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正文內(nèi)容

建筑與裝飾材料課程教學(xué)大綱-資料下載頁

2025-06-06 20:19本頁面
  

【正文】 鋼筋折彎”地方,表示此處有名為“鋼筋折彎”的視頻支持所寫內(nèi)容。(4)資源名稱應(yīng)與資源庫里的名稱相一致。 ,故請(qǐng)?jiān)诓捎秒p色印刷的地方加上青綠色底紋以做標(biāo)識(shí),加標(biāo)識(shí)的原則是:需要掌握的重點(diǎn)、難點(diǎn),以及名詞術(shù)語和概念。 ?!办轫摗币布磧?nèi)封,含書名、署名等,署名一定要寫明主編、副主編(如有)及排序(如有兩名以上)?!鞍鏅?quán)頁”需要作者寫“內(nèi)容提要”,大約400字,概括出本書的主要內(nèi)容,并最好用精練且到位的語言說明本書的主要特色、適用對(duì)象等?!扒把浴币来螒?yīng)包含以下內(nèi)容:編寫背景(側(cè)重于教學(xué)方法改革方面的背景)、與背景相契合的本書的編寫思路及設(shè)計(jì)、本書的主要特色(相比于“內(nèi)容提要”所講的特色要詳細(xì)些)、本課程所處的地位、建議學(xué)時(shí)分配(用“參考學(xué)時(shí)分配表”模板)、編寫分工、審稿人及向其致謝、自謙語、落款(一般寫成“編者”)、日期。前言應(yīng)在1500字內(nèi),成書后不要超過兩頁。參考學(xué)時(shí)分配表序 號(hào) 授課內(nèi)容 學(xué)時(shí)分配 講課 實(shí)踐 合計(jì) 。提取3級(jí)目錄。注意原則上目錄中沒有任何兩級(jí)是完全相同的,如“第1章 概述”,“ 概述”,這樣就不可以,可改為“ 關(guān)于 **”8.正文。注意各章(學(xué)習(xí)情境)內(nèi)容結(jié)構(gòu)一致、統(tǒng)一,如不能有的章后有習(xí)題,而有的章沒有。習(xí)題統(tǒng)一放在學(xué)習(xí)情境后。 關(guān)于正文的詳細(xì)體例,提供可供選擇的版本,教材根據(jù)其學(xué)科的屬性考慮安排。推薦參考1:學(xué)習(xí)情境1特殊(軟弱)地基處理對(duì)本學(xué)習(xí)情境教學(xué)內(nèi)容的概述性文字,字?jǐn)?shù)500字之內(nèi)。學(xué)習(xí)單元 1 強(qiáng)夯地基與強(qiáng)夯置換地基施工學(xué)習(xí)導(dǎo)引(以問題或者工程實(shí)例引入思考)學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)描述任務(wù)分析正文習(xí)題擴(kuò)展資料(有條件時(shí)可加,但如果資源庫有,可引導(dǎo)到資源庫。推薦參考2:情境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)描述任務(wù)分析知識(shí)準(zhǔn)備正文案例分析習(xí)題擴(kuò)展資料推薦參考3(傳統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)教材)章名 第*章節(jié)名 小節(jié)名 學(xué)習(xí)導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo)難點(diǎn)和要點(diǎn)正文習(xí)題擴(kuò)展資料。格式為:序號(hào) 著者.書名.版次(初版除外).出版地:出版社,出版年。例如:[1] 張偉.***.北京:高等教育出版社,2007.[2] 王偉.***.北京:人民交通出版社,2010.(三)編排要求1.標(biāo)題設(shè)置。書中宜設(shè)4級(jí)標(biāo)題,參考示例如下:學(xué)習(xí)情境1 學(xué)習(xí)單元1 1. (以上標(biāo)題均另起一段)(1)。(接排,文隨其后;若做標(biāo)題,則不加句號(hào),文另起一行) ①。②。③?;颌佟"?。③。 2.表格處理。各章中一定要先見文后見表,表、文不得相距過遠(yuǎn),不得跨節(jié)。? 