【導(dǎo)讀】的學(xué)生下樓梯時(shí)，與下了體育課準(zhǔn)備回教室的學(xué)前六班學(xué)生在樓梯拐彎處相遇發(fā)生擁擠、踩踏，造成7名學(xué)生受傷，3名學(xué)生死亡?；丶彝局校捎诓僮魇д`，與一輛從遠(yuǎn)處奔來(lái)的大卡車(chē)相碰撞，后經(jīng)搶救無(wú)效死亡。撞成重傷，其中死亡2人，殘廢3人。名教師的帶領(lǐng)下，到一個(gè)水庫(kù)春游。其中有3個(gè)班的學(xué)生在無(wú)人指揮的情況下私自爭(zhēng)相登船，船尚未啟動(dòng)，即傾斜進(jìn)水沉沒(méi)，已登上船的139名學(xué)生有128名落水，43名學(xué)生溺水身亡。"安全兒歌容易唱，安全意識(shí)樹(shù)心上。危險(xiǎn)災(zāi)禍提前防，健康成長(zhǎng)作棟梁。生了一件誰(shuí)也不希望發(fā)生的事故，葛威，一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，她永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。否則，后果就不堪設(shè)想。兒女，應(yīng)學(xué)會(huì)理解父母，照顧父母。

　　

【正文】 什么看法？ 主持甲：我明白了，老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累，同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真，老師就會(huì)更累。然而，老師勞累，卻無(wú)怨無(wú)悔。 主持乙：老師清貧，卻安貧樂(lè)教。 主持合：為了祖國(guó)，為了民族，為了我們，老師您還 將默默地耕耘，您還將無(wú)私地奉獻(xiàn) 主持乙：作為沙小的學(xué)生，我們感到自豪，在這個(gè)大家庭里，我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天。 主持甲：五年的時(shí)間將成為過(guò)去，我們思潮澎湃；五年的愛(ài)心澆灌，您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花；五年的嘔心瀝血，您的臉頰寫(xiě)滿了絲絲牽掛；五年的春去春回，您的眼里寫(xiě)注了諄諄囑托。老師，讓我們來(lái)夸夸你們吧。 請(qǐng)欣賞快板：《夸咱老師好》 主持乙：兩位同學(xué)記住了老師的好，道出了自己的心聲。同學(xué)們，五年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過(guò)去，我們與老師就要分離了！在此，你們有什么心里話想對(duì)老師說(shuō)的，就趕快說(shuō)吧！ 主持甲：多么感人的話語(yǔ)，每位 同學(xué)都是肺腑之言。知道要召開(kāi)今天的班會(huì)課，許多同學(xué)早早親手制作了禮物，想送給敬愛(ài)的老師。同學(xué)們，拿出禮物，獻(xiàn)給可敬的老師吧?。ㄉ投Y物） 27 主持乙：禮物雖小，但代表的是我們的感激之情，熱愛(ài)之心。老師，您教會(huì)我們?nèi)松牡谝皇讟?lè)曲，您奏響我們?nèi)松牡谝粯?lè)章，您永遠(yuǎn)是我們心海那永不落的太陽(yáng)。讓我們?yōu)槟８！? 請(qǐng)聽(tīng)合唱《為太陽(yáng)祝?！? 主持甲：老師，我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢(qián) 主持乙：您要的是我們的勤奮和求知，您要的是我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。 主持合：老師，您聽(tīng)吧，我們現(xiàn)在就回答您。 （全班 起立，齊讀：為了民族，為了中華，為了將來(lái)，我們要自尊、自律、自強(qiáng)、自信，刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索，奮發(fā)向上，走向輝煌?。? 主持乙：最后讓我們一起說(shuō)： 全體學(xué)生：謝謝您，老師！ 班主任發(fā)言：現(xiàn)在，我的心情非常激動(dòng)?？戳四銈兊墓?jié)目，聽(tīng)了你們的話語(yǔ)，我的心被震撼了。這是你們對(duì)老師心靈的傾訴！由衷地贊美！我代表所有的老師真誠(chéng)地感謝你們。雛鷹展翅，小樹(shù)成材。矯健的雄鷹們，起飛吧，勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜眨瑒?chuàng)造更 美好的明天！ 