電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)例文-資料下載頁(yè)
2025-07-14 01:20本頁(yè)面
【正文】 WB上完成了數(shù)字鐘的模擬。其間遇到了許多問題，但最后都一一得到解決。現(xiàn)將心得體會(huì)總結(jié)如下：1. 設(shè)計(jì)初期要考慮周到，否則后期改進(jìn)很困難。應(yīng)該在初期就多思考幾個(gè)方案，進(jìn)行比較論證，選擇最合適的方案動(dòng)手設(shè)計(jì)?？傮w設(shè)計(jì)在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中非常重要，應(yīng)該花較多的時(shí)間在上面。2. 方案確定后，才開始設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)時(shí)，多使用已學(xué)的方法，如列真值表，化簡(jiǎn)邏輯表達(dá)式，要整體考慮，不可看一步，做一步。在整體設(shè)計(jì)都正確后，再尋求簡(jiǎn)化的方法。3. 在設(shè)計(jì)某些模塊的時(shí)候無(wú)法把握住整體，這時(shí)可以先進(jìn)行小部分功能的實(shí)現(xiàn)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)，雖然可能會(huì)多花一些時(shí)間，但這比空想要有效的多。4. 盡可能是電路連線有序，模塊之間關(guān)系清楚，既利于自己修改，也利于與別人交流。如果電路亂的連自己都看不懂，那還如何改進(jìn)和擴(kuò)展。5. 很多難點(diǎn)的突破都來(lái)自于與同學(xué)的交流，交流使自己獲得更多信息，開拓了思路，因此要重視與別人的交流。6. 應(yīng)該有較好的理論基礎(chǔ)，整個(gè)實(shí)驗(yàn)都是在理論的指導(dǎo)下完成了，設(shè)計(jì)過程中使用了許多理論課上學(xué)的內(nèi)容，如真值表、卡拉圖等。本次設(shè)計(jì)把理論應(yīng)用到了實(shí)踐中，同時(shí)通過設(shè)計(jì)，也加深了自己對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握。參考資料[1] 自帶幫助文檔[2] 清華大學(xué)教研組編，閻石主編：《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》（第四版），北京， 高等教育出版社 ，2004年附錄一 使用說(shuō)明1. 調(diào)整時(shí)間按L鍵切換到調(diào)整小時(shí)，或調(diào)整分鐘，按J鍵調(diào)整。2. 調(diào)整鬧鐘按L鍵切換到調(diào)整鬧鐘小時(shí)，調(diào)整鬧鐘分鐘，按J鍵調(diào)整。鬧鈴時(shí)候，按J鍵可以關(guān)閉鬧鈴。3. 切換顯示按T鍵切換顯示秒，鬧鐘。 附錄二 電路圖 14 / 15
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