái)。啄木鳥(niǎo)是常見(jiàn)的留鳥(niǎo)，在我國(guó)分布較廣的種類(lèi)有綠啄木鳥(niǎo)和斑啄木鳥(niǎo)。它們專(zhuān)門(mén)覓食天牛、吉丁蟲(chóng)、透翅娥、蠢蟲(chóng)等害蟲(chóng)，每天能吃掉1500條左右。由于啄木鳥(niǎo)食量大和活動(dòng)范圍廣，在13．3公頃的森韓中，若有一對(duì)啄木鳥(niǎo)棲息，一個(gè)冬天就可啄食吉丁蟲(chóng)90％以上，啄食肩星天牛80％以上，所以，人們稱(chēng)啄木鳥(niǎo)是“森林醫(yī)生”。主持人（男）：下面有請(qǐng)第三組同學(xué)上來(lái)。貓頭鷹是夜行鳥(niǎo)，白天總是睜一只眼閉一只眼。臉的兩邊還長(zhǎng)著羽毛，豎起來(lái)像兩只耳朵，當(dāng)它偶爾睜開(kāi)兩只大環(huán)眼，再加上長(zhǎng)長(zhǎng)的鷹鉤嘴，挺兇狠的樣子，夜間叫聲還難聽(tīng)，所以人們就不喜歡它，說(shuō)夜貓子進(jìn)憲，無(wú)事不來(lái)。其實(shí)，貓頭鷹除了長(zhǎng)相兇狠叫聲難聽(tīng)以外，它可是一個(gè)捉田鼠的能手呢！一只貓頭鷹一個(gè)夏天能吃掉上午只田鼠，為人們保護(hù)幾千斤的糧食，所以說(shuō)貓頭鷹是保護(hù)莊稼的益鳥(niǎo)，是人類(lèi)的好朋友。主持人（女）：下面有請(qǐng)第四組同學(xué)上來(lái)。海鷗是最常見(jiàn)的海鳥(niǎo)，甚至人們一提起海鳥(niǎo)就會(huì)很自然地首先想到海鷗。在海邊、海港，在盛產(chǎn)魚(yú)蝦的漁場(chǎng)上，成群的海鷗歡騰雀躍，它們有的悠然自得地漂浮在水面上，有的游泳，覓食，有的低空飛翔、有的……一般說(shuō)，哪里有海鷗，哪里就會(huì)有魚(yú)，船在哪里撒網(wǎng)捕魚(yú)，哪里也就會(huì)有海鷗光顧。（三）、小品“小鳥(niǎo)，飛翔吧！”主持人（女）：下面請(qǐng)大家欣賞小品《小鳥(niǎo)飛翔吧》！旁白：很久很久以前，在一片茂密的森林里，住著許多小鳥(niǎo)。那兒的景色太美了，小鳥(niǎo)渴了就喝這兒的水。小鳥(niǎo)餓了就可以吃到香甜的果子，它們生活得非?？鞓?lè)?？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，不知為何原故，人類(lèi)開(kāi)始砍伐樹(shù)木，隨著樹(shù)木一棵一棵的倒下，小鳥(niǎo)們接二連三的失去了家，原來(lái)的那片茂密的森林，現(xiàn)在已是一篇廢墟，清澈的溪水成了渾濁的泥水，遍地是爛果子，小鳥(niǎo)們好傷心??！它們互相哭訴：黃鸝鳥(niǎo)：我們的美麗家園，被人類(lèi)砍伐了，人們?yōu)槭裁匆@么做我們?yōu)樗麄兊那f稼捉害蟲(chóng)，為他們做了這么多，而他們卻這么對(duì)待我們。（說(shuō)著哭了起來(lái)。）麻雀：是呀！我們?yōu)槿祟?lèi)的生活增添了快樂(lè)，而人類(lèi)卻為我們?cè)鎏砹吮瘋?。麻雀（氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)）。貓頭鷹：我們可是人類(lèi)的好朋友??！啄木鳥(niǎo)：是呀！我想人類(lèi)早晚會(huì)想到這一點(diǎn)的。旁白：鳥(niǎo)兒們開(kāi)始尋找新家，可是飛到這兒沒(méi)有容身之處，飛到那兒又是一片塵土飛揚(yáng)，到哪都是老家的一幅慘景。時(shí)光如流水，正如小烏鴉所說(shuō)的，人們終于醒悟了，重視了環(huán)保，還有鳥(niǎo)和人類(lèi)的密切關(guān)系，開(kāi)始植樹(shù)造林，并把每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。不久鳥(niǎo)兒們又有了新家，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。由于環(huán)境的改善，人們的生活水平提高了，真是皆大歡喜。小鳥(niǎo)們開(kāi)心極了，笑著唱著。 黃鸝鳥(niǎo)說(shuō)：我們有新的美麗家園，人們的生活也得到了改善，多么美好。讓我們一起說(shuō)：“小鳥(niǎo)飛翔吧！”主持人：欣賞了小品《小鳥(niǎo)飛翔吧》，我們的主題班會(huì)也接近了尾聲。希望同學(xué)愛(ài)護(hù)地球家園，讓小鳥(niǎo)飛翔在我們美麗的家園上。主持人（男）：同學(xué)們，本次班會(huì)到此結(jié)束?！拔沂俏拿餍?biāo)兵”班會(huì)活動(dòng)方案主題確定：讓學(xué)生在生活中講文明，懂禮貌是學(xué)生將康成長(zhǎng)的需要，也是進(jìn)行奧運(yùn)教育中重要的一個(gè)方面的內(nèi)容，本次班會(huì)旨在針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌用語(yǔ)、文明行為的教育，體會(huì)學(xué)習(xí)禮儀，使學(xué)生明禮儀，做文明的我。活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范〉收集講文明，懂禮貌的詩(shī)歌 《咱們從小講禮貌》等，以及我們中國(guó)歷史上具有勤儉節(jié)約美德的人物故事。