主持合：主題班會(huì)《謝謝您，老師》到此結(jié)束。 慶元旦聯(lián)歡會(huì)方案 一、活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生知道元 旦的來(lái)歷，感受新年的快樂(lè)氣氛，活躍心情，展望美好的未來(lái)，懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠(chéng)摯的寄語(yǔ)，給老師贈(zèng)上發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)候。 二、活動(dòng)時(shí)間： XX。 12。 30。 三、活動(dòng)地點(diǎn)：五（ 1）班教室。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備：（ 1）布置教室（ 2）排練節(jié)目 五、活動(dòng)過(guò)程： （ 1）整隊(duì)，出旗，唱隊(duì)歌。 甲：新年的鐘聲即將敲響 ,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，XX 年元旦如約而至。 乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們莘莊鎮(zhèn)小學(xué)的春天，這是我們每個(gè)人的春天。甲 ：今天，我們相聚在這里，一起用 心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪； 甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情； 28 乙：今天，我們相聚在這紅紅火火的狗年，讓我們奏響金雞的樂(lè)章，歡聚于此。 甲：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。 （ 2）：下面有請(qǐng)我班的 “小莫扎特 ”劉捷旎演奏一首《法國(guó)組曲》 （ 3）甲：欣賞了美妙的《法國(guó)組曲》后，我們?cè)摲潘梢幌铝?，下面有?qǐng)我班的 “f2”組合演唱周杰倫的《發(fā)如雪》。 （ 4）乙 ：游戲 1。 （ 5）甲：完成了激動(dòng)人心的游戲活動(dòng)后，下 面請(qǐng)我班的 “范博士 ”介紹元旦的來(lái)歷，你可要聽(tīng)仔細(xì)嘍?。ń榻B元旦的來(lái)歷。） （ 6）乙：在眾多的音樂(lè)中，小提琴的聲音是最美的，下面讓我們來(lái)欣賞這活潑動(dòng)人的小提琴獨(dú)奏：《春節(jié)圓舞曲》。 （ 7）甲：每個(gè)人的姓名的姓都能在百家姓中找到，你們知道百家姓嗎？請(qǐng)聽(tīng)相聲：《百家姓》。 （ 8）乙：假如在你被綁架時(shí)要學(xué)會(huì)逃脫，你不會(huì)，就得看這個(gè)魔術(shù)：《逃脫術(shù)》。 （ 9）甲：燈謎 1。 （ 10）乙：流行樂(lè)是青春活力的象征，它讓人的心靈年輕，充滿活力。下面就讓我們聽(tīng)一首名叫《莫斯科沒(méi)有眼淚》的歌曲。第二首《不想長(zhǎng)大》 （ 11）甲：人們 都說(shuō)：笑一笑，十年少，下面讓我們看一段小品：《爆笑升堂》，一起來(lái)開(kāi)懷大笑吧！。 （ 12）乙：游戲 2。 （ 13）甲：古箏是具有我們中華民族特色樂(lè)器之一，下面請(qǐng)聽(tīng)古箏曲：《瀏陽(yáng)河》、《故鄉(xiāng)的親人》。 （ 14）乙：燈謎 2。 （ 15）甲：糧食是人類(lèi)不可缺少的食物，糧食是勤勞的結(jié)果。請(qǐng)聽(tīng)二胡獨(dú)奏：《喜送公糧》。 （ 16）乙：腦筋急轉(zhuǎn)彎 1。 （ 17）甲：魔術(shù)是奇異，魔術(shù)是智慧，讓我們一起來(lái)欣賞魔術(shù)：《硬幣移位》等 （ 18）乙：我們的祖國(guó)歷史悠久，我們的祖國(guó)美麗富饒，讓我們一起傾聽(tīng)笛子獨(dú)奏：《我的祖國(guó)》。 (19)甲：同 學(xué)們，看這個(gè)節(jié)目一定要準(zhǔn)備好餐巾紙，小心笑掉你的大牙！那就是曹宗悅導(dǎo)演、劉海嘉等同學(xué)演出的小品《烏龍?jiān)骸贰? （ 20）乙：游戲 3。 （ 21）甲：今天的節(jié)目中魔術(shù)比較多，你看，又有一個(gè)同學(xué)要來(lái)表演了，名叫：《空中木棒》。 （ 22）乙：看了魔術(shù)，就讓我們來(lái)看一個(gè)小品：《薄荷草的花心夢(mèng)》。 （ 23）甲：再過(guò)十多個(gè)小時(shí)，新年的鐘聲就要敲響，讓我們一起用歌聲來(lái)迎接新年的到來(lái)，齊唱：《新年快樂(lè)》。 29 （ 24）乙：下面，讓我們敞開(kāi)心扉，談?wù)勑履旮惺?、愿望以及你?duì)某人的祝福。 甲：：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘 莘學(xué)子； 乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏； 甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望； 合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！ 乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！ （ 25）輔導(dǎo)員講話。呼號(hào)。退旗。 “美德在我心中”主題班會(huì) 一、背景立意 隨著物質(zhì)生活水平的不斷提高，信息高速公路的飛快發(fā)展，外來(lái)文化及思想影響著這一代人。拜金主義、享樂(lè)主義、極端主義思想在學(xué)生中有所表現(xiàn)。為此上級(jí)提出了要加大力度對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。我校在培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)方面做了 大量的工作。本主題班會(huì)以上級(jí)的有關(guān)精神為指針，以 “五心 ”“五會(huì) ”、《小公民道德規(guī)范》、《禮儀常規(guī)》、《十要十不要》等為依據(jù)，結(jié)合生活實(shí)際，通過(guò)小品、議論、快板、歌舞等一系列活動(dòng)，讓學(xué)生在輕松活躍的氣氛中得到教育，形成良好的道德品質(zhì)。 二、活動(dòng)目的 “美德在我心中 ”主題活動(dòng)，旨弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。本主題班會(huì)通過(guò)一系列的活動(dòng)，化抽象為具體，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，深化道德教育，促進(jìn)學(xué)生良好道德品質(zhì)的早日形成。 三、教具準(zhǔn)備 實(shí)物投影題目，快板，樂(lè)曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》 四、課前準(zhǔn)備 小品、快板、歌舞排練 五、活動(dòng)時(shí)間安排 40 分鐘 六、活動(dòng)過(guò)程 （一）、班主任談話： 同學(xué)們，我們中華民族是一個(gè) “禮儀之邦 ”，有著悠久的歷史，燦爛的文化，有著數(shù)千年流傳發(fā)展下來(lái)的傳統(tǒng)美德。作為炎黃子孫，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)我們祖先的傳統(tǒng)美德，使我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)保持 “禮儀之邦 ”的美稱(chēng)。 最近學(xué)校開(kāi)展了 “美德在我心中 ”是主題活動(dòng)，是希望大家進(jìn)一步學(xué)習(xí)我們的傳統(tǒng)美德，把中華民族的傳統(tǒng)美德記在心中，并付諸行動(dòng)，在日常的行為中養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。 我們今天的主題班會(huì)，是針對(duì)最近開(kāi)展這次活動(dòng)以來(lái)在同學(xué)中出現(xiàn)的一些問(wèn)題進(jìn)行討論，并對(duì)我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)活動(dòng)做一次總 結(jié)。 30 （二）、開(kāi)始活動(dòng) 檢查學(xué)生掌握美德內(nèi)容情況。 出示問(wèn)題： 1）、你知道中華傳統(tǒng)美德有哪些內(nèi)容嗎？ 2）、你知道什么是 “五心 ”和 “五會(huì) ”嗎？ （學(xué)生回答，老師適當(dāng)加以補(bǔ)充、點(diǎn)撥） 小結(jié)：看來(lái)在這段時(shí)間里的確學(xué)了不少有關(guān)美德的內(nèi)容。只是不知道大家對(duì)這些內(nèi)容是不是真的理解和掌握。