【正文】 心、富有同情心、懷有感恩心等。日行一善就是培養(yǎng)和教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣，主動為需要幫助的人提 供方便，日行一善是一個從想要善、言善、寫善到行善、思善、揚善不斷發(fā)展與升華的過程。 6“日行一善”以“存善心、發(fā)善言、行善事”為主要活動內(nèi)容，以“善待自己、善待他人、善待環(huán)境”為活動對象，以“善在學校、善在家庭、善在社會”為活動范圍。 存善心：就是培養(yǎng)和教育學生向善、從善、行善的心理品質，懷有感恩之心、富有責任之心、擁有反思之心等。 發(fā)善言：就是培養(yǎng)和教育學生語言文明，會恰當使用禮貌用語，會理解別人、安慰別人、鼓勵別人，真心贊揚他人的善行。 行善事：就是培養(yǎng)和教育學生養(yǎng)成良好 的行為習慣，主動為需要幫助的人提供方便，自覺為他人和社會做一些力所能及的好事，以及與人和睦相處等。凡是一切真、善、美的意識和行為，凡是一切有利于學校發(fā)展、有利于學生個人健康成長的意識和行為，都屬于“日行一善”教育實踐活動的內(nèi)容。 善待自己：正確認識自我，積極上進，珍愛生命，熱愛生活，追求美好，快樂成長，心理自調，行為自律、情感自控。 善待他人：正確認識別人的長處與不足，接納他人，樂于助人，寬容他人的過失，忍讓他人的過激，能為別人的快樂而快樂，能為別人的憂愁而憂愁。 善待環(huán)境：正確認識人與自然和諧相處的道理，追求人與自然的和諧。 善在學校：認真學習科學文化知識，培養(yǎng)良好的心理品質，養(yǎng)成良好的行為習慣，尊敬老師，友愛同學，做合格的學生。如：（ 1）理解老師；（ 2）體諒老師；（ 3）尊敬老師。 善在家庭：孝順父母，生活自理，主動承擔一些力所能及的家務事，待人熱情，做合格的主人。如：（ 1）回家向父母問聲好，離家向父母說聲再見。（ 2）為父母倒一杯水或拿一雙鞋子。（ 3）吃飯之前請父母先吃，然后自己動筷。 善在社會：正確認識和面對社會，主動為社會上需要幫 助的人提供方便，正確處理人際關系，愛護環(huán)境，追求和諧，做合格的公民。 想善：就是每天在心中回想自己或他人的善行、善言。言善：包含兩層含義，一層是每天說一些自己或他人的善行、善言；一層是語言文明。要會安慰人、會鼓勵人、會理解人等，不斷送給他人溫馨與熱情。 寫善：就是把每天想的善事、說的善事、做的善事、看的善事一點一滴記錄下來，是形式上積善成德、厚積薄發(fā)的一個過程。 行善：是善的落腳點。能積極為他人做好事，對人有禮貌， 7 與人和睦友好相處等。行善就是方便他人、善待自然、和諧社會。行善也可以是改掉自身存在的缺點，修正已有的錯誤，做到不給他人添麻煩，不給環(huán)境添污染。 思善：是想善、言善、寫善的思想升華，是自己內(nèi)在品質提升的重要過程，自己通過對善事的感悟和反思，將善變成自己優(yōu)秀品質的一個重要組成部分，變成一種自覺的道德意識，從而支配自己的行為。 揚善：就是不斷地利用各種機會向周圍的人宣傳行善的好處，講古今中外行善積德的名人故事，宣傳行善積德對自然、他人、社會以及諸事眾物的相生關系，引導大家都明白行善于人于 己都有利的道理。 我們 13 班是個大集體，為了今天這個主題班會，有不少人都積極地參與，大有出謀劃策，集大家的智慧，才有了今天這個主題班會，有很多同學也收集了關于“日行一善，月習一德”收集了各類資料。接下來，我們有請 ***朗誦 ******大家歡迎（ 1） （對朗誦點評，今天我們班 ***還準備了小品，下面我們以熱烈的掌聲有請 ***來表演小品 ***）（ 2） （點評小品或者可以問不有誰準備了節(jié)目，請上臺來與大家分享） 今天，我也給大家?guī)砹艘粋€節(jié)目，就是讓大家來看看 2021 年感動中國十大 人物事跡（ PPT）（ 3） 我還想提問一下，大家知道為貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，共青團中央、全國少工委提出了少年兒童應該養(yǎng)成的 17 個基本行為習慣嗎？（最好你把這個讓別人來說，讓大家來參與這人節(jié)目） 看來，幫別人便是幫自己。用中國的一句成語說就是“善有善報”。日行一善，一定“要每天做一件好事”，只要看到別人需要幫助，就慷慨地伸出你的援助之手吧，感受幫助別人的快樂。愿我們都成為一個時刻給他人施以善舉的凡人?。?！我們都是善人，我們?nèi)招幸簧疲⒂眯猩苼碇敢覀兊娜松?！養(yǎng)成道德好習慣，爭做文明好 少年！ 下面我們有請老師給我們大家來講幾句。 8 第五篇：感恩主題班會策劃方案 主題班會 感恩主題班會策劃方案 白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅美麗的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩；落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)大地的感恩。