【總結(jié)】她講的美女蛇的故事真是神秘莫測,給百草園蒙上一層神秘的面紗。那么,長媽媽是一個什么樣的人呢?我們—起來學習課文。在魯迅先生的散文《從百草園到三味書屋》里,魯迅除寫了自己的老師壽鏡吾先生之外,還寫到了—個人,這個人是誰呢?魯迅《《山海經(jīng)山海經(jīng)》》第一部地理著作,古代第一部神話傳說匯編。主要記述古代地理、物產(chǎn)、神話
2025-06-06 12:47
【總結(jié)】:又稱消息,是報紙最常用的文章樣式。它用事實說話,及時報道最新發(fā)生的有社會價值的事實。從廣義上講,包括:消息、通訊、報告文學;從狹義上講,就是指消息。:人物、時間、地點、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果。:標題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語。(1)標題:常利用多行形式。分為:主標、引標、副標
2025-03-12 21:34
【總結(jié)】此人生活在中唐時期,與唐宋八大家之一的柳宗元交誼很深,世稱“劉柳”;與白居易并稱為“劉白”;后世尊稱他為“詩豪”。他是誰?劉禹錫劉禹錫(772—842),字夢得,唐代洛陽(現(xiàn)在屬河南?。┤?,貞元九年進士,唐代著名詩人,哲學家。唐順宗時,曾參加王叔文集團的政治革新運動,不久失敗,被
2025-06-07 13:16
【總結(jié)】作者簡介:聶華苓,美國華裔女作家,1921年生,湖北武漢人。1949年去臺灣,開始發(fā)表作品。1964年赴美定居,代表作《臺灣軼事》。聶華苓的作品以深邃的歷史感表現(xiàn)現(xiàn)代中國的滄桑變化,抒寫臺灣中下層人們的鄉(xiāng)愁和海外浪子的悲歌。創(chuàng)作堅持“溶傳統(tǒng)于現(xiàn)代,溶西方于中國”的藝術(shù)追求。??
2025-06-07 13:20
【總結(jié)】作者簡介:聶華苓,美國華裔女作家,1921年生,湖北武漢人。1949年去臺灣,開始發(fā)表作品。1964年赴美定居,代表作《臺灣軼事》。聶華苓的作品以深邃的歷史感表現(xiàn)現(xiàn)代中國的滄桑變化,抒寫臺灣中下層人們的鄉(xiāng)愁和海外浪子的悲歌。創(chuàng)作堅持“溶傳統(tǒng)于現(xiàn)代,溶西方于中國”的藝術(shù)追求。1
2025-03-12 21:29
【總結(jié)】1圓明園在北京海淀區(qū)附近,是清代名園之一。2始建于康熙48年(1709年),為環(huán)繞福海的圓明園、長春園、萬春園總稱,共占地5,200余畝。3里面鑿湖堆山,種植奇花異草,仿照國內(nèi)外名勝40景,有建筑物145處。4它是清代封建帝王在150余年間,所創(chuàng)建和經(jīng)營的一座巨大皇家宮苑。藝術(shù)價值甚高,被譽為
【總結(jié)】寫讀一篇說明文應(yīng)掌握的基本程序?確定說明對象的特點;(最核心的)?確定說明事物的內(nèi)容;(詳略)?確定說明的順序及結(jié)構(gòu);(空間;總分)?運用恰當?shù)恼f明方法;?注意說明語言的準確性;矗立:高聳的直立。迥然不同:形容差別很大。迥:遠,差得遠。鰲頭:指皇宮大殿前石階上刻的鰲的頭,考上狀元的人可以踏上。獨占鰲頭比喻取得第
2025-06-06 02:22
【總結(jié)】1934年生,中央人民廣播電臺高級編輯。筆名黃羽,湖南平江人。代表作品有《天安門頌》、《北京,我心中的城》、《彩色的吐魯番》、《故宮博物院》等。作者介紹故宮(紫禁城)故宮博物院全景圖景山回望故宮午門午門神武門PPTV破解版眉山網(wǎng)站建設(shè)PPTV去廣告東華門西華門
2025-06-17 15:03
【總結(jié)】讓世界充滿愛學習目標?,發(fā)現(xiàn)美;?“愛”這種博大的情感,尤其是對弱者的關(guān)愛,陶冶自己的情操。?,提高寫作記敘文的能力。這是一個西班牙媒體傳說的故事,發(fā)人深思: 盲人古諾手提燈籠走在夜晚漆黑的街道上,他的朋友感到很奇怪,問他說,“你的眼睛又看不見東西,為什么提著燈籠走路呀?”盲人回答說,“我提著燈籠不是為
【總結(jié)】教案人教版八年級語文上冊《故宮博物院》 學習目的: 認知目的:理解故宮博物院的建筑規(guī)劃。 技能目的:學習課文按照空間順序介紹事物的方法;學習本文選擇組織材料上突出重點、有詳有略的特點與層次安排的...
2025-01-25 05:00
【總結(jié)】教案人教版八年級上冊語文《故宮博物院》 內(nèi)容預(yù)覽: 《故宮博物院》教案 教學目的: 一、學習本文突出重點、有詳有略地說明事物的方法,體會課文按照空間順序介紹建筑群的作用。 二、理解故宮各部分...
2025-01-25 04:52
【總結(jié)】教案人教版八年級語文故宮博物院(1) 教學目的 一、學習本文突出重點、有詳有略地說明事物的方法,體會課文按照空間順序介紹建筑群的作用。 二、理解故宮各部分主要建筑的方位、特征、用處,理解故宮在建...
2025-01-25 06:59
【總結(jié)】第一篇:八年級語文上冊第三單元14《故宮博物院》教學設(shè)計(新版)新人教版 教學目標 ,理清文章的說明順序。 ,了解故宮建筑藝術(shù)的獨特風格和偉大成就。,激發(fā)他們進一步發(fā)揚民族的創(chuàng)造精神。,劃分...
2024-11-15 23:48
【總結(jié)】教案人教版八年級語文《故宮博物院》 故宮博物院 一.教學目的和重點: 1.體會課文按照空間順序介紹建筑群和總分結(jié)合的方法; 2.學習本文突出重點、有詳有略地說明事物的方法; 3.理解故宮規(guī)模...
2025-01-25 04:55
【總結(jié)】教案人教版八年級語文故宮博物院 故宮博物院 丁麗萍 一、導(dǎo)語 說到宮殿,我們應(yīng)該都有或多或少的印象,宮殿是帝王朝會和居住的地點,規(guī)模宏大,形象絢麗,格局嚴謹,展現(xiàn)出王權(quán)的尊嚴。古今中外出名于世...
2025-01-25 22:05