下面請(qǐng)大家觀看一組小品，然后來(lái)談?wù)勛约旱目捶ā? 看小品，舒己見(jiàn) 小品一、《升國(guó)旗》 甲、乙、丙參加升旗儀式。乙、丙在下面小聲說(shuō)笑。甲制止他們。乙、丙不接受甲的批評(píng)，還說(shuō)甲是假正經(jīng)。 議論一、甲是假正經(jīng)嗎？為什么？ （學(xué)生議論， 老師點(diǎn)撥： a、國(guó)旗是祖國(guó)的象征，是神圣的。 b、升國(guó)旗的時(shí)候，公民要肅立敬禮。 c、尊敬國(guó)旗是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。） 小結(jié)：國(guó)旗是祖國(guó)的象征，我們熱愛(ài)祖國(guó)，應(yīng)該從這些看似小事，而實(shí)際是嚴(yán)肅的事情做起。 小品二、《做作業(yè)》 甲、乙、丙、丁正在做作業(yè)。他們每個(gè)人對(duì)待做作業(yè)的態(tài)度各不相同。甲聰明，對(duì)作業(yè)馬虎應(yīng)付，因?yàn)橄矚g踢足球而常忘了完成作業(yè)；乙基礎(chǔ)差，能虛心向?qū)W；丙樂(lè)于幫助基礎(chǔ)差的丁，看不慣甲的做法，批評(píng)甲的時(shí)候語(yǔ)氣太刻??；丁學(xué)習(xí)認(rèn)真，樂(lè)于幫助別人，敢于指出同學(xué)的缺點(diǎn)。 議論二：你認(rèn)為他們四個(gè)人的言行怎樣？誰(shuí)表現(xiàn)得最好 ？其他三位同學(xué)哪些地方好？哪些做得不夠好？為什么？ （學(xué)生議論，老師相機(jī)點(diǎn)撥） 小結(jié)：說(shuō)得好！我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，要樂(lè)于助人，不要自高自大，更不可以出口傷人，一旦發(fā)現(xiàn)自己有錯(cuò)，要勇于改正自己的缺點(diǎn)。 小品三、《零用錢(qián)》 課間十分鐘，甲、乙、丙三人在各自的座位上，一邊吃糖果，一邊圍繞零用錢(qián)展開(kāi)話題。甲家庭富有，平時(shí)父母給得多，他花得也多，出手爽快大方；乙家庭管得嚴(yán)，平時(shí)少零用錢(qián)，他很羨慕甲；丙為了零用錢(qián)經(jīng)常找理由騙父母，想父母要錢(qián)花。 議論三：他們?nèi)齻€(gè)人這樣做對(duì)嗎？錯(cuò)在哪里？談?wù)勀銓?duì)儲(chǔ)蓄的認(rèn)識(shí)。 （同學(xué)議論，老師根據(jù)議論相機(jī)點(diǎn)評(píng)） 小結(jié)：我們應(yīng)該合理地用零用錢(qián)，勤儉節(jié)約是一種美德。還要注意，隨手亂扔垃圾是不好的行為。 31 小品四、《孝父母》 放學(xué)了，甲、乙、丙、丁走在一起，他們一邊走一邊議論，什么是孝敬父母。甲認(rèn)為考試成績(jī)好句是報(bào)答父母養(yǎng)育之恩；乙認(rèn)為父母怎么說(shuō)，他就怎么做，就是孝敬父母；丙認(rèn)為孝敬父母是張大以后的事；丁孝敬父母要講條件，如果父母讓他開(kāi)心，他就孝敬他們，如果批評(píng)他，他就不理父母。 議論四：他們四個(gè)對(duì)不對(duì)？為什么？ （同學(xué)議論，老師相機(jī)點(diǎn)評(píng)） 小結(jié)：我們應(yīng)該從小養(yǎng)成關(guān)心、體貼父母的好習(xí)慣 。要從日常生活中的小事做起。要正確對(duì)待父母的批評(píng)，有錯(cuò)就改。正如《小公民道德規(guī)范》要求的那樣，孝敬父母，關(guān)心親人，勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)，做父母的小幫手。 總結(jié)過(guò)渡：看來(lái)這段時(shí)間通過(guò)學(xué)習(xí)，同學(xué)們的知識(shí)有所長(zhǎng)進(jìn)，學(xué)了不少的美德內(nèi)容，也提高了識(shí)別是非的能力。我們的認(rèn)識(shí)的提高了，那我們的行為有沒(méi)有跟認(rèn)識(shí)同步呢？請(qǐng)大家來(lái)談?wù)劇? 說(shuō)好事，表先進(jìn) （實(shí)物投影出示問(wèn)題） 問(wèn)題：在我們身邊，最近發(fā)生了哪些好人好事？他們哪些舉動(dòng)體現(xiàn)了良好的道德品質(zhì)？ （同學(xué)們踴躍發(fā)言，表?yè)P(yáng)最近班級(jí)中發(fā)生的好人好事。） 