【正文】 ，創(chuàng)新其實是一個涵蓋（ ）等多個層面變革的一個綜合性概念。（多選題2分），主要目標包括（ ）。（多選題2分）（ ）。（多選題2分），很難做大做強，規(guī)模較?。?）等市場主體和社會主體參與創(chuàng)業(yè)體系建設(shè)。（多選題2分）（ ）。（多選題2分），啟發(fā)法是人們根據(jù)一定的經(jīng)驗，對問題進行搜索，尋找解決問題的途徑，從而快速解決問題的一種方法。（判斷題2分）正確錯誤，因而對創(chuàng)業(yè)者的機會識別和評估產(chǎn)生了重大影響。（判斷題2分）正確錯誤，它決定了產(chǎn)品或服務(wù)是否能為企業(yè)帶來價值以及能帶來多少價值。（判斷題2分）正確錯誤，這些入口就是質(zhì)量與風險控制的檢測點與決策點。（判斷題2分）正確錯誤，也是一個對整合與創(chuàng)造后的知識不斷再學習的過程。（判斷題2分）正確錯誤、營銷管理等企業(yè)職能管理，它涉及的時間更長、因素更多，更具有挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性。（判斷題2分）正確錯誤。（判斷題2分）正確錯誤，也是企業(yè)競爭力的關(guān)鍵所在。（判斷題2分）正確錯誤、業(yè)務(wù)信息和市場信息的能力。（判斷題2分）正確錯誤。（判斷題2分）正確錯誤，財政政策支持是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的必要保障。（判斷題2分）正確錯誤，同時也是一門科學，更是一門藝術(shù)。（判斷題2分）正確錯誤。（判斷題2分）正確錯誤、商業(yè)分析，因此，在新產(chǎn)品正式上市之前企業(yè)不需對新產(chǎn)品進行測試。（判斷題2分）正確錯誤，既有關(guān)鍵性的核心技術(shù)，也有輔助性的外圍技術(shù)。對企業(yè)而言，原始創(chuàng)新意味著要獨立研究開發(fā)其中的所有技術(shù)。（判斷題2分）正確錯誤——門徑管理的（ ）旨在發(fā)現(xiàn)和揭示機會并產(chǎn)生產(chǎn)品創(chuàng)意。（單選題2分）得分：2分 ，與會者對某一特定問題，互相交流、互相補充、集思廣益，從而產(chǎn)生眾多新想法、新設(shè)想，這屬于知識創(chuàng)新中的( )方法。（單選題2分）得分：2分 （ ）驅(qū)動的。（單選題2分）得分：2分 （ ）。（單選題2分）得分：0分 、零部件到辦公用具和日常勞保用品一應(yīng)俱全。該公司一直嘗試通過多種途徑便利客戶訂貨，例如在各地設(shè)立分支機構(gòu)、電話、傳真、印刷目錄等，這種創(chuàng)業(yè)模式的類型是（ ）。（單選題2分）得分：2分 （ ）對技術(shù)創(chuàng)新的決定性作用的基礎(chǔ)上，也并不否定技術(shù)創(chuàng)新對改變制度安排的收益和成本的普遍影響。（單選題2分）得分：2分 （ ）和文化層面的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系兩方面。（單選題2分）得分：2分 8.（ ）和創(chuàng)業(yè)能力是由多種要素構(gòu)成、具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)化特點的能力系統(tǒng)。（單選題2分）得分：2分 ，因此構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式的（ ）階段是創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重點。（單選題2分）得分：0分 “門徑管理模型”由（ ）提出，以有效地應(yīng)對新產(chǎn)品開發(fā)的高不確定性和高風險性。（單選題2分）得分：2分 ，在（ ），企業(yè)需要在生產(chǎn)技術(shù)及其管理方面做出較多努力。（單選題2分）得分：0分 12.（）屬于創(chuàng)業(yè)能力結(jié)構(gòu)中間層次。（單選題2分）得分：2分 （ ）。（單選題2分）得分：2分 ，經(jīng)過應(yīng)用研究、研究開發(fā)、生產(chǎn)制造、市場銷售環(huán)節(jié)，最終推向市場，指的是（ ）。（單選題2分）得分：0分 （ ）為代表的更為廣闊而深遠的創(chuàng)新理論體系。（單選題2分）得分：2分 （ ）密切相關(guān)。