青海省西寧市沈那中學20xx年中考語文現(xiàn)代文閱讀復習課件-資料下載頁
2025-06-06 12:57本頁面
【正文】 ① 時間順序 ② 空間順序 ③邏輯順序（ A、總 — 分； B、總 — 分 — 總； C、分 — 總）四、說明文開頭作用 ? ① 引出說明對象 ② 引出說明的內(nèi)容 ③ 提出說明的問題 。? 結尾作用有： ① 總結全文 ② 提出一些希望、展望、預測等。? 五、掌握說明方法。使用了哪些說明方法？有什么作用？? 模式：方法 +效果 +特征? “運用了 …… 的說明方法， …… 說明了（說明對象）的 …… （特點）。 ”說明方法 ? 1分類別 :把 …… 分別加以說明，顯得條理清楚? 2引用：引用 …… ，突出了 …… 既增強了說服力，也增強了趣味性? 3打比方：生動形象說明了 …… 增強了文章的趣味性。? 4作詮釋： 對 …… 進一步解釋說明 ,讓讀者對 …… 有進一步的認識.? 5舉例子：具體說明 …… 的特點，從而使說明更具體，更有說服力。? 6下定義：準確而簡明地揭示了 …… 的本質(zhì)特點，使說明更加嚴密。? 7作比較 :把 …… 和 …… 相互比較 , 突出強調(diào)了 …… 的特點 .? 8列數(shù)字 : 用具體的數(shù)據(jù) …… 加以說明，使說明更準確更有說服力。 ? :具體說明了 …… 特點 , 使說明更簡明更直觀 .? :具體生動形象地說明了 …… 顯得生動活潑 .六、感悟說明語言。? 修飾性、限制性詞語（如：基本上、大約、比較、一般、極個別、大多數(shù)、更、也許、常常、在當時、絕大部分、主要、幾乎 …… ）能否刪除或替換，為什么？? 語言準確類答題方法：? 1． “”詞好在哪里？? ★ 答題方式：用了 “”詞，生動地（準確地）說明了 …… 事物的 …… 特征，能夠激發(fā)讀者的興趣（符合實際情況，具有科學性）?！?答題方式 ? .文中加點的詞語能否刪去 :這樣的題目分四步 :? A:判斷 ,一般是不能刪? B:解釋這個詞語在這句話中的含義 ,在程度 .狀態(tài) .性質(zhì) .范圍等方面加以限制 .? ：即比較刪掉這個詞語與沒有刪掉以前的區(qū)別，一定要結合具體的句子進行分析，意思變?yōu)?“…“ ，與實際不符，不符合原意等? D結尾一定要有這樣的句子：這體現(xiàn)了說明文語言的嚴密性、準確性與科學性。? ★ 答題模式：不能刪。因為 “”詞表示 …… ，刪掉后句子的意思就變成了 … ，這與文意不符。體現(xiàn)了說明文語言的嚴密性、準確性與科學性。謝謝指導謝謝指
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