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mil-std-1553b數(shù)據(jù)總線協(xié)議學士學位論文-資料下載頁

2025-05-30 02:23本頁面
  

【正文】 指導下,經過半個學期的努力,對基于FPGA的MILSTD1553B航空總線接口控制系統(tǒng)有了一些了解,并進行了較為淺入的學習和研究,在研究了總線接口協(xié)議的基礎上,成功地完成了基于 FPGA的 1553B 總線接口系統(tǒng)的設計,在驗證方面,達到了前后仿真一致,并完成了系統(tǒng)的綜合、布局布線。最后自行設計了硬件測試電路板,完成了總線接口系統(tǒng)的測試與驗證。本文采用自主設計體系結構的技術路線,利用自上而下的設計方法進行設計,在此基礎上完成了1553B總線 BC接口的 VHDL 設計、系統(tǒng)的綜合/仿真及 FPGA 實現(xiàn)。通過測試與驗證,該設計具有一定的通用性,它的邏輯只涉及到接口本身,與外部處理器的接口十分簡單。并且由于選用的器件資源比較豐富,對以后進行功能的添加也十分的方便。在設計的最后針對器件進行再一次的優(yōu)化,這樣縮短了設計周期,提高了系統(tǒng)性能,并且大大提高了芯片的資源利用率。此方案初步達到用戶要求,其結構緊湊,具有高性能、高靈活性等特點,具有很大的開發(fā)應用前景。雖然畢業(yè)設計未能取得全部的成功,但是無論是對于我的制作和思考能力上都有獲得了豐富的經驗。我深刻的知道要想全部完成我的這個畢設項目需要很豐富的知識,思考和動手能力等等,但我不氣餒畢竟畢業(yè)設計對于我們這樣初生牛犢的學生來說本來就是一個難得的將理論與實際相結合的鍛煉機會。通過對航空總線控制地設計,我學到了對以往知識的總結和應用,同時也鍛煉了我綜合運用所學專業(yè)基礎知識解決實際問題的能力,提高了我查閱文獻資料、設計手冊、設計規(guī)范以及電腦制圖等其他專業(yè)能力水平。而且通過對整體的掌控,對局部的取舍,以及對細節(jié)的斟酌處理,也使我的能力得到了鍛煉,經驗得到了豐富,并且意志品質力,抗壓能力及耐力也都得到了不同程度的提升。 后期展望隨著越是對本畢業(yè)設計課題的深入的了解,越是發(fā)覺里面的內容和要研究的方案需要很強的理論基礎和很強的動手能力??v觀我的大體設計系統(tǒng)圖,對于BC功能的設計其中是很復雜的,為此對于我一名本科生無疑是一項巨作。所以我在投入我大量的時間和力所能及的能力上我只對BC功能,F(xiàn)PGA的1553B協(xié)議處理器中有將近13個模塊簡單地制作出了7個模塊,其中還有一些小細節(jié)的步驟還沒來得及完善和簡化。所以由于時間,能力等等各種條件的約束下,我只能夠做出了這么多。對于設計的最終結果就是設計預留工作方式選擇信號及控制信號,以可將總線控制器、遠程終端接口、總線監(jiān)視器結合起來以達到通用航空總線接口的功能。完成相應的硬件描述語言程序最后經綜合和仿真驗證后,在特定的FPGA中實現(xiàn)。每個子模塊都可以實現(xiàn)仿真,且能實現(xiàn)BC功能的全部運轉,實現(xiàn)數(shù)據(jù)的發(fā)送和接收最后連接到遠程終端和監(jiān)控器上實現(xiàn)整個過程的運作,希望下屆的學弟們能繼續(xù)完成我這未完成的巨作。參考文獻[1]. 百度文庫[2]. 李文軍,[J].飛機設計,2003.[3]. Armstrong ,Gray . VHDL Design Representation and Synthesis. Prentice Hall,2001.[4]. 吳勇,[J]..[5]. 解傳軍,[J].電子設計工程,2009.[6]. II Getting started.2000. [7].Department of standard aircraft intemal time divisfonmand/response multiplex data .[8]. DDC Corporation. MilStd1553 Designer’s .[9]. Altera Corporation. Altera Digital Library. Altera. 2002.[10]. 張豫榕,[11]. 侯伯亨,[M].西安:西安電子科技大學出版社,2003.[12]. . 南昌航空大學. 2008.[13]. (第三版)..[14]. 徐麗清,姬勞,.[西北工業(yè)大學碩士學位論文] . 西安,西北工業(yè)大學,2006. [15]. 王志宏. 基于 MILSTD1553B 總線的航空電子綜合系統(tǒng)總線通訊研究:[碩士學位論文],南京:..[16]. 楊春英等,1553B數(shù)據(jù)總線的設計,《艦船科學技術》,1998.[17]. 石紅梅,姬勞, FPGA 實現(xiàn) 1553B ,2004.[18]. 總線接口技術研究及 FPGA 實現(xiàn):[碩士學位論文],西安:.[19]. 中國知網(wǎng) [20]. John Systems Avionics Network to ReplaceMILSTD1553[J].IEEE AESS System Magazine,august 2001, Page(s):34 36.[21]. MicroBlaze 軟核的 FPGA ,2004.致謝經過半個學期的找資料和忙忙碌碌的動手和思考,大學的最后畢業(yè)設計就已經慢慢地接近尾聲了。作為一個本科生,同時也肯定了我對此研究工作經驗的缺乏,同時在設計的過程中遇到了各種各樣的難題和糾結的事,甚至是很多考慮不周全的步驟,在導師的協(xié)助下才隱隱約約找到些門路。 在這里我想特別的感謝我的指導老師柴明鋼老師。雖然柴老師平日里對待我的要求很嚴格,但是他在指導我們的時候又顯示出了耐心地指導和教育,在工作繁多的時候還會抽空出來對設計草案的確定和修改,以及中期檢查和后期詳細設計。