（單選題2分）得分：2分 ，公司的管理層很樂于購買市場表現(xiàn)不盡如人意的品牌，然后利用公司強有力的品牌營銷能力和低成本的運營能力，給這些品牌注入新的生命力，這種創(chuàng)業(yè)模式再造的類型是（ ）。（單選題2分）得分：0分 、制度創(chuàng)新和知識創(chuàng)新，其“新”的內(nèi)涵是指（ ）。（單選題2分）得分：2分 （ ）。（單選題2分）得分：2分 ，堅持以市場經(jīng)濟的基本原理為出發(fā)點制定產(chǎn)業(yè)技術(shù)政策，從動態(tài)競爭優(yōu)勢的理念出發(fā)，持續(xù)推進（ ）。（單選題2分）得分：2分 ，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的途徑包括（ ）。（多選題2分）得分：0分 ，可以據(jù)此將創(chuàng)新分為（ ）。（多選題2分）得分：2分 ？（ ）（多選題2分）得分：0分 （ ）。（多選題2分）得分：0分 ，企業(yè)內(nèi)部與外部信息的交流完全阻斷（ ）。（多選題2分）得分：0分 （ ）發(fā)揮著不可或缺的作用。（多選題2分）得分：0分 （ ）產(chǎn)生顯著的促進作用。（多選題2分）得分：2分 （ ）。（多選題2分）得分：0分 ，來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會，來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會，來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會，來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會（ ）。（多選題2分）得分：0分 ，規(guī)模較小，很難做大做強（ ）。（多選題2分）得分：0分 ，將創(chuàng)新分為（ ）。（多選題2分）得分：0分 （流程）創(chuàng)新32.（ ）是國家創(chuàng)新系統(tǒng)的三大理論基礎(chǔ)。（多選題2分）得分：2分 33.《創(chuàng)新美國》計劃中提到：“創(chuàng)新是把感悟和技術(shù)轉(zhuǎn)化為能夠創(chuàng)造新的信息、驅(qū)動經(jīng)濟增長和提高生活標準的（ ）。（多選題2分）得分：2分 34.（ ）構(gòu)成了創(chuàng)業(yè)模式的基本屬性特征。（多選題2分）得分：2分 ，創(chuàng)新是人腦對客觀現(xiàn)實的一種特定的反映方式。客觀現(xiàn)實世界的（ ），決定了創(chuàng)新能力也是具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)的知識智能系統(tǒng)。（多選題2分）得分：0分 ，在具體應(yīng)用上兩者也是矛盾的。（判斷題2分）得分：2分 正確錯誤。（判斷題2分）得分：2分 正確錯誤，也是一個對整合與創(chuàng)造后的知識不斷再學習的過程。（判斷題2分）得分：2分 正確錯誤。（判斷題2分）得分：2分 正確錯誤，美國國家經(jīng)濟委員會與白宮科技政策辦公室發(fā)布最新版《美國國家創(chuàng)新新戰(zhàn)略》，是奧巴馬任內(nèi)第一次發(fā)布關(guān)于支持創(chuàng)新的國家級戰(zhàn)略性文件。（判斷題2分）得分：2分 正確錯誤，也決定了利潤的多少。（判斷題2分）得分：0分 正確錯誤。（判斷題2分）得分：2分 正確錯誤，既有關(guān)鍵性的核心技術(shù)，也有輔助性的外圍技術(shù)。對企業(yè)而言，原始創(chuàng)新意味著要獨立研究開發(fā)其中的所有技術(shù)。（判斷題2分）得分：2分 正確錯誤，再尋找其應(yīng)用的產(chǎn)品形式，即定義建構(gòu)。（判斷題2分）得分：0分 正確錯誤。專業(yè)能力包括專業(yè)知識和專業(yè)技能。（判斷題2分）得分：2分 正確錯誤，同時也是一門科學，更是一門藝術(shù)。（判斷題2分）得分：2分 正確錯誤、業(yè)務(wù)信息和市場信息的能力。（判斷題2分）得分：0分 正確錯誤：一是大腦活動的能力，即創(chuàng)造性思維；二是創(chuàng)新實踐的能力。（判斷題2分）得分：2分 正確錯誤，它決定了產(chǎn)品或服務(wù)是否能為企業(yè)帶來價值以及能帶來多少價值。（判斷題2分）得分：2分 正確錯誤，封閉式創(chuàng)新模式取得成功的關(guān)鍵在于使創(chuàng)新活動得到有效控制。