【總結(jié)】《高電壓技術(shù)》復習思考題一、單項選擇題單項選擇題答案220kV及以下電網(wǎng)中電氣設(shè)備的絕緣水平主要決定于()。A.雷電過電壓B.操作過電壓C.工頻過電壓D.諧振過電壓ASF6氣體具有較高絕緣強度的主要原因之一是()。A.無色無味性B.
2025-05-30 22:25
【總結(jié)】高電壓論文本科生課題設(shè)計高壓輸電線路電磁輻射與防護院系 電氣(機電)工程學院專業(yè)電氣工程及其自動化班級 學號 學生姓名 賈峰聯(lián)系方式指導教師職稱: 講師2015年10月
2025-06-06 19:48
【總結(jié)】《高電壓技術(shù)》綜合作業(yè)二1.解釋電壓較高、距離較長的間隙中的氣體放電過程可用()。A.湯遜理論B.流注理論C.巴申定律D.小橋理論一、單項選擇題2.設(shè)S1、S2分別為某避雷器及其被保護設(shè)備的伏秒特性曲線,要使設(shè)備受到可靠保護必須()A.S1高于S2B.S1等于S2C.S1低于
2025-05-09 02:23
【總結(jié)】一,填空題:1電介質(zhì)按物理狀態(tài)分氣體絕緣,固體絕緣,液體絕緣,組合絕緣.2電介質(zhì)按化學結(jié)構(gòu)分:有機絕緣,無機絕緣.3電介質(zhì)按耐熱等級分:O,A,E,B,F,H,C七級絕緣.4電介質(zhì)按所屬設(shè)備分:電容器,電纜,互感器,短路器,變壓器,電機絕緣.5電介質(zhì)基本性能包括介電性能極化,損耗,絕緣,絕緣強度.6電介質(zhì)的力學性能包括應變,模量,強度.7電介質(zhì)的熱學性能
2025-08-05 18:46
【總結(jié)】函數(shù)復習資料一、導讀:函數(shù)是高考數(shù)學的重點內(nèi)容之一,函數(shù)的觀點和思想方法貫穿整個高中數(shù)學的全過程,,:①考查函數(shù)的表示法、定義域、值域、單調(diào)性、奇偶性、周期性、函數(shù)的圖象等性質(zhì).②函數(shù)與方程、不等式、數(shù)列等是相互關(guān)聯(lián)的概念,通過對實際問題的抽象分析,建立相應的函數(shù)模型并用來解決問題,也是考試的熱點.③考查運用函數(shù)的思想來觀察問題、分析問題和解決問題,滲透數(shù)形結(jié)合和分類討論的基本數(shù)學思
2025-04-16 22:21
【總結(jié)】《油水井增產(chǎn)增注技術(shù)》綜合復習資料01一、名詞解釋1.雙線性流動模式:油井壓裂后(設(shè)為雙翼對稱垂直流),其流動模式發(fā)生改變,出現(xiàn)三個階段:①底層深部流體以擬徑向或橢圓徑向方式流入近裂縫地帶;②近裂縫地帶的流體沿著垂直裂縫面的方向在流入裂縫;③流體沿裂縫直線流入井底。①②合并,最后形成雙線性流動模式。2.自激震蕩:由信號發(fā)生、反饋、放大的封閉回路導致剪切曾大幅度地振動,甚至波及射流
2025-05-31 00:01
【總結(jié)】84
2025-01-14 12:20
【總結(jié)】高等數(shù)學(本科少學時類型)第一章函數(shù)與極限第一節(jié)函數(shù)○函數(shù)基礎(chǔ)(高中函數(shù)部分相關(guān)知識)(★★★)○鄰域(去心鄰域)(★)第二節(jié)數(shù)列的極限○數(shù)列極限的證明(★)【題型示例】已知數(shù)列,證明【證明示例】語言1.由化簡得,∴2.即對,,當時,始終有不等式成立,∴第三節(jié)函數(shù)的極限○時函數(shù)極限的證明(★)【題型示例】已知函數(shù),證
