【總結】《土木工程施工A》課程設計報告專業(yè)班級:土木工程學生姓名:萬志賢指導教師:張宗洋(課程設計時間:2017年12月1日——2017年1
2025-08-03 10:56
【總結】目錄 -1- -1-(一)基本條件 -1-(二)設計依據 -1- -1-(一)辦公區(qū) -1-(二)大廳部分 -2- -2-(一)結構布置 -2-(二)荷載計算 -5-(三)內力分析 -12-(四)內力組合 -22-(五)截面設計 -24-(六)框架部分板配筋計算 -35-(
2025-06-26 06:42
【總結】目錄1設計資料 12結構平面布置及支撐布置 13荷載計算 2 2 34內力計算及組合 4 6剛架內力組合 8最不利組合荷載下剛架M、V、N圖 95剛架梁、柱截面驗算 10構件寬厚比驗算 10有效截面特性 10 12 136位移計算 137節(jié)點設計 14 14 168剛架施工圖(見施工圖) 17
2025-08-06 19:36
【總結】混凝土結構課程設計一、設計題目鋼筋混凝土現(xiàn)澆單向板肋梁樓蓋二、基本資料某多層廠房,采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土單向板肋梁樓蓋,其二層樓面結構布置如下圖所示,板伸入墻內120mm,次梁伸入墻內240mm,主梁伸入墻內370mm,樓面面層為水磨石,,板底及梁側用15mm厚石灰砂漿粉刷。樓面活荷載標準值取qk=+(n:學號)。柱網尺寸為l1×l2,l1=l2=6
2025-06-24 01:39
【總結】《土木工程施工A》課程設計報告專業(yè)班級:土木工程學生姓名:萬志賢指導教師:張宗洋(課程設計時間:2017年12月1日——2017年12月6日)安徽省滁州電
2025-06-25 17:14
【總結】《土木工程施工組織課程設計》任務書及指導書適用專業(yè):土木工程2第一部分設計任務書某單位需興建2幢相同的集體宿舍,均采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓蓋、磚墻承重的磚混結構,計劃工期為七個月,要求
2025-06-03 06:56
【總結】1設計資料..............................................................................................................................12結構平面布置及支撐布置.............................................
2024-12-07 09:58
【總結】《土木工程施工組織課程設計》任務書及指導書適用專業(yè):土木工程第一部分設計任務書某單位需興建2幢相同的集體宿舍,均采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓蓋、磚墻承重的磚混結構,計劃工期為七個月,要求學生根據該工程的設計圖紙及任務書的要求,編制該工程的施工組織設計。一.已知設計資料1.
2025-01-16 12:33
【總結】課程設計課程設計名稱:土木工程施工組織設計土木工程施工組織設計課程設計任務書學生姓名專業(yè)班級土木工程學號全體單號題目OK商務策劃有限公司辦公樓施工組織設計課題性質A.工程設計課題來源C.自擬課題指導教師主要內容
2025-03-03 05:47
【總結】甘肅廣播電視大學課程設計題目:花土溝鎮(zhèn)牧民新村辦公樓設計學生姓名:劉旭明學生學號:1262001205622專業(yè)層次:土木工程本科分校(教學點):山丹工作站導師姓名、職稱:葛優(yōu)實
2025-01-18 15:58
【總結】1路基與路面工程課程設計任務書題目:A重力式擋土墻設計B瀝青路面設計C水泥混凝土路面設計1.課程設計教學條件要求設計室:制圖教室2.課程設計任務(1)了解設計任務,擬定工作計劃,查閱資料。(2)按《公路路基設計規(guī)范》(JTGD30-2020)“擋土墻”一節(jié),采用極
2024-11-03 18:06
【總結】河南理工大學土木工程專業(yè)綜合課程設計柱下條形基礎巖土工程綜合課程設計土木工程專業(yè)專業(yè)名稱:土木工程年級班級:巖土10-1摘要本課程設計共分三篇,
2025-06-26 15:02
【總結】廣東工業(yè)大學華立學院《土木工程概論》課程論文題目:土木工程基礎工程概述學部:建筑學部班級:2020級土木工程1班
2024-10-27 11:33
【總結】甘肅廣播電視大學課程設計題目:花土溝鎮(zhèn)牧民新村辦公樓設計學生姓名:劉旭明學生學號:1262021205622專業(yè)層次:土木工程本科
2025-06-02 22:25
【總結】徐州工程學院土木工程學院土木工程道路與橋梁專業(yè)課程設計書一、課程設計目的1、課程設計性質課程設計是對教學效果和教學質量進行一次全面的檢查,是培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能,訓練分析和解決實際問題能力的重要教學環(huán)節(jié)。2、課程設計基本要求要求學生了解道路設計的一般過程和掌握道路設計的基本方法,熟悉初步設計的表達方法和制圖要求,并能初步應用計算機輔助設計繪
2025-07-04 22:50