表號(hào)要按章號(hào)(即第1級(jí)標(biāo)題號(hào))加順序號(hào)排列,例如“表11”和“表12”分別表示學(xué)習(xí)情境1的第1個(gè)和第2個(gè)表格。? 表的大小以版面大小為準(zhǔn),即表格寬度充滿版心。表格示例如下:表11 圖書清單書 號(hào) 書 名 作 者7040169908 7040136988 704015689X 3.插圖的處理? 各章中一定要先見文后見圖,圖、文不得相距過遠(yuǎn),不得跨節(jié)。? 插圖一律做成圖片,直接插入文稿中。? 圖不可“浮于文字上方”。一定要將其“環(huán)繞方式”設(shè)置為“嵌入型”。? 圖號(hào)按學(xué)習(xí)情境順序編號(hào),例如圖2圖31……。4.截圖的要求凡從計(jì)算機(jī)屏幕上截取的圖形一律選“800600”、“256色”以上,否則無法保證印刷質(zhì)量。如用截屏軟件處理后插入到正文中,最好不用系統(tǒng)提供的“畫圖”等軟件處理。如果必須處理,可以使用高級(jí)圖形處理軟件,并且要注意保存的格式,不可丟掉原圖信息。窗口圖大小參考標(biāo)準(zhǔn):圖形大小調(diào)至以圖中最小文字縮為六號(hào)字體為標(biāo)準(zhǔn),注意在縮圖時(shí),在雙擊圖片出現(xiàn)的“設(shè)置圖片格式”對(duì)話框的“大小”選項(xiàng)卡中一定要先選中“鎖定縱橫比”再調(diào)整大小,否則圖會(huì)變形。 另外,“環(huán)繞方式”一定要選“嵌入型”。截取的圖“鼠標(biāo)指針”不要出現(xiàn)在圖上。、大小寫的要求書稿中英文字母應(yīng)按照國標(biāo)規(guī)定進(jìn)行正斜體、大小寫的處理。嚴(yán)格按照國家量和單位的規(guī)定執(zhí)行。如:物理量質(zhì)量m,其單位是kg。運(yùn)算中不能丟失單位。單位的書寫方式可按行業(yè)規(guī)范,如壓強(qiáng)的單位不必一定要是Pa,可采用N/m2 及N/mm2 但盡量統(tǒng)一。四、交稿的要求書稿提交出版社之前,請(qǐng)有關(guān)專家(或我們這個(gè)資源庫團(tuán)隊(duì)相關(guān)人員)就科學(xué)性和教材的適用性進(jìn)行審閱,并且書面提供審閱意見。出版社編輯按照出版社提供的主審登記表上的信息以及審閱質(zhì)量支付費(fèi)用。書稿交稿三個(gè)要求:齊:書稿的結(jié)構(gòu)內(nèi)容要完整,除正文外,還應(yīng)包括內(nèi)封、內(nèi)容提要、前言、目錄、參考文獻(xiàn)、引文的文字、圖表、插圖等;另外注意除文稿外,還要交圖稿。 清:書稿中的圖、表等要求打印清楚(A4紙單面打印,5號(hào)字,)。定:所交稿件即為定稿,如審稿時(shí)無重大調(diào)整意見不再作較大修改。說明:交打印稿的原因是,防止不同計(jì)算機(jī)帶來格式上的錯(cuò)誤,從而造成內(nèi)容換亂而出錯(cuò)誤。(1)頁面設(shè)置紙張用“A4”。(2),右頁邊距為“5厘米”,上下邊距為“”厘米。(3)正文段落內(nèi)容用字號(hào)小四號(hào),并將行間距設(shè)置成“”。提示:標(biāo)題和正文要求一樣,不需要進(jìn)行排版設(shè)計(jì)。(4)書稿請(qǐng)主編從內(nèi)封起按順序從“l(fā)”開始排序,即內(nèi)封頁碼為1,內(nèi)容提要頁碼為2,前言頁碼為3,……,全書頁碼順序編排,直至?xí)遄詈笠豁摻Y(jié)束。提示:計(jì)算機(jī)自動(dòng)編排頁碼。(5)為了書稿的質(zhì)量、保證教材的圖片清晰度,全書所有“線條圖和帶標(biāo)注的窗口圖”到出版社后都必須進(jìn)行重新處理,所以除了上述要求外,還需整理出一份“線條圖和帶標(biāo)注的窗口圖”的圖稿。 提示:將全書所有“線條圖和帶標(biāo)注的窗口圖”逐個(gè)復(fù)制并粘貼到一個(gè)Word文檔中(原書稿中的圖保留),并打印。(6)書稿交到出版社需提供以下材料:①A4單面打印文稿 ②A4單面打印圖稿 ③文稿和圖稿的電子版光盤。五、版權(quán)問題書稿按照規(guī)定提交到出版社后,編輯首先會(huì)根據(jù)主審意見,同時(shí)簡單審閱,經(jīng)過研究認(rèn)為書稿達(dá)到編輯出版要求,編輯會(huì)和主編就合同細(xì)節(jié)進(jìn)行溝通,并且簽訂出版合同。