對(duì)學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進(jìn)行觀(guān)察和調(diào)查，了解學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行分項(xiàng)教育（不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼）明確主持人準(zhǔn)備文明競(jìng)猜題活動(dòng)程序：(一) 預(yù)備部分。1．各小隊(duì)檢查人數(shù)。整隊(duì)，各小隊(duì)檢查匯報(bào)人數(shù)2．各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。全體立正！報(bào)告輔導(dǎo)員老師，三（2）中隊(duì)?wèi)?yīng)到49人，實(shí)到49人，并邀請(qǐng)您參加我們的活動(dòng)。報(bào)告完畢。3．請(qǐng)示輔導(dǎo)員。（二）正式部分。1．全體立正。2．出旗。3．唱隊(duì)歌。《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》4．中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)：隊(duì)員們，中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。作為一名少先隊(duì)員，我們兼負(fù)著傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的歷史使命，在文明禮儀的熏陶下，我們才能健康成長(zhǎng)。我希望隊(duì)員們?nèi)巳藸?zhēng)做文明小標(biāo)兵，讓文明之花處處綻放。下面我宣布，吳江舜湖學(xué)校三（2）中隊(duì)“我是文明小標(biāo)兵”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！活動(dòng)過(guò)程：一、開(kāi)場(chǎng)白主持人：1．a(chǎn)：我國(guó)素有：“禮儀之邦”的美譽(yù)，謙遜禮貌的語(yǔ)言，一直是我國(guó)人民的日常生活的習(xí)慣用語(yǔ)。2010年離我們?cè)絹?lái)越近了。我們更應(yīng)該明禮儀，講禮貌，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，做最好的我。2．b：讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。吳江舜湖學(xué)校三年級(jí)（2）班，“爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄕ坡暎┒F(xiàn)在大家都看見(jiàn)了，我們一共分成了3個(gè)小組，在等會(huì)兒的活動(dòng)中，我們就以組為單位，開(kāi)始一場(chǎng)小小的競(jìng)賽，看看哪個(gè)組能獲得優(yōu)勝！大家準(zhǔn)備好了嗎？（生：準(zhǔn)備好了?。ㄒ唬┬@文明用語(yǔ) 家庭文明用語(yǔ) 社會(huì)中文明用語(yǔ)。a：大家說(shuō)得好！語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶(hù)，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語(yǔ)，溫暖周?chē)拿恳粋€(gè)人。（二）問(wèn)答b：接下來(lái)是問(wèn)答的環(huán)節(jié)，每組都有問(wèn)題，老師會(huì)給每個(gè)組1分鐘的思考討論時(shí)間，然后根據(jù)你們的回答來(lái)打分，回答得最好的一組，會(huì)得到滿(mǎn)分——20分?，F(xiàn)在我們開(kāi)始了：一組的同學(xué)請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)題，不要漏掉了一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)2組做準(zhǔn)備。1．聽(tīng)好了：你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué)，每天總會(huì)早早得來(lái)到學(xué)校。今天，你也像往常一樣來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)來(lái)，可是，居然有2個(gè)同學(xué)在過(guò)道上追逐打鬧?？吹竭@一切，你應(yīng)該怎么說(shuō)，怎么做呢？（勸架、禮貌用語(yǔ)等）（課間文明休息，不追逐打鬧；課余，進(jìn)行文明健康地文體活動(dòng)。）2．今天早晨，你起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)頭痛極了，嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭，發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了，必須到醫(yī)院去，于是，你想打電話(huà)給于老師請(qǐng)假半天，該怎么說(shuō)呢？（問(wèn)好，禮貌用語(yǔ)，請(qǐng)假時(shí)間等）（按時(shí)到校，作好課前準(zhǔn)備。有事或生病時(shí)，一定要記住事先請(qǐng)假。）