模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告有線通信系統(tǒng)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-05-31 18:04本頁面
【正文】 。我們這次設(shè)計(jì)的是一個(gè)集成功率放大電路，為了實(shí)現(xiàn)功率的放大，經(jīng)過查閱資料與組員的商討，最終我們形成方案進(jìn)行設(shè)計(jì)。上面的電路就是我們的努力成果，它是由一個(gè)集成功放，幾個(gè)電阻和幾個(gè)電容組成的。其基本功能是對(duì)輸入的音頻信號(hào)進(jìn)行功率放大。我們利用設(shè)計(jì)好的電路圖，用仿真軟件進(jìn)行多次的仿真設(shè)計(jì)分析。在此過程中，我們對(duì)集成功放的功能進(jìn)一步的了解，同時(shí)掌握了集成功放的原理。接下來便是電路的焊接，由于不太熟悉，所以出現(xiàn)了許多可以避免的錯(cuò)誤，比如沒有合理安排元件的位置，導(dǎo)致有些元件放不下，將電容的兩極弄錯(cuò)，導(dǎo)致電容燒毀。最后我們還是一一克服了這些問題。然后是對(duì)已經(jīng)完成的電路板進(jìn)行最后的測試，結(jié)果讓我們還算滿意。兩個(gè)星期的課程設(shè)計(jì)，讓我們受益匪淺。不僅學(xué)到了新知識(shí)，還培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手能力，團(tuán)隊(duì)合作能力等。令我們認(rèn)識(shí)到，要珍惜和認(rèn)真對(duì)待每一次自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，從中學(xué)到一些課堂上學(xué)習(xí)不到的東西。在往后的日子，在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)要更多的注重實(shí)踐，讓自己的知識(shí)更豐富。a,元件參數(shù)：經(jīng)過上面的計(jì)算和假設(shè)的R1=20千歐，R2=10千歐，R5=,Rm=20千歐,R6=,R3=R4=R7=R8==20千歐b,元件種類：電阻若干、功率運(yùn)放TDA2822一片、晶體管9013兩只、電解電容100μF四個(gè)、電解電容10μF五個(gè)、磁片電容104兩只、電位器（104）一只、導(dǎo)線若干。麥克風(fēng)、揚(yáng)聲器各兩只 ⑴《電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)》，何小艇等編，浙江大學(xué)出版社，2000年⑵《集成電子技術(shù)基礎(chǔ)教程》，鄭家龍、王小海、章安元編，高教出版社，2002年5 月 ⑶《現(xiàn)代電子學(xué)及應(yīng)用》，童詩白、徐振英編，高等教育出版社，1994年 ⑷《新編555集成電路應(yīng)用800例》 陳永甫編著 電子工業(yè)出版社 2000年 4．設(shè)計(jì)報(bào)告內(nèi)容要求： ⑴．寫出你考慮該問題的基本設(shè)計(jì)思路，畫出一個(gè)實(shí)現(xiàn)電路功能的大致框圖。⑵．畫出框圖中的各部分電路，盡量選用各種集成運(yùn)放和其它模擬集成電路。對(duì)各部 分電路的工作原理應(yīng)作出說明。 ⑶．畫出整個(gè)設(shè)計(jì)電路的原理電路圖，并簡要地說明電路的工作原理。 ⑷．圖用直尺畫，設(shè)計(jì)報(bào)告文字通順，清晰，原理要表達(dá)清楚。⑸．評(píng)分依據(jù)：①設(shè)計(jì)思路，②單元電路正確與否，③整體電路是否完整，④電路原 理說明是否基本正確，⑤報(bào)告是否清晰，⑥答辯過程中回答問題是否基本正確。 11
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