（判斷題2分）得分：2分 1.“歐盟2020發(fā)展戰(zhàn)略”提出了三大戰(zhàn)略優(yōu)先任務(wù)，不包括（ ）。（單選題2分），因此構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式的（ ）階段是創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重點。（單選題2分）“模擬公司”采取學員（ ），上班和上網(wǎng)三結(jié)合的實崗實訓方式。（單選題2分） ，在（ ），企業(yè)需要在生產(chǎn)技術(shù)及其管理方面做出較多努力。（單選題2分）（ ）。（單選題2分）B.“5W2H”法（ ）為代表的更為廣闊而深遠的創(chuàng)新理論體系。（單選題2分）7.（ ）和創(chuàng)業(yè)能力是由多種要素構(gòu)成、具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)化特點的能力系統(tǒng)。（單選題2分）8.（ ）是創(chuàng)業(yè)者根據(jù)主客觀條件，因地制宜，正確地確定創(chuàng)業(yè)的發(fā)展方向、目標、戰(zhàn)略以及具體選擇實施方案的能力。（單選題2分）9.（ ）意為管理層收購。（單選題2分） D. BPO，以下說法不正確的是（ ）。（單選題2分），還需要持續(xù)不斷地收集市場信息，并對新產(chǎn)品進行可靠性和可維修性的分析，主要方法不包括（ ）。（單選題2分）B.“5W2H”法、馬鴻佳等認為的組織創(chuàng)業(yè)能力的是（ ）。（單選題2分）（ ）。（單選題2分），其主要任務(wù)就是變革、服務(wù)或?qū)崿F(xiàn)其潛在價值的過程，創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)新活動是使用和執(zhí)行新生產(chǎn)要素組合（流程）創(chuàng)新的目的不包括（ ）。（單選題2分）、零部件到辦公用具和日常勞保用品一應(yīng)俱全。該公司一直嘗試通過多種途徑便利客戶訂貨，例如在各地設(shè)立分支機構(gòu)、電話、傳真、印刷目錄等，這種創(chuàng)業(yè)模式的類型是（ ）。（單選題2分），將業(yè)務(wù)引向新的地域，同時增加客戶數(shù)量、調(diào)整價格、增加產(chǎn)品線和服務(wù)種類等，這屬于（ ）類型的創(chuàng)業(yè)模式再造。（單選題2分）17.“集成創(chuàng)新”這種新技術(shù)管理模式所要解決的中心問題是（ ）。（單選題2分）——門徑管理的（ ）旨在發(fā)現(xiàn)和揭示機會并產(chǎn)生產(chǎn)品創(chuàng)意。（單選題2分），符合借款條件的人員在社區(qū)、街道、工礦區(qū)等從事個體經(jīng)營的微利項目，由中央財政據(jù)實（ ）貼息。（單選題2分）%%C. 全額D. 80%“構(gòu)思篩選”入口中，（ ）通常不被列入。（單選題2分），學術(shù)界對創(chuàng)新理論開展了進一步的研究，使創(chuàng)新理論日益精致和專門化，僅僅創(chuàng)新模型就先后出現(xiàn)了許多種，構(gòu)建起（ ）等理論體系。（多選題2分）（ ）等為尋求一系列共同的社會經(jīng)濟目標而建立起來的。（多選題2分），營銷的主要目的在于（ ）。（多選題2分）（ ）。（多選題2分）、具有創(chuàng)業(yè)愿望和理想的員工發(fā)起，培養(yǎng)造就內(nèi)部企業(yè)家，減輕企業(yè)負責人的工作負擔（ ）。（多選題2分）“四象限”法則，說法錯誤的是（ ）。（多選題2分），將創(chuàng)新分為（ ）。（多選題2分）（流程）創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)新的重要意義有（ ）。（多選題2分）、實現(xiàn)富民之道的根本舉措（ ）。（多選題2分），解釋了資本主義經(jīng)濟運行呈現(xiàn)“繁榮—（ ）—（ ）—復(fù)蘇”四階段循環(huán)的原因。（多選題2分）（ ）等。（多選題2分），成功的創(chuàng)業(yè)模式一般需要具備（ ）等條件。（多選題2分），可以據(jù)此將創(chuàng)新分為（ ）。（多選題2分）“構(gòu)思篩選”入口中，通常包括（ ）。（多選題2分）（ ）。