【正文】 ）いですが、美味（おい）しくありません。這道菜價(jià)格貴，但是不好吃。前面說(shuō)菜價(jià)格高，然后通過(guò)が來(lái)表示后文有所轉(zhuǎn)折，果然下句就是不好吃。書(shū)上所使用的例句是“蘋(píng)果便宜，但不怎么好吃”。關(guān)于這個(gè)句子，可能有些朋友會(huì)有想法，覺(jué)得便宜的東西自然不好，所以下文表示不好吃是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，那么是不是就不太適合表示轉(zhuǎn)折呢？其實(shí)大家想想物美價(jià)廉這個(gè)成語(yǔ)，也就該知道其實(shí)書(shū)上的這個(gè)例子也的確可以適用于轉(zhuǎn)折句了?！綬xE+?K++和*風(fēng)*日*語(yǔ) 更多資源 更好服務(wù) ++J
uwzamp。Y】II、すみませんが、これはいくらですか。不好意思，這個(gè)多少錢(qián)？這句話就是一個(gè)表示接續(xù)的句子，我說(shuō)對(duì)不起，然后我接了一個(gè)が，引出了下句我要打擾你的具體事項(xiàng)。其實(shí)我們可以將前面半句話作為一個(gè)固定的搭配，來(lái)表示我要打擾到某人什么事情了。比如：済みませんが、お願(yuàn)（ねが）いことがあります。（不好意思，我有件事情要拜托你。）或者接更具體的事情，比如：済みませんが、ちょっとおたずねます（可以直接說(shuō)成ちょっとおたずねますが。），不好意思我問(wèn)個(gè)道。格助詞が用于客觀描述當(dāng)被描述的事物在句中成為主語(yǔ)的時(shí)候用が來(lái)表示。：人（ひと）が多（おお）いですね。人好多阿！關(guān)于這個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，大家了解一下就可以了，其實(shí)這里把が換成は依然不錯(cuò)，只是使用が相對(duì)是在強(qiáng)調(diào)前者（主語(yǔ)）。疑問(wèn)詞＋が這個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)是和上面相關(guān)聯(lián)的。疑問(wèn)詞作主語(yǔ)的時(shí)候，要強(qiáng)調(diào)的自然就是這個(gè)作主語(yǔ)的疑問(wèn)詞了，所以此時(shí)不能用“は”，而是用が來(lái)表示主語(yǔ)，回答也是用が。：誰(shuí)（だれ）が行きますか。王（おう）さんが行きます。誰(shuí)去？小王去?！?=|]t++和風(fēng)日語(yǔ) 更多資源 更好服務(wù) ++s%hYJ】二、提示助詞は、も當(dāng)提示格助詞に、から、まで、で等構(gòu)成的句子成分時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)助詞重疊的現(xiàn)象。提示“を”，“が”構(gòu)成句子成分時(shí)，則是用“は”、“も”代替“を”，“が”。以上是書(shū)上對(duì)該語(yǔ)法點(diǎn)的解釋。說(shuō)老實(shí)話，我到現(xiàn)在也沒(méi)有看懂。其實(shí)只要記住一點(diǎn)：は、も可以接在に、から、まで、で后面表示提示，至于提示的具體成分，就需要根據(jù)具體的情況來(lái)分析。：學(xué)校（がっこう）から駅（えき）まではバスで行きました。從學(xué)校到車(chē)站，我們是坐bus去的。提示這段路程，我們所利用的方式是bus。上海ではこの建物が一番高いです。在上海，這個(gè)建筑物是最高的。（東方明珠？）提示的是上海的這個(gè)范圍內(nèi)進(jìn)行的比較。有一點(diǎn)需要引起注意的是：は除了提示主題外，還能表示對(duì)比或加強(qiáng)語(yǔ)氣引出的否定，這時(shí)候要么不去提示，要用助詞來(lái)提示就一定是は。