簽訂出版合同的前期,主編需要準(zhǔn)備和編寫隊(duì)伍協(xié)商就有關(guān)事項(xiàng)達(dá)成一致。出版社提供格式文件,要求必須所有參編簽署同意,這點(diǎn)很重要。涉及未來的名譽(yù)權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)以及其他權(quán)利的歸屬和代理問題。 提示:主編是所有著作權(quán)人的代表。書稿正文不能有涉嫌版權(quán)問題,如果有問題,請(qǐng)主編提前做好處理工作。要么放棄,要么需要得到版權(quán)人的授權(quán),需要書面的授權(quán)資料,但需說明有關(guān)的權(quán)利如何分配。 提示:版權(quán)問題可以和編輯咨詢,教材的概念和原理、公式等等都不屬于版權(quán)限制之列。書稿的插圖中注意不要有肖像、公司商標(biāo),注意引用他人攝影作品的版權(quán)問題、所收集的素材的版權(quán)問題。對(duì)于書中涉及的相關(guān)專業(yè)內(nèi)容,可以參考相關(guān)文章,并給出作者自己的文字描述,絕對(duì)不能全文抄襲。主要要在參考書目中標(biāo)明。提示:不能給人一模一樣的印象。稿酬的分配權(quán)歸主編,由主編根據(jù)工作量和勞動(dòng)的智力含量等多種因素考慮分配。出版社首次支付當(dāng)次開印數(shù)的70%,剩余30%在下次付印時(shí)和下次的70%一同支付,如此順延,每次支付稿酬,會(huì)有詳細(xì)的稿酬清單寄送給作者。 提示:各位主編務(wù)必在合同中標(biāo)明銀行賬戶信息,盡量少做更改,以便接收稿酬,也便于以后核對(duì)。六、數(shù)字化配套的建設(shè)基本要求是要求教材主編提供配套教材的PPT授課課件。授課課件可結(jié)合教學(xué)資源庫進(jìn)行開發(fā),不是簡單的教材章節(jié)或者情境的簡單羅列,既要方便其他教師授課,又要方便學(xué)生直觀、有興趣的參與學(xué)習(xí)過程。必要的地方嵌入動(dòng)畫和錄像素材,但是要注意考慮容量不能過大。 如果有余力的主編,可以開發(fā)相關(guān)教材的素材庫,試題庫,學(xué)習(xí)指導(dǎo)等文件,提供出版社,出版社將放置在學(xué)習(xí)網(wǎng)站上,教材后配學(xué)習(xí)卡登錄可以免費(fèi)下載。以上,出版社會(huì)根據(jù)工作量和智力投入等情況,給予一定的勞務(wù)報(bào)酬。 七、政治問題(1)不能把香港、澳門稱為“殖民地”,我國政府對(duì)香港、澳門“恢復(fù)行使主權(quán)”,不能稱中國“收回香港(澳門)主權(quán)”或“主權(quán)回歸”;“政府交接”也不能稱為“主權(quán)交接”。(2)“香港”、“澳門”不能與“中國”并列,不能使用“中澳兩地”、“中港澳三地”、“中澳合資”之類提法??墒褂谩皟?nèi)地與香港”、“內(nèi)地與澳門”、“京港”等提法。(3)“香港”稱“中國香港特別行政區(qū)”、“澳門”稱“中國澳門特別行政區(qū)”,“臺(tái)灣地區(qū)”稱“中國臺(tái)灣地區(qū)”或“中國臺(tái)灣省”或“臺(tái)灣省”。(4)正文及圖中不能出現(xiàn)“中華民國”等字樣。(5)書中出現(xiàn)地圖時(shí)要特別注意不要違反有關(guān)規(guī)定。(6)注意書中不要涉及宗教、民族等敏感問題,也不要出現(xiàn)有關(guān)圖像或圖標(biāo)等。(7)從網(wǎng)上截取的文字和插圖中經(jīng)常出現(xiàn)以上問題,尤其要注意。八、其他事項(xiàng)書稿的整體美觀,圖文并茂,形象生動(dòng)。現(xiàn)在的學(xué)生:缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī);缺乏自我約束自我激勵(lì)能力;積極性差,空間想象和邏輯思考能力較弱,但是普遍對(duì)實(shí)踐動(dòng)手和直觀的形象的東西感興趣,喜歡體驗(yàn)。所以,要求書稿中要圖文并茂,適當(dāng)增加圖和表,減少大量的文字說明和計(jì)算。
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