（多選題2分），因而對創(chuàng)業(yè)者的機會識別和評估產(chǎn)生了重大影響。（判斷題2分）正確錯誤，它強調(diào)創(chuàng)業(yè)精神的實現(xiàn)，也就是創(chuàng)新的活動，創(chuàng)業(yè)者自身能得到較大的改變。（判斷題2分）正確錯誤，在具體應(yīng)用上兩者也是矛盾的。（判斷題2分）正確錯誤。（判斷題2分）正確錯誤。（判斷題2分）正確錯誤，同時也是一門科學，更是一門藝術(shù)。（判斷題2分）正確錯誤，也決定了利潤的多少。（判斷題2分）正確錯誤，如果經(jīng)濟內(nèi)部沒有發(fā)生創(chuàng)新性變化而是“被周圍世界中的變化在拖著走”，那么經(jīng)濟并沒有發(fā)展。（判斷題2分）正確錯誤、商業(yè)分析，因此，在新產(chǎn)品正式上市之前企業(yè)不需對新產(chǎn)品進行測試。（判斷題2分）正確錯誤。（判斷題2分）正確錯誤“只是經(jīng)濟生活中的而并非從內(nèi)部自行發(fā)生的變化，是從外部強加它的”。（判斷題2分）正確錯誤，是創(chuàng)業(yè)企業(yè)永續(xù)發(fā)展的基石。（判斷題2分）正確錯誤，美國國家經(jīng)濟委員會與白宮科技政策辦公室發(fā)布最新版《美國國家創(chuàng)新新戰(zhàn)略》，是奧巴馬任內(nèi)第一次發(fā)布關(guān)于支持創(chuàng)新的國家級戰(zhàn)略性文件。（判斷題2分）正確錯誤，創(chuàng)業(yè)是指在資源完備情況下，尋找機會進行價值創(chuàng)造的一種資源整合活動。（判斷題2分）正確錯誤，這些入口就是質(zhì)量與風險控制的檢測點與決策點。（判斷題2分）正確1. 在國際創(chuàng)業(yè)中，技術(shù)學習的核心內(nèi)容是（ ）答：國際行業(yè)技術(shù)學習2. 創(chuàng)業(yè)文化的核心是（ ）答：創(chuàng)業(yè)動機3. 下列選項中，屬于創(chuàng)業(yè)協(xié)同問責能力維度的創(chuàng)業(yè)團隊能力是（ ） 答：交叉職能能力4. 進行社會創(chuàng)業(yè)，第一步要做的是（ ）答：識別社會問題商機5. 在創(chuàng)業(yè)資源開發(fā)能力中，起決定性作用的要素是（ ）答：市場資源要素6. 創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在實踐中，最關(guān)鍵的兩大能力是（ ）答：激勵指導(dǎo)能力和溝通交流能力7. 下列內(nèi)部創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)型行動策略中，錯誤的是（ ）答：在主營業(yè)務(wù)的產(chǎn)業(yè)鏈外，識別新創(chuàng)業(yè)機會與商業(yè)模式，實現(xiàn)轉(zhuǎn)型8. 關(guān)于創(chuàng)業(yè)的基本概念，下列說法錯誤的是（ ）答：創(chuàng)業(yè)的三要素是利益要素、利潤要素和創(chuàng)新要素9. 創(chuàng)業(yè)行動能力的三大情景特征是（ ）答：互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟、大數(shù)據(jù)時代、整合式創(chuàng)新10. 創(chuàng)業(yè)環(huán)境能力的兩大維度是（ ）答：創(chuàng)業(yè)政策法規(guī)能力創(chuàng)業(yè)資源平臺能力11. 創(chuàng)業(yè)成功需要具備的個體特性有（ ）答：責任意識個性、外向交往個性和群體相容個性、開放經(jīng)歷個性、情緒穩(wěn)定個性12. 創(chuàng)業(yè)團隊績效考核的正確原則有（ ）答：可靠性與正確性原則定期化與制度化原則13. 高科技創(chuàng)業(yè)的特征有（ ）答：高投入、高收益以技術(shù)創(chuàng)新為先得高成長14. 關(guān)于社會創(chuàng)業(yè)與一般創(chuàng)業(yè)的區(qū)別，下列說法正確的有（ ）答：社會創(chuàng)業(yè)展示多層問責社會創(chuàng)業(yè)致力持續(xù)創(chuàng)新社會創(chuàng)業(yè)注重社會價值15. 創(chuàng)業(yè)行動調(diào)節(jié)是通過哪些要素加以實現(xiàn)的（ ）答：行動序列優(yōu)化行動策略升級16. 在創(chuàng)業(yè)能力五大