因為是的畢設內容是比較難和較為復雜煩瑣的,所以每次的詢問的過程中柴老師都仍細心地糾正設計中的錯誤。除了敬佩柴老師深厚的專業(yè)水平外,他那治學嚴謹、科學研究的精神和那做事認真、負責的態(tài)度都是我永遠學習的榜樣,并將積極影響我今后的學習和工作。 然后在即將結束的大學四年的學習生活,我想特別的感謝那些所有教育過我的老師們,是您們?yōu)槲掖蛳铝穗娮訉I(yè)方面的基礎,增長了我的見識,讓我以后在畢業(yè)從事的航空飛機維修中又奠定了一定的興趣和基礎。其次我要感謝和我一起作畢業(yè)設計的幾位玉樹臨風的同學,他們分別是劉一銘、朱。在過去的半年里,無論是生活上還是畢業(yè)設計上,他們都給予了我很大的幫助。 最后我要感謝測試與光電工程和我的母校—南昌航空大學,四年來對我的大力栽培,我會用努力來回報母校的培養(yǎng)! 學位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明:所呈交的學位論文,是本人在導師的指導下進行的研究工作所取得的成果。盡我所知,除文中已經特別注明引用的內容和致謝的地方外,本論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式注明并表示感謝。本人完全意識到本聲明的法律結果由本人承擔。學位論文作者(本人簽名): 年 月 日學位論文出版授權書本人及導師完全同意《中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫出版章程》、《中國優(yōu)秀碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫出版章程》(以下簡稱“章程”),愿意將本人的學位論文提交“中國學術期刊(光盤版)電子雜志社”在《中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫》、《中國優(yōu)秀碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫》中全文發(fā)表和以電子、網(wǎng)絡形式公開出版,并同意編入CNKI《中國知識資源總庫》,在《中國博碩士學位論文評價數(shù)據(jù)庫》中使用和在互聯(lián)網(wǎng)上傳播,同意按“章程”規(guī)定享受相關權益。論文密級:□公開 □保密(___年__月至__年__月)(保密的學位論文在解密后應遵守此協(xié)議)作者簽名:_______ 導師簽名:______________年_____月_____日 _______年_____月_____日 獨 創(chuàng) 聲 明本人鄭重聲明:所呈交的畢業(yè)設計(論文),是本人在指導老師的指導下,獨立進行研究工作所取得的成果,成果不存在知識產權爭議。盡我所知,除文中已經注明引用的內容外,本設計(論文)不含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律后果由本人承擔。 作者簽名: 二〇一〇年九月二十日畢業(yè)設計(論文)使用授權聲明本人完全了解濱州學院關于收集、保存、使用畢業(yè)設計(論文)的規(guī)定。本人愿意按照學校要求提交學位論文的印刷本和電子版,同意學校保存學位論文的印刷本和電子版,或采用影印、數(shù)字化或其它復制手段保存設計(論文);同意學校在不以營利為目的的前提下,建立目錄檢索與閱覽服務系統(tǒng),公布設計(論文)的部分或全部內容,允許他人依法合理使用。(保密論文在解密后遵守此規(guī)定)作者簽名: 二〇一〇年九月二十日 致 謝時間飛逝,大學的學習生活很快就要過去,在這四年的學習生活中,收獲了很多,而這些成績的取得是和一直關心幫助我的人分不開的。首先非常感謝學校開設這個課題,為本人日后從事計算機方面的工作提供了經驗,奠定了基礎。本次畢業(yè)設計大概持續(xù)了半年,現(xiàn)在終于到結尾了。本次畢業(yè)設計是對我大學四年學習下來最好的檢驗。經過這次畢業(yè)設計,我的能力有了很大的提高,比如操作能力、分析問題的能力、合作精神、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L等方方面面都有很大的進步。這期間凝聚了很多人的心血,在此我表示由衷的感謝。沒有他們的幫助,我將無法順利完成這次設計。首先,我要特別感謝我的知道郭謙功老師對我的悉心指導,在我的論文書寫及設計過程中給了我大量的幫助和指導,為我理清了設計思路和操作方法,并對我所做的課題提出了有效的改進方案。郭謙功老師淵博的知識、嚴謹?shù)淖黠L和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。從他身上,我學到了許多能受益終生的東西。再次對周巍老師表示衷心的感謝。其次,我要感謝大學四年中所有的任課老師和輔導員在學習期間對我的嚴格要求,感謝他們對我學習上和生活上的幫助,使我了解了許多專業(yè)知識和為人的道理,能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。另外,我還要感謝大學四年和我一起走過的同學朋友對我的關心與支持,與他們一起學習、生活,讓我在大學期間生活的很充實,給我留下了很多難忘的回憶。最后,我要感謝我的父母對我的關系和理解,如果沒有他們在我的學習生涯中的無私奉獻和默默支持,我將無法順利完成今天的學業(yè)。四年的大學生活就快走入尾聲,我們的校園生活就要劃上句號,心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出,對我的人生來說,將是踏上一個新的征程,要把所學的知識應用到實際工作中去?;厥姿?
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