全新初中信息技術word教案全集-展示頁
2025-06-09 04:31本頁面
【正文】 法。四、自動插入日期和時間單擊“插入”／“日期和時間”／選擇有效格式／“確定”。三、刪除文字方法一：按Delete鍵，刪除插入光標后面的一個字符?！景鍟啃薷奈臋n一、打開文檔二、插入文字1．移動光標(1)使用鼠標 (2)使用鍵盤2．插入文字(1)插入一般字符：將光標移動到插入文字的位置，輸入文字。四、課堂小結教師與學生共同小結，強調(diào)：①打開、保存文件的操作有共同之處；②進行插入、刪除、修改等操作時首先要選擇光標插入點；③插入特殊字符時要注意選擇字符類型。5．撤消和恢復操作教師布置任務：學習畫圖程序時我們曾使用撤消操作修改畫錯的一筆，Word中不僅有撤消操作還有恢復操作，試一試撤消和恢復操作的作用是什么？撤消和恢復操作可以進行多少次？教師與學生一起小結撤消和恢復操作的作用和操作方法。(3)小結自動插入日期和時間的方法?！?．自動插入日期和時間 (1)自學自動插入日期和時間的方法。(3)小結刪除文字的方法。3．刪除文字 (1)自學刪除文字的方法。(4)小結插入文字的方法。(2)在日記中“接力賽”的“賽”字前面插入“比”字。二、新課1．打開文檔怎樣打開一個圖畫文件？自己試一試打開保存在磁盤上的“日記”文檔?！菊n時安排】 1課時。【教學難點】 編輯文章。2．培養(yǎng)學生自學意識和能力。3．培養(yǎng)學生歸納總結能力?！歼^程與方法〗1．培養(yǎng)學生鍵盤操作能力。3．使學生掌握自動插入日期和時間的方法。2．另存文檔七、退出Word【教學后記】 修改文檔執(zhí)行時間：2012年____月____日星期___ 總序第____個教案【教學目標】〖知識與技能〗1．使學生掌握打開文檔的方法。六、保存文檔1．保存文檔方法一：“文件”／“保存”／輸入文件名／“確定”。方法二：使用“新建”工具按鈕。五、布置作業(yè) 用Word寫一篇日記。新建一個文檔，重新輸入一篇文章，然后仍以“日記”為文件名將文件保存在系統(tǒng)默認的文件夾“我的文檔”中，會出現(xiàn)什么情況？(3)Word文件的默認類型是什么？7．退出Word如果退出Word，當前編輯的文章沒有保存會出現(xiàn)什么情況？怎樣處理？三、課堂練習啟動Word，要求將練習3以“笑臉病毒”為文件名保存文件。5．輸入文字一段文字輸入完畢后，按一下回車鍵，表示一個自然段的結束。(1)使用菜單?！ ?．新建Word文檔 自學新建文檔的兩種方法。2．啟動Word教師演示啟動Word的兩種方法：(1)“開始”按鈕；(2)快捷方式圖標?！窘虒W過程】一、導入課題教師展示用Word編輯的板報、日記、作文等樣例，由此導入課題。2．教師準備好的文字素材?！窘虒W方法】 演示法、自學法。2．新建文檔、保存文檔的方法。〖情感、態(tài)度與價值觀〗培養(yǎng)學生利用計算機處理文字的意識和能力?！歼^程與方法〗1．提高學生輸入漢字的能力。3．使學生認識Word窗口的組成。四季紅鎮(zhèn)中學信息技術教案認識 Word執(zhí)行時間：2012年____月____日星期___ 總序第____個教案【教學目標】〖知識與技能〗1．使學生了解Word字處理軟件的功能。2．使學生掌握啟動和退出Word的方法。4．使學生掌握在Word中新建文檔、保存文檔的方法。2．培養(yǎng)學生的鍵盤操作能力。【教學重點】1．Word字處理軟件的用途和功能。【教學難點】 保存文檔的方法?！窘虒W準備】 1．多媒體網(wǎng)絡教室?！菊n時安排】 1課時。二、新課1．字處理軟件的功能你認為Word有哪些功能？Word具有對文章進行編輯、修飾、排版、打印等功能。3．認識Word窗口教師提出要求：自學Word窗口的組成，完成書中第95頁練習1(寫出Word窗口中各部分的名稱)。自學后要求學生小結新建文檔的方法。(2)使用工具欄按鈕。6．保存文檔教師布置任務：以“日記”為文件名將文件保存在系統(tǒng)默認的文件夾“我的文檔”中。四、課堂小結教師與學生共同完成小結，強調(diào)：①一段文字輸入完畢后，按一下回車鍵，在該段后會產(chǎn)生一個回車符，表示一個自然段的結束；②Word文件的默認類型是“DOC”；③Word中所有操作，通常都可以通過菜單中的選項實現(xiàn)，工具按鈕可簡化操作?！景鍟空J識 Word一、Word字處理軟件的功能二、啟動Word三、認識Word窗口四、新建Word文檔方法一：“文件”／“新建”／空白文檔／“確定”。五、輸入文字 一段文字輸入完畢后再按回車鍵，表示一個自然段結束。方法二：使用“保存”工具按鈕。2．使學生掌握插入、刪除文字的方法。4．使學生掌握利用撤消、恢復等操作編輯文檔的方法。2．培養(yǎng)學生編輯文章能力。〖情感、態(tài)度與價值觀〗1．培養(yǎng)學生利用計算機處理文字的意識和能力?！窘虒W重點】 編輯文章?！窘虒W方法】 實踐法【教學準備】 多媒體網(wǎng)絡教室?！窘虒W過程】一、導入課題由對輸入的“日記”文檔需要進一步修改引入課題。2．插入文字 (1)自學插入文字的方法，注意移動光標的兩種方法。(3)在日記中插入文字“氣溫：25℃”。教師與學生一起小結插入文字和特殊字符的方法。(2)用兩種不同的方法刪除“日記”中的“秋季”和“星期五”兩詞。教師與學生一起小結刪除文字的方法。(2)在“日記”中插入日期和時間。教師與學生一起小結自動插入日期和時間的方法。三、課堂練
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