【正文】 動(dòng)步驟 （教師布置：學(xué)生剪紙，寫對聯(lián)等等，把教室裝扮得具有喜慶，溫馨的氣氛。） 音樂《歡樂中國年》，歡快的樂曲，歡樂的氣氛 春節(jié)是我國一個(gè)古老的節(jié)日，也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日。在千百年的歷史發(fā)展中，形成一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣。這項(xiàng)活動(dòng)就是讓學(xué)生們很熟悉的指出春節(jié)的一些固定的風(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí)也能夠了解風(fēng)俗習(xí)慣背后所隱含的深刻的文化意蘊(yùn)。例如：掃塵，按民間的說法，因“塵”與“陳”諧音，新春掃塵有“除陳布新”的涵義，其用意是要把一切窮運(yùn)，晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門。這一習(xí)俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。 學(xué)生課前準(zhǔn)備，通過上網(wǎng)查找資料或翻閱各種有關(guān)書籍，了解各個(gè)地方過年的不同習(xí)俗，展現(xiàn)各地人們喜迎新 春相同的心情，不同的詮釋?？梢允占瘓D片，歌曲等等，以各種各樣的形式展現(xiàn)。 4．互動(dòng)空間 通過一些活動(dòng)，如猜謎語，朗誦，出對聯(lián)，小競賽等等，不僅讓同學(xué)們感受到春節(jié)歡樂喜慶的氣氛，而且能促進(jìn)同學(xué)們之間和諧的關(guān)系，為構(gòu)建和諧班級奠定一定的基礎(chǔ)。 把自己的祝福，自己的心里話等等，寫在用紅紙剪的心形狀的紙上，統(tǒng)一裝進(jìn)星語心愿瓶，留作紀(jì)念。 全體師生齊動(dòng)手，共參與，包餃子。大家開心快樂，其樂融融，歡度與眾不同的春節(jié)。 四、活動(dòng)后的感想： 本次活動(dòng)以傳統(tǒng)節(jié)日為教育主題，以春節(jié)為依托，不僅讓同學(xué)們親身感受春節(jié)熱鬧的氣氛，同時(shí)也能了解傳統(tǒng)節(jié)日背后深厚的文化底蘊(yùn)，并且能納入自己的知識體系中，從而提高自己的文化素養(yǎng)，同時(shí)通過學(xué)生們之間的團(tuán)結(jié)合作，促進(jìn)他們之間和諧的人際關(guān)系，這樣有利于和諧班級的建設(shè)。在活動(dòng)過程中，要特別注意讓每一位同學(xué)都參與進(jìn)來，不能遺忘了任何一個(gè)學(xué)生，讓他們真正感受大集體的溫馨。 第四篇：主題班會(huì)策劃方案 “暢談實(shí)踐感悟，揚(yáng)我理想之帆”主題班會(huì) —— 2021級測控技術(shù)與儀器 1 班 準(zhǔn)備工作： 與工業(yè)制造學(xué)院其他班級交流，借鑒別人優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐例子。 制作學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查表。 ①事先在同學(xué)中宣傳本次班會(huì)的主要內(nèi)容： ②請他們做好關(guān)于本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展示（ PPT） ③制作自己的求職簡歷 選主持人，制作 PPT 的人員。 正式班會(huì)：（預(yù)計(jì)共 80 分鐘） 請每個(gè)社會(huì)實(shí)踐組在組長的帶領(lǐng)下做社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。（ 3 分鐘，預(yù)計(jì)共半個(gè)小時(shí)。） 請其他班優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)交流經(jīng)驗(yàn)（ 10 分鐘）。 請 5 個(gè)同學(xué)交 流下暑假見聞。（ 15 分鐘）。 自由發(fā)言，結(jié)合社會(huì)實(shí)踐談?wù)勚蟮娜松?guī)劃。（ 15分鐘） 請班主任老師總結(jié)。（ 5 分鐘） 時(shí)間： 9 月 27 日 地點(diǎn)： 6122 第五篇：創(chuàng)新主題班會(huì)策劃方案 主題班會(huì)策劃方案 一、班會(huì)背景 通過前兩年基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，大三學(xué)生開始逐步接觸越來越多的專業(yè)課程和實(shí)驗(yàn)，然而，由于課程理論較為抽象復(fù)雜，實(shí)驗(yàn)教學(xué)無法與時(shí)俱進(jìn)，導(dǎo)致很多學(xué)生學(xué)習(xí)興趣下降，動(dòng)手能力不足，甚至對于專業(yè)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生動(dòng)搖；與此同時(shí)，隨著市場競爭的日趨激烈， 企業(yè)在人才招聘中越來越看重學(xué)生創(chuàng)新意識以及應(yīng)用專業(yè)知識解決實(shí)際問題的能力。因此，有必要通過靈活多樣的形式教育、引導(dǎo)，促進(jìn)大三學(xué)生以解決身邊實(shí)際問題為突破口，帶動(dòng)專業(yè)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，提升自身競爭力，成為建設(shè)創(chuàng)新型國家的源頭活水。 