小結(jié)：從同學(xué)們的匯報(bào)中 ，可以看出，同學(xué)們這段時(shí)間來(lái)的行為表現(xiàn)很好。 過(guò)渡：我們不但要繼承和發(fā)揚(yáng)祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)，在日常的生活中培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，而且要把這些美德牢牢地記在心里。接下來(lái)大家輕松一下，請(qǐng)欣賞快板《美德在我心中》 觀快板，增決心 快板《美德在我心中》 過(guò)渡：我們生長(zhǎng)在文明的國(guó)度，長(zhǎng)江黃河哺育了我們一代代優(yōu)秀的中華兒女，我們要把祖先留給我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，明天的中國(guó)會(huì)更美好。 歌伴舞，表愛(ài)心 歌舞《愛(ài)的奉獻(xiàn)》 （三）總結(jié)全課，延伸教育 同學(xué)們，一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。 一個(gè)人做一次好人并不難，難的是一輩子做好人。每個(gè)人都希望自己的行為受到人家的肯定，都希望自己是一個(gè) “好人 ”，那么，請(qǐng)大家記住，生活時(shí)時(shí)都在考驗(yàn)我們的意志，請(qǐng)大家在日常生活中用自己的行動(dòng)去證明自己，把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。 （四）、宣布班會(huì)結(jié)束 32 “祖國(guó)，您好！”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 一、設(shè)計(jì)理念： 今年正值中華人民共和國(guó)成立周年華誕，為慶祝這一重大歷史時(shí)刻，特舉辦此次主題班會(huì)活動(dòng)，讓廣大學(xué)生了解祖國(guó)歷史，激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。 二、設(shè)計(jì)目的： 1．讓學(xué)生了解祖國(guó)的滄桑，感受祖國(guó)屈辱的過(guò)去。 2．讓學(xué)生了解 祖國(guó)的強(qiáng)大，感受祖國(guó)的輝煌。 3．鼓勵(lì)學(xué)生回報(bào)祖國(guó)，立志長(zhǎng)大后為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1．搜集資料，組織素材，準(zhǔn)備節(jié)目，主持人撰寫(xiě)串聯(lián)詞。 2．制作班會(huì)相關(guān)課件。 3．場(chǎng)景設(shè)計(jì)，渲染環(huán)境，奠定基調(diào)。 四、活動(dòng)過(guò)程： （一）、主持人宣布開(kāi)始 甲：同學(xué)們，你們知道嗎？ 10 月 1 日是什么日子嗎？。 乙：是祖國(guó)母親的生日。 甲：今年的生日與往年有什么不同呢？ 乙：今年是祖國(guó)母親六十歲的生日。 合：在這舉國(guó)歡慶的日子里，我們五（ 3）班全體同學(xué)祝祖國(guó)母親健康長(zhǎng)壽，永遠(yuǎn)年輕 全體齊唱：祖國(guó)你好（大合唱） （二）、第 一環(huán)節(jié)：圖片展示過(guò)去的屈辱 甲：我們的祖國(guó)曾經(jīng)有過(guò)輝煌的過(guò)去，但是，到了近代，遭受到了帝國(guó)主義的侵略和掠奪，那一段苦難深重的歷史始于 1840 年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。 乙：看，英國(guó)殖民者來(lái)了！ 投影出示：英國(guó)偷運(yùn)鴉片到中國(guó) 甲：讓我們來(lái)看一看鴉片給老百姓帶來(lái)的苦難吧！ 圖片展示：一副副被鴉片折磨的觸目驚心的人 乙：面對(duì)侵略者，清軍已經(jīng)沒(méi)有任何尊嚴(yán)，他們一次次無(wú)條件地退步，忍讓?zhuān)畹刭r款，請(qǐng)看： 表格展示：清軍與西方列強(qiáng)簽定的一系列不平等條約 地圖劃出：列強(qiáng)侵入我國(guó)的線路圖 合：面對(duì)這一切，作為一個(gè)中國(guó)人，是多么地痛心呀 ！請(qǐng)聽(tīng)卓然的散文詩(shī)《秋謁圓明園》 女生朗誦 學(xué)生展開(kāi)討論：為什么我們的國(guó)家會(huì)遭受如此的屈辱呢？為什么列強(qiáng)可以無(wú)休止地侵略我