那么我們?nèi)祟愐矔蚵放曰ǘ涞姆曳?，樹上小鳥的輕唱，太陽無私的光明與熱能，而感到心曠神怡。我們更因身邊人的幫助而感到萬分致謝，這就是感恩。 當你從呱呱墜地開始，有一種愛便悄然誕生，這種愛有兩種表達形式，一種深厚沉 穩(wěn)，一種溫柔甜美。這就是父愛，這就是母愛，父愛如山，母愛如水。 然后隨著時間流逝，我們慢慢長大，開始了正常的人家交往，在這過程中你會發(fā)現(xiàn)另外的一種愛。同學間，朋友間，小伙伴間，悠遠深長且刻骨銘心的愛，這就叫友愛。 在我們不斷成長的過程的同時我們渴望知識的積累，于是出現(xiàn)了一種偉大神圣的職業(yè) — 老師，有人說一日為師終身為父，老師與我們之間的這種愛不同于父愛，卻使我們永難忘懷，這是一種愛。 長大了，在某個地點某個時間邂逅了一段美麗的故事，找到了自己的另一半，終于也知道什么叫做愛情，于是，愛這 個字眼的意義在時間，日久天長的相處中發(fā)酵，于是愈發(fā)濃厚香醇。 這個世界，關于我們的社會，我們的生活有許許多多的愛。 愛就是付出，不計收獲的付出；愛就是關懷倍至，是寒冬里一個溫暖的懷抱；愛就是愛，就是我與你我他之間緊密相連的橋梁。 所以，我們要學會感恩，去感謝生命中存在的每一個人，謝謝他們的存在，給我們帶來的這些如絲感動，溫暖彼此心房。 班會主題：感恩生命中的所有存在。 班會目的：通過開展這次班會使得同學們多多關注生活中時刻存在的人兒，學會感恩，學會感動，學會愛。 班會宗旨：我們來談愛，感恩社會，感恩生活！ 活動地點：勤學樓 120 課室活動時間： 12 月 26 日晚七點 — 九點半 前期工作： 課室布置清理：勞動委員 — 劉旺（后附布置方案） 班會所需物品采辦：生活委員 — 賴德政 節(jié)目負責人：副團支書 — 程嵐蘭體育委員 — 鄭佳彬團支書 — 莊京洪 班會主持人：班長 — 鄭偉標 班會現(xiàn)場秩序維護：考勤委員 — 黃建民文娛委員 — 刁睿霖團支書— 莊京洪體育委員 — 鄭佳彬 班會建議收集記錄：學習委員 — 杜細妹 班會照片拍攝：組織委員 — 邱 超 黑板畫負責人：宣傳委員 — 吳煜彬 班會策劃人：班長 — 鄭偉標副班長 — 羅君考勤委員 — 黃建民 活動流程： 主持人致辭，宣布班會開始； 現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)魔術表演 — 莊京洪； 主持人致辭 — 愛與感恩； 現(xiàn)場互動小游戲 — 愛的成語對對碰（后附詳則）； 同學們圍繞“愛與感恩”開展即興發(fā)言； 輔導員致總結辭； 主持人宣布班會結束。 后期工作： 課室清理由全體班干負責。 注意事項： 班會主題須緊緊圍繞“愛與溝通”進行。 班會現(xiàn)場必須保持良好的秩序，并鼓動大家積極發(fā)言。 應急方案： 冷場：采取宿舍代表發(fā)言、隨即抽取號數(shù)發(fā)言、班干帶頭發(fā)言等方法處理； 出現(xiàn)矛盾爭吵：由班干帶離會場并進行勸說教育。 附錄： 愛的成語對對碰游戲規(guī)則： 由現(xiàn)場隨即抽取一定人數(shù)，由主持人開頭； 參加者必須回答有愛字的成語，回答出則繼續(xù)輪下去，回答不出來直接淘汰； 淘汰到剩下一個時，則該玩家可獲得獎品； 游戲可以玩多輪，要求參賽者不可以重復； 在同一輪游戲中，玩家所回答的成語不可以和之前提過的相同。 班會總結： 通過這次主題班會的開展，讓我們從更深層次的去懂得了什么叫愛，從心底體驗感恩，學會感激，以充滿愛心的心態(tài)去對待生活中的人事物。學會用愛，懂得用愛，并以實際行動付諸于實踐活動中。 這次主題班會讓我們深刻的認識到感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。（班主任工作）當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。心的改變，態(tài)度就跟著改變；態(tài)度的改變，習慣就跟著改變；習慣的改變，性格就跟著改變；性格的改變，人生就跟著改變，愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠懇的態(tài)度帶動我們的習慣，愿良好的習慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們美麗的人生！ 班會意義： 愛是一種發(fā)自于內(nèi)心的情感，是一種共性與個性的同意，也是人類最真實最美好的情感；但隨 著社會的發(fā)展，人性的淡化，很多時候，我們都曲解了愛的真實含義，通過這次主題班會加深了我們對愛的理解，并讓我們真實的認識到愛與感恩，讓我們知道：感恩更是一種偉大的愛，選擇了感恩，就選擇了與愛同行。 每一個人都應該學會感恩，學會了長存感激之情，永存愛心。愛的力量是非凡的，它能把一個人塑造得更為完美。感恩是愛和善的基礎，我們不可能變成完人，常懷著感恩的情懷，可以讓自己活的更加美麗，更加充實。所以通過這次主題班讓我們對這個世界有了一個更深刻的認識，我們深深的知道我們不僅要學會用一顆感恩的心去體會真情，更要學 會用一顆感恩的心去驅逐傷害。