3．于老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)，需要用到小刀，而小刀是1班的班主任陸老師的，她正在辦公室里改作業(yè)。于是于老師請(qǐng)你去借，你來(lái)到了辦公室門(mén)口，該怎么說(shuō)，怎么做呢？（報(bào)告、借的原因、禮貌用語(yǔ)，離開(kāi)說(shuō)再見(jiàn)等）（進(jìn)老師辦公室，喊報(bào)告或輕聲敲門(mén)，經(jīng)允許后再進(jìn)入；離開(kāi)時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”）4．今天，你要到新華書(shū)店去買(mǎi)一本叫《兒童百科全書(shū)》的書(shū)?？墒悄銊傋哌M(jìn)書(shū)店大門(mén)——哇！書(shū)店一共有4層，真大呀，該怎么辦才好呢？（詢(xún)問(wèn)店員是要注意稱(chēng)呼有禮貌，還要說(shuō)謝謝等）（請(qǐng)求別人幫助時(shí)，要謙遜有禮。不管是否得到幫助，都得想對(duì)方道謝！）5．今天課間，你發(fā)現(xiàn)在你后排的小紅同學(xué)在哭，問(wèn)了才知道，是她的同桌小剛借了她的鉛筆，不還。小剛其實(shí)平時(shí)和你關(guān)系挺不錯(cuò)的，你決定先安慰小紅，再去找小剛談?wù)?。你該分別對(duì)他們說(shuō)些什么呢？（語(yǔ)氣誠(chéng)懇，態(tài)度溫和，禮貌用語(yǔ)）（對(duì)人有禮，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也要關(guān)心同學(xué)。能分辨是非，對(duì)于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。）師宣布積分，鼓勵(lì)大家再接再厲。三、表演唱每組扮演一種角色，先全組一起練習(xí)，然后表演唱，可以拍手，可以加動(dòng)作等等，比一比哪個(gè)組最整齊。（師打分，最后全班都要齊讀。）1．小顧客：假如我是小顧客，買(mǎi)東西，按先后；說(shuō)話(huà)時(shí)，先說(shuō)請(qǐng)。尊重售貨員，不給別人添麻煩，添麻煩。2．小乘客：假如我是小乘客，上汽車(chē)，不擁擠；在車(chē)上，不搶座；車(chē)到站，他先下，和和氣氣不爭(zhēng)吵，不爭(zhēng)吵。3．小觀(guān)眾：假如我是小觀(guān)眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持安靜不起哄，不起哄。4．小游客：假如我是小游客，上公園，看美景，愛(ài)花木，護(hù)文物，見(jiàn)外賓，不圍觀(guān)，文明游客我做到，我做到。四、宣布最后得分，送給獎(jiǎng)品。五、欣賞中國(guó)歷史上具有傳統(tǒng)美德的片段：《周爺爺?shù)囊r衣》、《孔融讓梨》班主任講話(huà)：孩子們，你知道嗎：中國(guó)在歷史上，是世界公認(rèn)的 “文明之邦”、“禮儀之邦”的國(guó)家，是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會(huì)公德的國(guó)家。到了現(xiàn)代，在我們的身邊，你也總會(huì)看見(jiàn)那些談吐文雅，舉止謙和，樂(lè)善好施，助人為樂(lè)的人。在我們的班集體里，也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士。可是令人惋惜的是，有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動(dòng)瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻上，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。作為一名合格的小學(xué)生，合格的中國(guó)公民，我們?cè)撛鯓尤プ?，才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢？就讓你用自己的言行，從今天這次班會(huì)活動(dòng)做起吧！六、主持人：我們是祖國(guó)的小雛鷹，文明之花在心中開(kāi)放，我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人。相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個(gè)有道德,講文明的好公民、好學(xué)生。那么讓我們拿出勇氣，莊重地許下諾言，身為一個(gè)三（2）中隊(duì)的成員，相信我們今天的承諾，會(huì)成為我們終生的追求！做一個(gè)道德高尚的人，一個(gè)有理想的人，為三（2）增光，為舜湖添彩。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來(lái)，爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵?！盃?zhēng)做文明小標(biāo)兵”主題班隊(duì)現(xiàn)在結(jié)束。（音樂(lè)《咱們從小講禮貌》）“對(duì)家庭負(fù)責(zé)”主題班會(huì)教案一、班會(huì)背景經(jīng)過(guò)一個(gè)半學(xué)期的努力，本班學(xué)生轉(zhuǎn)變了先