：この料理は美味しくはありません。這道菜不好吃。是不是大家感覺(jué)這個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)和が的第二個(gè)語(yǔ)法都有些不太好掌握的樣子？說(shuō)通俗一點(diǎn)，是不是覺(jué)得比較“虛”？其實(shí)有這種感覺(jué)是很正常的，這兩個(gè)詞又沒(méi)有具體的意思，而且は和が一直以來(lái)，即使是日本人，也不是很多人能說(shuō)清楚他們的用法，至于他們之間的區(qū)別，也是語(yǔ)言學(xué)家的攻關(guān)項(xiàng)目之一。而日本人自己由于是生活語(yǔ)言，所以他們自己不必去具體分析，只要明白在這個(gè)時(shí)候就這么用。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，要作的就是像日本人那樣，多看一些日語(yǔ)文章，多使用語(yǔ)法，關(guān)鍵還是自己要培養(yǎng)起語(yǔ)感，上面我的那些分析看看就是了，不必花太多時(shí)間去研究?！? *G z++和 風(fēng) 日 語(yǔ) 更多資源 更好服務(wù) ++)|mV】三、接頭詞お、ご這兩個(gè)假名一般是用在名詞前面表示尊敬。至于那些詞前面是用お，那些是用ご，其實(shí)都已經(jīng)固定了，很少可以互換。其規(guī)則一般來(lái)講，其當(dāng)用漢字和我們的繁體中文是一樣的，就使用ご，其余為お（當(dāng)然也有一些例外，這就需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中逐漸積累了）。：ご飯、お天気（氣字和中文不一樣，所以是お），お荷物お電話（這個(gè)是例外）。第九課 家族一、動(dòng)詞的持續(xù)體今天我們要接觸到的一個(gè)重要語(yǔ)法是動(dòng)詞的持續(xù)體。什么是持續(xù)體?。烤褪怯⒄Z(yǔ)的進(jìn)行時(shí)咯～我們來(lái)看看專業(yè)的解釋：動(dòng)詞持續(xù)體一般表示的是正在進(jìn)行的動(dòng)作，或者經(jīng)常、反復(fù)的動(dòng)作。動(dòng)詞的持續(xù)體的格式是由動(dòng)詞連用形后續(xù)助詞て再加上補(bǔ)助詞います（簡(jiǎn)體句中為いる）。即動(dòng)詞て音便＋ています。但是不同的動(dòng)詞音便不一樣：五段動(dòng)詞最后一個(gè)假名為か行、が行動(dòng)詞的，發(fā)い音便，如書(shū)（か）く－－書(shū)いています；な行、ば行、ま行的，發(fā)撥音便，如：運(yùn)（はこ）ぶ－－：運(yùn)（はこ）んでいます；う行、つ行、ら行的，發(fā)促音便，如：買(mǎi)（か）う－－：買(mǎi)って；另外，需要注意的地方是，發(fā)撥音便和が行發(fā)い音便時(shí)，需要將て濁化為でいます，如：読（よ）む－－。読んでいます、嗅（か）ぐ－－嗅いでいます。一段動(dòng)詞：去る加ています。如：見(jiàn)る－－見(jiàn)ています。サ變動(dòng)詞：する－－しています。カ變動(dòng)詞：來(lái)（く）る－－來(lái)ています?！緓Gp`x=!++和風(fēng) 日語(yǔ) 更多資源 更好服務(wù) ++QH ELS】我們來(lái)看看下面的例句，進(jìn)一步明白動(dòng)詞持續(xù)體的含意：わたしは教室で勉強(qiáng)しています。我正在教室學(xué)習(xí)。持續(xù)體的否定型：將います變?yōu)椁い蓼护蟆＃ê?jiǎn)體句為いる變?yōu)椁い胜ぃ┏掷m(xù)體的過(guò)去型：將います變?yōu)椁い蓼筏?。（?jiǎn)體句為いる變?yōu)椁い浚┏掷m(xù)體的過(guò)去否定型：將います變?yōu)椁い蓼护螭扦筏?。