全新初中信息技術(shù)word教案全集-資料下載頁
2025-05-31 04:31本頁面
【正文】 后記】 插入表格執(zhí)行時(shí)間：2012年____月____日星期___ 總序第____個(gè)教案【教學(xué)目標(biāo)】〖知識(shí)與技能〗1．使學(xué)生掌握插入表格和輸入表格內(nèi)容的方法。2．使學(xué)生掌握編輯、修改表格的方法。3．使學(xué)生掌握修飾表格的方法。4．使學(xué)生掌握調(diào)整表格寬度的方法。5．使學(xué)生了解手工繪制表格的基本方法?！歼^程與方法〗1．培養(yǎng)學(xué)生規(guī)劃表格的能力。2．培養(yǎng)學(xué)生查詢、獲取信息的能力。3．培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。〖情感、態(tài)度與價(jià)值觀〗1．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。2．培養(yǎng)學(xué)生獲取信息的意識(shí)。【教學(xué)重點(diǎn)】 1．插入表格。2．修改和修飾表格?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】 1．規(guī)劃表格。2．手工繪制表格。【教學(xué)方法】 演示法、實(shí)踐法?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】 1．多媒體網(wǎng)絡(luò)教室。2．教師準(zhǔn)備的表格素材。【課時(shí)安排】 2課時(shí)?！窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入課題教師展示表格樣例，由此導(dǎo)入課題。二、新課1．插入表格教師講解并演示插入簡(jiǎn)單表格的兩種方法(使用菜單和使用工具按鈕)。2．輸入表格內(nèi)容教師講解并演示輸入表格內(nèi)容的方法后，要求學(xué)生在“病毒”文檔中插入一個(gè)4行2列的表格，在表格中輸3．修改表格（1）插入行、列教師講解并演示在表格中插入行、列的方法后要求學(xué)生所示的表格中插入行，輸入自己了解的病毒名稱和發(fā)作條件。(2)刪除行、列、表格教師演示刪除行、列、表格的方法。教師布置任務(wù)：在表格中練習(xí)刪除行、列的方法，最后將圖272所示的表格刪除。(3)合并、拆分單元格教師結(jié)合制作圖271所示的課程表介紹規(guī)劃和制作表格的方法，講解并演示合并、拆分單元格的方法。教師布置任務(wù)：建立一個(gè)12行7列的表格，參照?qǐng)D271將第9行進(jìn)行合并。4．調(diào)整表格寬度教師結(jié)合制作課程表講解并演示調(diào)整表格寬度的方法。教師布置任務(wù)：參照?qǐng)D271將課程表的第2行加寬。5．修飾表格教師一邊講解一邊演示利用自定義表格樣式和自動(dòng)套用格式的方法修飾表格。教師布置任務(wù)：使用自定義表格樣式和自動(dòng)套用格式兩種方法按自己喜歡的風(fēng)格修飾表格。教師和學(xué)生一欣賞和評(píng)價(jià)學(xué)生的作品。6．手工繪制表格教師講解并演示手工繪制表格的方法。教師布置任務(wù)：參照?qǐng)D271在課程表中加入斜線。三、課堂練習(xí)(1)自己設(shè)計(jì)一個(gè)課程表，用手工繪制表格的方法畫出課程表。(2)用自己喜歡的風(fēng)格修飾自己設(shè)計(jì)的課程表。四、課堂小結(jié)教師與學(xué)生共同小結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)對(duì)表格進(jìn)行編輯和修飾，首先要選定進(jìn)行操作的對(duì)象。五、布置作業(yè)：設(shè)計(jì)一周的科學(xué)營養(yǎng)食譜表(【板書】插入表格一、插入表格二、輸入表格內(nèi)容三、修改表格四、調(diào)整表格寬度五、修飾表格六、手工繪制表格【教學(xué)后記】 打印文章執(zhí)行時(shí)間：2012年____月____日星期___ 總序第____個(gè)教案【教學(xué)目標(biāo)】〖知識(shí)與技能〗1．