【總結(jié)】圖1-25是高壓電線(xiàn)和幾只麻雀。如果將電線(xiàn)看做直線(xiàn),把麻雀看做點(diǎn),那么一個(gè)點(diǎn)與一條直線(xiàn)有幾種位置關(guān)系?實(shí)驗(yàn)與探究(1)點(diǎn)與一條直線(xiàn)的位置關(guān)系點(diǎn)在直線(xiàn)上(直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn))點(diǎn)在直線(xiàn)外(直線(xiàn)不經(jīng)過(guò)點(diǎn))CDBA過(guò)一點(diǎn)能畫(huà)幾條直線(xiàn)?過(guò)兩點(diǎn)能畫(huà)幾條直線(xiàn)?試一試。A經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà)無(wú)數(shù)條直線(xiàn)。經(jīng)過(guò)兩
2025-06-06 02:01
【總結(jié)】交流與發(fā)現(xiàn)小學(xué),我們已經(jīng)學(xué)過(guò)正有理數(shù)及零的乘法運(yùn)算。引入負(fù)有理數(shù)后,怎樣進(jìn)行乘法運(yùn)算呢?思考以下問(wèn)題:(1)在汛期,如果黃河水位每天上升2厘米,那么三天后的水位比今天高還是低?高(或低)多少?把今天的水位記為0厘米,水位上升記為正,下降記為負(fù);為區(qū)分時(shí)間,今天記為0,今天之后記為正,今天之前記為負(fù)。
2025-06-06 02:02
【總結(jié)】1、如圖,填空:ABCDAB+BC=()ACAD-CD=()ACBC=()-CDBDAD=()+()+()ABBCCD2、已知:直線(xiàn)l上有A、B、C三點(diǎn),且線(xiàn)段AB=8cm,線(xiàn)段BC=5cm,求線(xiàn)段AC的長(zhǎng)。
2025-06-06 02:06
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法之分配律5×[3+(-7)](2)5×3+5×(-7)計(jì)算下列式子的值解:原式=5×(-4)=-20解:原式=解:原式=解:原式=15+(-35)=-20(1)(3)(4)5×[3+(-7)]5×3+5
2025-06-06 02:21
【總結(jié)】2×(-3)=____,(-4)×(-3)=____,8×9=____,0×(-6)=____,(-4)×3=____,(-6)÷2=____,12÷(-4)=____,72÷9=____,(-12)÷(-4)=____,0÷(-
2025-06-06 02:10
【總結(jié)】第一章基本的幾何圖形你熟悉(圖1—1)中各種立體圖形嗎?用線(xiàn)把圖形和它們相應(yīng)的名稱(chēng)連接起來(lái).球圖1—1立方體長(zhǎng)方體圓錐圓柱觀(guān)察下面的幾幅圖片,你看到了那些幾何體的形象?你還能舉出形狀與棱柱、圓柱、棱錐和圓錐類(lèi)似的實(shí)物嗎?看誰(shuí)舉得多。圓柱棱錐球交流與發(fā)現(xiàn)交流與發(fā)現(xiàn)
【總結(jié)】0123-1-2-3-44+1-1++41144你發(fā)現(xiàn)這3對(duì)相反數(shù)有什么共同點(diǎn)?在反數(shù)數(shù)軸上,表示互為相的兩個(gè)數(shù),分別位于原點(diǎn)的兩旁,并且它們與原點(diǎn)的距離相等。思考:數(shù)軸上表示0的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離是多少?2 5 2 0 ?。?|= ?。?/span>
2025-06-06 02:50
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí):1、2、-點(diǎn)確定一條直線(xiàn)。有幾個(gè)端點(diǎn)向幾個(gè)方向延伸能否度量直線(xiàn)射線(xiàn)線(xiàn)段線(xiàn)段的比較與作法學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道比較線(xiàn)段長(zhǎng)短的方法。2、會(huì)比較線(xiàn)段的長(zhǎng)短。3、會(huì)用尺規(guī)畫(huà)出線(xiàn)段的和差。如圖,要從甲地到乙地去,有3條路線(xiàn),請(qǐng)你選擇一條相對(duì)近一些
2025-06-06 02:35
【總結(jié)】你用什么方法來(lái)了解這個(gè)魚(yú)缸里有多少條魚(yú)?相鄰的同學(xué)討論一下說(shuō)出自己設(shè)計(jì)的方法。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題可以采取全部撈上來(lái)數(shù)的方法進(jìn)行。如果要了解一個(gè)池塘里魚(yú)的數(shù)目,要在不傷害魚(yú)的情況下,那你將采用什么方法呢?這個(gè)問(wèn)題看起來(lái)非常麻煩,你想知道解決這個(gè)問(wèn)題的方法嗎?這就是我們本章要解決的問(wèn)題。今天我們先來(lái)認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)里的兩種
2025-06-06 02:36
【總結(jié)】相反數(shù)與絕對(duì)值1、什么叫互為相反數(shù)?2、怎樣求一個(gè)數(shù)a的相反數(shù)?()的相反數(shù)是的相反數(shù)是互為相反數(shù)與是相反數(shù)55.221.2332..4-A.???DCB對(duì)?;橄喾磾?shù)的有中和和和和在___,)5(5,00,331,21???X的
【總結(jié)】第3章有理數(shù)的運(yùn)算§有理數(shù)的乘方(2)交流與發(fā)現(xiàn)根據(jù)乘方的意義,填寫(xiě)下表:你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?10的乘方表示的意義運(yùn)算結(jié)果結(jié)果中0的個(gè)數(shù)10210×10100231041051010×10×101000310×10
2025-06-17 12:13
【總結(jié)】教室里有24張課桌;我國(guó)的國(guó)土面積大約是960萬(wàn)平方米像這樣與實(shí)際完全符合的數(shù)稱(chēng)為準(zhǔn)確數(shù)與實(shí)際接近的數(shù)稱(chēng)為近似數(shù)準(zhǔn)確數(shù)(accuratenumber)近似數(shù)(approximatenumber)1、通過(guò)計(jì)算,直徑為10cm的圓的周長(zhǎng)是2、月球與地球之間的平均距離大約是38萬(wàn)千米3、小明
2025-06-17 12:08
【總結(jié)】這張紙對(duì)折30次后能超過(guò)珠穆朗瑪峰,你信嗎?有一張厚度是,將它對(duì)折1次后,厚度為2×。(1)對(duì)折2次后,厚度為多少毫米?1次2次趣味問(wèn)答初一數(shù)學(xué)思考:①上述乘法中因數(shù)有什么特點(diǎn)?②如果是10個(gè)5相乘呢?有沒(méi)有簡(jiǎn)便的表示方法?自學(xué)提綱底數(shù)指
2025-06-20 15:13
【總結(jié)】回顧與反思:nana2、式子表示的意義是_________。1、在中,a叫做____,n叫做____,乘方的結(jié)果叫做____。底數(shù)指數(shù)冪n個(gè)a相乘3、(-4)8__0(-4)9__0-48__0-49__0&
2025-06-18 14:46
【總結(jié)】第3章有理數(shù)的運(yùn)算§有理數(shù)的乘方(第一課時(shí))交流與發(fā)現(xiàn)回答下列問(wèn)題:交流與發(fā)現(xiàn)414???????底數(shù)指數(shù)冪(1)在53中,底數(shù)是_____,指數(shù)是_____,讀作_____________或_________.(2)在(-4)5中,底數(shù)是_____,指數(shù)是