（?jiǎn)體句為いる變?yōu)椁い胜盲浚┳⒁庖稽c(diǎn)：動(dòng)詞的持續(xù)體還可以表示動(dòng)作結(jié)果的存續(xù)。：この本はまだ読んでいません。我還沒(méi)有看這書(shū)。二、動(dòng)詞持續(xù)體作定語(yǔ)動(dòng)詞持續(xù)體最多的使用是在作謂語(yǔ)，但是也可以作定語(yǔ)，就像英語(yǔ)的進(jìn)行時(shí)也可以修飾名詞，作名詞的定語(yǔ)。持續(xù)體作定語(yǔ)的時(shí)候必須是簡(jiǎn)體形式。：本を読んでいる人は田中さんです。正在看書(shū)的人是田中。若是一句完整持續(xù)體句作定語(yǔ)（即定語(yǔ)從句）的時(shí)候，從句中的主語(yǔ)后面格助詞不用は，而是用が。：これがわたしが読んでいる本です。【zPEfamp。R++和 風(fēng) 日 語(yǔ) 更多資源 更好服務(wù) ++}e 9】這是我在看的書(shū)。三、動(dòng)詞連接式即動(dòng)詞＋動(dòng)詞或句子的形式。由前一個(gè)動(dòng)詞＋て，再＋下一個(gè)動(dòng)詞或句子。在接句子的時(shí)候，常常て后面再用頓號(hào)分隔一下。動(dòng)詞＋て的音便同第一點(diǎn)所說(shuō)的。：歩（ある）いて行きましょう！走著去吧。今日はよく晴（は）れて、公園に行きませんか。今天天氣很好，我們?nèi)ス珗@吧。（日語(yǔ)用否定疑問(wèn)來(lái)表示否定的否定，即強(qiáng)烈的肯定。）四、數(shù)詞+ほど[ほど]是副詞，接在數(shù)詞后面表示大約的概數(shù)。接在數(shù)詞后面的[ほど]與[ぐらい]相近，但[ほど]表示大約的幅度，而[ぐらい]是表示大約的基準(zhǔn)。新編日語(yǔ)第九課的最后一講。 一、動(dòng)詞連用形＋ながら注意ながら的寫(xiě)法，不要記錯(cuò)了。我記得當(dāng)初我們初學(xué)的時(shí)候，老是記錯(cuò)，不是去掉了濁化，就是發(fā)鼻音na。ながら是接續(xù)助詞，在動(dòng)詞接ます的連用形（指變化形式是接ます的形式，即把u段假名變成同行的i段）后，表示在作這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，還在進(jìn)行后面要描述的動(dòng)作。也就是“一邊……。一邊”的意思。：家事（かじ）をしながら、音楽（おんがく）を聴（き）きます。一邊作家務(wù)，一邊聽(tīng)音樂(lè)。（這是我老師曾經(jīng)的原句例子阿……懷念！）【LS2xLl++和 風(fēng) 日 語(yǔ) 更多資源 更好服務(wù) ++ 2u=!】二、移動(dòng)性自動(dòng)詞を這個(gè)詞在前不久大家還很熱烈的討論過(guò)。該詞后續(xù)帶有移動(dòng)性質(zhì)的自動(dòng)詞，表示離開(kāi)，經(jīng)過(guò)和移動(dòng)的場(chǎng)所。大家可以關(guān)注該討論帖：其實(shí)就我個(gè)人來(lái)講，判斷該用法最主要的還是在于最后的那個(gè)動(dòng)詞。所以在該帖子里面何を行きますか。學(xué)校を行きます的確不是很合適，因?yàn)樾肖且粋€(gè)方向感很明確的動(dòng)詞，去學(xué)校也是一個(gè)很明確的動(dòng)作，并不太適合理解成離開(kāi)、經(jīng)過(guò)和表示移動(dòng)。所以這里更應(yīng)該是學(xué)校に（へ）行きます。我們來(lái)看看適合使用該語(yǔ)法的例句：：飛行機(jī)（ひこうき）が空（そら）を飛（と）んでいます。飛機(jī)在天空中飛行。這句話是新編日語(yǔ)第九課的例句。在這里，飛行這個(gè)動(dòng)詞是移動(dòng)性質(zhì)的自動(dòng)詞，而天空做為一個(gè)大的、廣泛的范圍，在這個(gè)范圍里面移動(dòng)，所以用を是成立的。