二、參與對象 計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)大三學(xué)生 三、案例準(zhǔn)備 空教室查詢問題 綜合測評問題 超市購物排隊(duì)時(shí)間過長問題 對創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽的不同反映 四、控制時(shí)長 15 分鐘 五、班會(huì)流程 第一部分：引入 有句話我們常說，叫：且行且珍惜；今天我想把它改造一下，叫：且學(xué)且創(chuàng)新，今天的班會(huì)我們就來聊聊何謂“且學(xué)且創(chuàng)新”。 從小，老師就告訴過我們，要學(xué)以致用，那么我們就先從三個(gè)實(shí)際問題的討論開始。 第二部分：討論 （一）創(chuàng)新入口：善于發(fā)現(xiàn)身邊的問題 空教室查詢不方便，怎么辦？ 綜合測評反反復(fù)復(fù)太折騰人，怎么辦？ 超市購物排隊(duì)結(jié)賬，非常麻煩，怎么辦？ （二）創(chuàng)新工場：開動(dòng)腦筋，發(fā)揮專業(yè)特長，信息院的同學(xué)應(yīng)該具備信息化的 思維模式，并且能隨時(shí)進(jìn)行信息化的思考 是否可以通過手機(jī)通過移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)隨時(shí)隨地知道空教室？ 綜合測評是否可以網(wǎng)絡(luò)化信息化？獎(jiǎng)項(xiàng)申請能否網(wǎng)絡(luò)化信息化？ 能否直接在購物車上裝上掃描裝置，放入購物車即自動(dòng)掃描？出門直接打印貨物清單付款？ 總結(jié)：以上問題結(jié)合專業(yè)知識，如何實(shí)現(xiàn)？怎么利用好現(xiàn)有的知識？如何帶著問題去學(xué)習(xí)新知識？ （三）創(chuàng)新出口：關(guān)于申請專利、參加競賽、發(fā)表論文 我們常在湖大甚至國家媒體的頭條發(fā)現(xiàn)： 某某學(xué)生在某某創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽 某某學(xué)生在某某頂級期刊發(fā)表論文（普通期刊離我們并不遠(yuǎn)） 某某學(xué)生的某某發(fā)明獲得國家專利 看到這些的時(shí)候你有沒有暗暗做夢：這個(gè)“某某”要是我該多好。 假如有一天在寢室樓棟下面發(fā)現(xiàn)貼出來一張國家級創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽的海報(bào)，海報(bào)上面標(biāo)注的信息反映距離提交參賽作品的截止日期還有 20 天。你會(huì)是下面哪種情況： 情況 A：看看就走，這個(gè)事跟我沒關(guān)系。 情況 B：詳細(xì)看了看，有參加的想法，但當(dāng)發(fā)現(xiàn)只有 20 天就截止時(shí)，覺得已經(jīng)來不及了，遺憾走掉。之后沒過多久就把這個(gè)事忘記了。 情況 C：詳細(xì)看了看，有參加的想法，但當(dāng)發(fā)現(xiàn)只有 20 天就截止時(shí)，覺得已經(jīng)來不及了，遺憾走掉。但自此以后，開始有目的關(guān)注這方面的信息，并著手依托專業(yè)嘗試解決一些身邊的實(shí)際問題。 情況 D：詳細(xì)看了看，突然發(fā)現(xiàn)自己目前在做一個(gè)手機(jī)美食軟件項(xiàng)目已經(jīng)初具雛形，和這個(gè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽的要求基本一致，心情大好，馬上回去召集團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行報(bào)名和作品提交。 強(qiáng)調(diào)：機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的 第三部分：總結(jié) 從攢木取火到 LED 照明，從笨重的臺式電腦到先進(jìn)的移動(dòng)終端，無不是一點(diǎn)一滴的創(chuàng)新推動(dòng)著人類社會(huì) 的進(jìn)步；而據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，眾多世界 500強(qiáng)的企業(yè)更是將創(chuàng)新能力作為企業(yè)招聘人才的重要標(biāo)準(zhǔn)。 大三，是專業(yè)課程學(xué)習(xí)的關(guān)鍵一年，我希望同學(xué)們都能夠以解決身邊實(shí)際問題為突破口，帶動(dòng)專業(yè)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識。那么，你將與優(yōu)秀企業(yè)的大門越來越近，你也將離國家所需要的創(chuàng)新型人才的標(biāo)準(zhǔn)越來越近。 喬布斯說：領(lǐng)袖和跟風(fēng)者的區(qū)別就在于創(chuàng)新。我也相信：我們湖大人一定能敢為人先，思辨求新，成為我們建設(shè)創(chuàng)新型國家的源頭活水。 六、注意事項(xiàng) 做好班會(huì)的通知組織工作，做好現(xiàn)場多媒體設(shè)備的調(diào)試 認(rèn)真篩選典型的、生動(dòng)的、能夠突出主題的故事案例 主要各內(nèi)容要點(diǎn)之間的時(shí)間分配