2025-07-26 06:15
【總結(jié)】高等數(shù)學期末復習資料第1頁(共9頁)高等數(shù)學(本科少學時類型)第一章函數(shù)與極限第一節(jié)函數(shù)○函數(shù)基礎(chǔ)(高中函數(shù)部分相關(guān)知識)(★★★)○鄰域(去心鄰域)(★)????,|Uaxxa?????????,|0Uaxxa????第二節(jié)數(shù)列的極限○
2025-01-08 21:39
【總結(jié)】第一作者,第二作者,第三作者,等.本文題名 5空一行:此空行為五號字,段落為固定值12pt,下同。標題二號,黑體,英文字體為Arial,希臘字母保持不變,如qwrwD,段前空一行作者姓名四號仿宋,中間全角逗號隔開,單倍行距(1.作者單位(包括單位、所在城市、郵政編碼);字體五號楷體;標點均為全角,單倍行距)空一行摘要:中文摘要為中文小五號宋體,英文及數(shù)字字體為Tim
2025-08-11 11:19
【總結(jié)】高電壓技術(shù)學期學習總結(jié)通過一學期對高電壓技術(shù)的學習,有一下重點難點總結(jié):第一章氣體的絕緣強度1、氣體放電的基本物理過程⑴帶電粒子的產(chǎn)生氣體分子或原子產(chǎn)生的三種狀態(tài)原態(tài)(中性)激發(fā)態(tài)(激勵態(tài))從外界獲得能量,電子發(fā)生軌道躍遷。電離態(tài)(游離態(tài))當獲得足夠能量時,電子變帶電電子,原來變正離子。
2025-07-24 23:35
【總結(jié)】知識產(chǎn)權(quán)法復習課著作權(quán)法-1:甲先生為一位書法家。1990年3月,乙先生經(jīng)甲先生的一位朋友介紹找甲先生求一幅書法字。甲先生看在朋友的面子上,立即給乙先生寫了一幅字:“交天下友,做驚世人”。乙先生對甲先生深表感謝。1993年5月,在沒有征得甲先生同意的情況下,乙先生將甲先生的題字給了A旅行社,讓A旅行社印制在旅行
2025-05-05 22:22
【總結(jié)】12070824512網(wǎng)絡(luò)工程2班王林1.縮寫釋義UTP:非屏蔽雙絞線STP:屏蔽雙絞線PE:聚乙烯PVC:聚氯乙烯SCS:結(jié)構(gòu)化綜合布線系統(tǒng)TE:終端設(shè)備CD:建筑群配線設(shè)備ER:設(shè)備間FTP:鋁箔屏蔽雙絞線ACR:衰減串擾比SNR:信
2025-06-07 22:12
【總結(jié)】第三章氣隙的電氣強度第一節(jié)氣隙的擊穿時間第二節(jié)氣隙的伏秒特性和擊穿電壓的概率分布第三節(jié)大氣條件對氣隙擊穿電壓的影響第四節(jié)較均勻/不均勻電場氣隙的擊穿電壓第五節(jié)提高氣隙擊穿電壓的方法§氣隙的擊穿時間?完成氣隙擊穿的三個必備條件:1、足夠大的電場強度或足夠高的電壓;2
2025-10-04 22:49
【總結(jié)】小學綜合素質(zhì)復習資料:第一章職業(yè)理念第一節(jié)教育觀一、國家實施素質(zhì)教育的基本要求2010年7月《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(2010-2020年)公布,在指導思想中有這樣的表述:“把以人為本作為教育工作的根本要求。人力資源是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的第一資源,教育是開發(fā)人力資源的主要途徑。要以學生為主體,以教師為主導,充分發(fā)揮學生的主動性,把促進學生健康成長作為學校一切工作的出
2025-05-12 02:12