わたしは毎朝（まいあさ）七時(shí)（しちじ）に家（いえ）を出（で）ます。我每天七點(diǎn)離開(kāi)家。在這里，“家”雖然是一個(gè)特定的小范圍的地點(diǎn)，但是由于表示的是“離開(kāi)”，所以也可以使用を。另外，有的朋友可以會(huì)有疑問(wèn)，是不是可以把以上的例句用に來(lái)替代を呢？答案是可以的。に在這里可以表示動(dòng)作發(fā)生的地點(diǎn)。三、體言＋になります表示從一種狀態(tài)變化成另外一種狀態(tài)。に前面是變化的結(jié)果?！??M!?Y++和風(fēng)日語(yǔ) 更多資源 更好服務(wù) ++pn FWu^6】這個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)很好理解：なる（なります的原型）意思是變成，那么，根據(jù)日語(yǔ)是謂語(yǔ)在最后，所以變成的結(jié)果是在前面，而日本人說(shuō)話不用助詞就會(huì)很不舒服，所以就在兩者之間加了個(gè)に。這么一講大家就記住了吧。：友達(dá)（ともだち）になりました。成了朋友了。補(bǔ)充語(yǔ)法點(diǎn)：其實(shí)這里并不僅僅限制于體言，也可以接用言表示狀態(tài)，這里的用言包括形容詞和形容動(dòng)詞。其用法分別為：形容詞變い為く＋なります：顔が赤くなります。臉蛋變紅了。形容動(dòng)詞＋になります（這和體言是一樣的）：きれいになります。變漂亮了。四、知っています和知りません知っています表示有某方面的知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)，相當(dāng)于[知道]?？偨Y(jié)一下今天的語(yǔ)法：一、動(dòng)詞連用形＋ながら：表示：一邊……一邊……二、移動(dòng)性自動(dòng)詞を三、體言＋になります：變成【py
mT{++和*風(fēng)*日*語(yǔ) 更多資源 更好服務(wù) ++plkPQy[】今天的作業(yè)，翻譯句子哈！鈴木一邊看電視，一邊做作業(yè)。小河在公園里面流淌。三年后他成為了教師。答案：鈴木さんはテレビを見(jiàn)ながら宿題（しゅくだい）をしています。川（かわ）が公園（こうえん）の中を流（なが）れています。三年後彼は先生になりました。第十課 夏休み新編日語(yǔ)教材中，每五課一個(gè)單元，前四課講授語(yǔ)法，第五課為總結(jié)課。所以在這里，我也就將第二單元所講授的語(yǔ)法串一遍。 第六課一、動(dòng)詞連用形：五段動(dòng)詞的連用形：將詞尾假名變成該行い段假名的形態(tài)即為五段動(dòng)詞的連用形?！?。psfP++和風(fēng)日語(yǔ) 更多資源 更好服務(wù) ++N3z2L】：書(shū)（か）く書(shū)き入（はい）る入り一段動(dòng)詞的連用形：詞尾去掉る就成了連用形。：いる－－い起きる起き食べる－－食べサ變動(dòng)詞和ヵ變動(dòng)詞都只有一個(gè)動(dòng)詞，所以變化也就這一個(gè)，大家死記硬背就可以了。サ變動(dòng)詞的連用形：する－－しヵ變動(dòng)詞的連用形：來(lái)る－－き二、格助詞に：在接在具體的時(shí)間后面，再接動(dòng)詞謂語(yǔ)，表示在某一時(shí)間進(jìn)行某動(dòng)作。に表示比例、分配基準(zhǔn)，用于表示數(shù)量含意的詞之間?！綢Lv:p7++和*風(fēng)*日*語(yǔ) 更多資源 更好服務(wù) ++yR
