高中生物同步課件：71現(xiàn)代生物進化理論的由來2人教版必修2-資料下載頁

【總結】本節(jié)聚焦：1、在達爾文之前，人們是怎樣看待生物的進化的？2、達爾文的自然選擇學說的要點是什么？3、達爾文的自然選擇學說有哪些局限性？討論一：1、枯葉蝶的翅很像一片枯葉，這有什么適應意義？2、從進化的角度，怎樣解釋這種適應的形成？3、同一環(huán)境中不乏翅色鮮艷的蝴蝶，這與你剛才的解釋有矛盾嗎？如果有，又怎樣解釋？一、拉馬克的進

2024-11-17 20:12

四川省大英縣育才中學高中生物31植物生長素的發(fā)現(xiàn)課件新人教版必修3-資料下載頁

【總結】第三章第一節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)問題探討?彎向有陽光的一側生長?這種改變有什么適應意義?是較長時間的單側光刺激引起植株彎向光源生長。這樣，可以使植株獲得更多陽光，從而可以通過光合作用合成更多的有機物，滿足自身生長發(fā)育的需要。,是發(fā)生在植物的幼嫩部分還是成熟部分?

2025-06-05 23:45

高中生物現(xiàn)代生物進化理論的由來教案9新人教版必修-資料下載頁

【總結】現(xiàn)代生物進化理論的由來教學目標　　1．了解達爾文的生平和生物進化理論產生的背景；了解達爾文進化理論的主要內容、意義，以及對達爾文進化理論的評價；理解達爾文自然選擇學說幾個主要內容之間的關系；學會運用達爾文的自然選擇學說，解釋生物的適應性、多樣性和生物進化的原因?！　?．通過理解自然選擇學說幾個主要內容之間的關系，培養(yǎng)學生分析綜合的思維能力；通過學會運用達爾文的進化理論解釋生物界的

2025-06-10 02:08

高中生物現(xiàn)代生物進化理論的由來教案14新人教版必修-資料下載頁

【總結】第7章現(xiàn)代生物進化理論第1節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來一、教學目標，人們是怎樣看待生物進化的。。。。二、教學重點和難點（1）達爾文自然選擇學說的主要內容。（2）分析達爾文自然選擇學說的貢獻和局限性。（3）探討生物進化觀點對人們思想觀念的影響。分析達爾文自然選擇學說的局限性三、教學策略本章教材的核心是介紹現(xiàn)代生物進化理論。生物進化理論的發(fā)

2025-06-08 00:00

高中生物同步課件：71現(xiàn)代生物進化理論的由來6人教版必修2-資料下載頁

【總結】第1節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來第2節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的主要內容一種群基因頻率的改變與生物進化二隔離與物種的形成三共同進化與生物多樣性的形成1、這是擬態(tài)現(xiàn)象，使枯葉蝶不易被天敵發(fā)現(xiàn)。2、枯葉蝶的祖先種群中出現(xiàn)翅似枯葉的變異個體后，由于這種變異是可遺傳的有利變異，這種變異的個體生存和留下后代的機會多。久而久

2024-11-17 23:09

高中生物同步課件：71現(xiàn)代生物進化理論的由來5人教版必修2-資料下載頁

【總結】現(xiàn)代生物進化理論的由來在達爾文之前，人們是怎樣看待生物的進化的??在西方國家，當時神創(chuàng)論和物種不滅論占據(jù)著統(tǒng)治地位，人們普遍認為所有的物種都是上帝創(chuàng)造的?自古以來既沒有物種的絕滅，也沒有新的物種產生。不同物種之間沒有親緣關系!閱讀課本，回答下列問題?1、歷史上比較完整的進化學說是由_________提出來的。

2024-11-17 23:17

高中生物同步課件：71現(xiàn)代生物進化理論的由來1人教版必修2-資料下載頁

【總結】《圣經(jīng).舊約.創(chuàng)世紀》上說，上帝耶和華有一天，創(chuàng)造了光，第二天創(chuàng)造了天堂，第三天造出了植物，第四天造出了太陽、月亮和星星，第五天造出了走獸飛禽和各種動物，第六天他按照自己的形象造出了人，第七天就被定為休息日。第一節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來第七章《現(xiàn)代生物進化理論》拉馬克()1744—1