使學(xué)生掌握添加頁眉、頁腳的方法。2．使學(xué)生掌握設(shè)置頁面的操作。3．使學(xué)生掌握預(yù)覽文檔的方法。4．使學(xué)生學(xué)會(huì)打印文檔?！歼^程與方法〗1．培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)版面的能力。2．培養(yǎng)學(xué)生使用打印機(jī)的能力?！记楦?、態(tài)度與價(jià)值觀〗培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的工作態(tài)度?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】 1．設(shè)置頁眉、頁腳。2．設(shè)置頁面。3．預(yù)覽、打印文檔。【教學(xué)難點(diǎn)】 設(shè)置頁眉、頁腳?！窘虒W(xué)方法】 演示法、實(shí)踐法?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】 1．多媒體網(wǎng)絡(luò)教室。2．教師準(zhǔn)備的打印好的文檔。【課時(shí)安排】 1課時(shí)。【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入課題教師展示打印出來的文檔樣張，由此引入本節(jié)課的課題。二、新課1．設(shè)置頁眉、頁腳教師展示不同頁眉、頁腳樣式的文檔(奇偶頁不同、首頁不同、插入日期時(shí)間、插入頁碼等)，以“病毒”文檔為例，講解設(shè)置頁眉、頁腳的方法。(1)打開“病毒”文檔；(2)單擊“視圖”菜單；(3)單擊“頁眉和頁腳”選項(xiàng)；(4)在頁眉處輸入“科技報(bào)”； (5)插入日期；(6)插入時(shí)間；(7)單擊“頁眉／頁腳”工具欄中的“在頁眉和頁腳間切換”按鈕 ，插入光標(biāo)移動(dòng)到頁腳位置；(8)插入頁碼；(9)設(shè)置頁碼格式；(10)單擊“關(guān)閉”按鈕。教師布置任務(wù)：在“病毒”文檔中添加頁眉、頁腳。2．頁面設(shè)置(1)設(shè)置紙型教師講解并演示設(shè)置紙型的方法：①單擊“文件”菜單；②選擇“頁面設(shè)置”；③單擊“紙張大小”標(biāo)簽④選擇紙型，如選擇“A4210297毫米”紙型。教師要求學(xué)生將打印“病毒”文檔的紙型設(shè)置為A4紙。(2)設(shè)置頁邊距教師講解并演示設(shè)置頁邊距的方法： ①單擊“文件”菜單；②選擇“頁面設(shè)置”；③單擊“頁邊距”標(biāo)簽；④設(shè)置頁邊距尺寸。教師要求學(xué)生自己設(shè)計(jì)尺寸，給“病毒”文檔設(shè)置頁邊距。3．打印預(yù)覽教師布置任務(wù)：自學(xué)打印預(yù)覽的方法。教師提問：打印預(yù)覽窗口都有哪些功能？4．打印文檔學(xué)生演示打印“病毒”文檔的操作。三、課堂練習(xí)1．給“奧運(yùn)——2008”文檔添加頁眉、頁腳。2．在“一周食譜”文檔中添加頁眉、頁腳。教師與學(xué)生共同欣賞、評(píng)價(jià)學(xué)生作品。四、課堂小結(jié)教師與學(xué)生共同進(jìn)行小結(jié)，強(qiáng)調(diào)在設(shè)計(jì)作品時(shí)要全面規(guī)劃。五、布置作業(yè)利用Word制作作文集、板報(bào)集等(要求圖文并茂，有封面，至少有兩篇作文并設(shè)置頁眉、頁腳等，有條件的同學(xué)可以打印出來，裝訂成冊(cè))。【板書】打印文章一、設(shè)置頁眉、頁腳二、頁面設(shè)置1．設(shè)置紙型2．設(shè)置頁邊距三、打印預(yù)覽四、打印文檔【教學(xué)后記】33
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