yNB】三、接尾詞ごろ、ぐらい：接在時(shí)間的后面表示大約的時(shí)間。區(qū)別在于ごろ表示的是時(shí)刻、而后者表示的是時(shí)間段。四、格助詞から、まで表示起點(diǎn)和終點(diǎn)五、體言＋格助詞を＋動(dòng)詞：謂賓結(jié)構(gòu)六、格助詞で表示動(dòng)作的場(chǎng)合、手段、方法和材料。七、あまり＋ない：不太……第七課一、過(guò)去時(shí)態(tài)體言、形容動(dòng)詞謂語(yǔ)句的過(guò)去式：I、過(guò)去肯定：將です變成でした。II、過(guò)去否定：です－－－－ではありません（否定）－－－－ではありませんでした（過(guò)去否定）形容詞謂語(yǔ)句的過(guò)去式：I、過(guò)去肯定：形容詞都是以い結(jié)尾的，我們需要把い變成かった，再加です。這就是形容詞的過(guò)去時(shí)態(tài)了。II、過(guò)去否定：在以前的講座中，我們學(xué)會(huì)了動(dòng)詞的否定是將い變成く，再加ありません。我們?cè)冥ⅳ辘蓼护蠛竺婕由悉扦筏?，就成了形容詞的過(guò)去否定了。動(dòng)詞謂語(yǔ)句的過(guò)去式【5 。lH]++和風(fēng) 日語(yǔ) 更多資源 更好服務(wù) ++|*.Q】I、過(guò)去肯定：將ます改成ました。II、過(guò)去否定：在動(dòng)詞的否定式：ません后面加でした二、格助詞で表示范圍及動(dòng)作，作用的狀態(tài)或者條件三、格助詞に表示動(dòng)作、作用的方向、著落點(diǎn)、對(duì)象四、格助詞と表示“和”五、疑問(wèn)詞＋副助詞か表示不確定第八課一、形容詞的連接形式：形容詞的連接形式由形容詞詞尾い變成く＋接續(xù)助詞て構(gòu)成，比如暑（あつ）い的接續(xù)形式是暑くて。二、形容動(dòng)詞的連接形式：將詞尾的だ變成連用形で，后接用言或者句子，表示并列、因果、中頓等關(guān)系。三、形容詞的過(guò)去時(shí)態(tài)I、形容詞的過(guò)去肯定時(shí)：由詞尾的い變成連用形“かっ”后續(xù)過(guò)去助動(dòng)詞た。所以我們可以直接記憶成將い變成かった。II、形容詞的過(guò)去否定時(shí)：將詞尾的い變成く再加上ありませんでした?！?aHvh[++和 風(fēng) 日 語(yǔ) 更多資源 更好服務(wù) ++/SP/d】四、形容動(dòng)詞的過(guò)去時(shí)態(tài)I、形容動(dòng)詞的過(guò)去肯定時(shí)：將だ改成でした。II、形容動(dòng)詞的過(guò)去否定時(shí)：將だ改成ではありませんでした。五、接續(xù)助詞が表示轉(zhuǎn)折和接續(xù)。六、格助詞が用于客觀描述七、疑問(wèn)詞＋が八、提示助詞は、も九、接頭詞お、ご第九課一、動(dòng)詞的持續(xù)體五段動(dòng)詞最后一個(gè)假名為か行、が行動(dòng)詞的，發(fā)い音便，如書(shū)（か）く－－書(shū)いています；な行、ば行、ま行的，發(fā)撥音便，如：運(yùn)（はこ）ぶ－－：運(yùn)（はこ）んでいます；う行、つ行、ら行的，發(fā)促音便，如：買(mǎi)（か）う－－：買(mǎi)って；另外，需要注意的地方是，發(fā)撥音便和が行發(fā)い音便時(shí)，需要將て濁化為でいます一段動(dòng)詞：去る加ています。如：見(jiàn)る－－見(jiàn)ています。サ變動(dòng)詞：する－－しています。カ變動(dòng)詞：來(lái)（く）る－－來(lái)ています?！網(wǎng)ZVd++和風(fēng)日語(yǔ) 更多資源 更好服務(wù) ++]39。]V V】持續(xù)體的否定型：將います變?yōu)椁い蓼护?。（?jiǎn)體句為いる變?yōu)椁い胜ぃ┏掷m(xù)體的過(guò)去型：將います變?yōu)椁い蓼筏?。（?jiǎn)體句為いる變?yōu)椁い浚┏掷m(xù)體的過(guò)去否定型：將います變?yōu)椁い蓼护螭扦筏俊＃ê?jiǎn)體句為いる變?yōu)椁い胜盲浚┒?、?dòng)詞持續(xù)體作定語(yǔ)三、動(dòng)詞連接式動(dòng)詞＋動(dòng)詞或句子的形式。由