2024-11-17 07:19

高中生物同步課件：71現(xiàn)代生物進化理論的由來7人教版必修2-資料下載頁

【總結】第七章現(xiàn)代生物進化理論第1節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來第2節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的主要內容一、拉馬克的進化學說1、主要內容：，而是由更古老的生物進化來的。低等到高等逐漸進化的。和獲得性遺傳。以長頸鹿的進化過程為例第1節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來

2024-11-17 07:19

新人教版高中生物必修2第1節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來-資料下載頁

【總結】現(xiàn)代生物進化理論的由來(理)一、教學目標：1、舉例說出在達爾文之前，人們是怎么看待生物進化的2、概述達爾文的自然選擇學說的主要內容3、評述達爾文自然選擇的貢獻和局限性4、探討生物進化觀點對人思想觀念的影響二、教學重點，難點：達爾文自然選擇的主要內容三、知識梳理：1、拉馬克的理論認為:(1)、_______

2024-12-08 16:11

高中生物復習現(xiàn)代生物進化理論的由來現(xiàn)代生物進化理論的主要內容人教版必修-資料下載頁

【總結】?體系概覽?復習導引?1．線索導引?以進化理論的內容為線索，將達爾文自然選擇學說、現(xiàn)代生物進化理論、生物多樣性串聯(lián)起來，從進化理論上整體分析現(xiàn)代生物進化理論。要特別注意基因頻率的相關計算。?2．重點關注?(1)現(xiàn)代生物進化理論的主要內容：?以進化的基本單位為起點，著重研究物種形成的

2025-01-07 16:00

山東省牟平第一中學高中生物71現(xiàn)代生物進化理論的由來課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結】甜櫻桃的果皮顏色黃色(A)對紅色(a)為顯性，果實形狀心形(B)對扁球形(b)為顯性，現(xiàn)有純種黃色心形果(AABB)和紅色扁球果(aabb)，請選擇合適的育種方法：1、如果想要獲得穩(wěn)定遺傳的紅色心形果（aaBB），最簡捷、常規(guī)的育種方法_____________;2、如

2025-06-07 13:07

優(yōu)化指導高中生物71現(xiàn)代生物進化理論的由來同步備課課件新人教版必修-資料下載頁

【總結】第1節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來1．說出拉馬克進化學說的觀點。2．闡述達爾文自然選擇學說的主要內容，評價其優(yōu)點及不足之處。一、拉馬克的進化學說1．拉馬克的主要觀點(1)地球上的所有生物都是由更古老的生物來的。(2)生物是由到逐漸進化的。(3)生物各種適應性特征

2025-01-09 02:57

四川省大英縣育才中學高中語文2祝福課件新人教版必修3-資料下載頁

【總結】?散文集：《朝花夕拾》?散文詩集：《野草》?雜文集：《華蓋集》《且介亭雜文》魯迅作品當我沉默著的時候，我覺得充實；我將開口，同時感到空虛。……生命的泥委棄在地面上，不生喬木，只生野草，這是我的罪過。野草，根本不深，花葉不美，然而吸取露，吸取水，吸取陳死人的血和

2025-06-07 12:51

20xx人教版高中生物必修二71現(xiàn)代生物進化理論的由來ppt同課異構課件2-資料下載頁

【總結】第7章現(xiàn)代生物進化理論第1節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來葉，這有什么適應意義？，怎樣解釋這種適應的形成？艷的蝴蝶，這與你所做的解釋有矛盾嗎？如果有，又怎樣解釋？擬態(tài)現(xiàn)象，使枯葉蝶不易被天敵發(fā)現(xiàn)。個體后，由于這種變異是可遺傳的有利變異這種變異的個體生存和留下后代的機會多，久而久之，使這類蝴蝶

2024-11-16 22:31

優(yōu)化指導高中生物7-1現(xiàn)代生物進化理論的由來同步備課課件新人教版必修-資料下載頁

【總結】第1節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來1．說出拉馬克進化學說的觀點。2．闡述達爾文自然選擇學說的主要內容，評價其優(yōu)點及不足之處。一、拉馬克的進化學說1．拉馬克的主要觀點(1)地球上的所有生物都是由更古老的生物來的。(2)生物是由到逐漸進化的。(3)生物各種適應性特征

2025-01-09 02:54

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