教師師資規(guī)劃(喬莉莉改)-資料下載頁(yè)
2025-05-29 23:46本頁(yè)面
【正文】 力量并相應(yīng)提高待遇，制定留人措施，留住人才，穩(wěn)定隊(duì)伍。只有把引進(jìn)和培養(yǎng)相結(jié)合，堅(jiān)持內(nèi)扶為主、外引為輔的原則，才能使師資隊(duì)伍真正得到加強(qiáng)。，加大引進(jìn)高水平、高層次拔尖人才力度我院博士學(xué)位的教師空白的局面已經(jīng)大打破。要采取高薪、高待遇誠(chéng)聘的辦法引進(jìn)1~2名高學(xué)歷、高職稱人才。爭(zhēng)取政策支持增設(shè)教授崗位職數(shù)，力爭(zhēng)在在2015年具有教授20名，以后再適度增加?！半p師”素質(zhì)教師隊(duì)伍的建設(shè)各系（部）應(yīng)按專業(yè)制定教師培養(yǎng)計(jì)劃。學(xué)院鼓勵(lì)、支持中青年教師通過(guò)各種有效形式參加生產(chǎn)實(shí)踐與社會(huì)實(shí)踐鍛煉，每年每個(gè)專業(yè)至少有一名教師參加生產(chǎn)實(shí)踐鍛煉，按要求寫出實(shí)訓(xùn)報(bào)告及所能承擔(dān)的學(xué)科的生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)技能等，以掌握最新技術(shù)和指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)。學(xué)院每年召開一次實(shí)踐鍛煉教師匯報(bào)會(huì)，視其收獲和貢獻(xiàn)情況給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)?！半p師”素質(zhì)拓展活動(dòng)①積極組織教師承擔(dān)工程實(shí)踐任務(wù)，利用假期或課少時(shí)間到企業(yè)鍛煉，全面打造雙師素質(zhì)師資隊(duì)伍。②積極組織教師參加各種教學(xué)和專業(yè)建設(shè)培訓(xùn)，參加科研和課題研究，參加各出版社的教材編寫，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。③安排老教師對(duì)新教師進(jìn)行傳、幫、帶，對(duì)新教師進(jìn)行35年跟蹤培養(yǎng)。④對(duì)新到校教師，每年必須到企業(yè)進(jìn)行鍛煉一定的時(shí)間。（五）積極培養(yǎng)職業(yè)資格鑒定考評(píng)員為推進(jìn)高職教育“雙證書”制度的執(zhí)行，我院加大職業(yè)資格鑒定的工作力度。計(jì)劃在2012年前建立國(guó)家職業(yè)技能鑒定站（所），在相關(guān)專業(yè)建立職業(yè)資格鑒定工作站，全方位推進(jìn)我院的職業(yè)資格鑒定證書工作，完善“雙證書”制度。積極培養(yǎng)職業(yè)資格鑒定考評(píng)員，爭(zhēng)取每個(gè)鑒定項(xiàng)目都有1~2名專業(yè)職業(yè)資格鑒定考評(píng)員。（六）實(shí)施校企合作①生環(huán)系生環(huán)系計(jì)劃與鐵嶺大成集團(tuán)、維生種苗、正大飼料、輝山乳業(yè)等相關(guān)單位、實(shí)習(xí)工廠、實(shí)習(xí)基地聯(lián)系，制定培養(yǎng)方案。②水利系、建測(cè)系與遼寧省水利水電工程局、水利部水電一局、三局、六局、遼寧省測(cè)繪一院、二院、雙匯集團(tuán)、鐵嶺大成集團(tuán)等相關(guān)單位、實(shí)習(xí)工廠、實(shí)習(xí)基地聯(lián)系，制定培養(yǎng)方案。③管理系與四季牧歌集團(tuán)、新湖地產(chǎn)等相關(guān)單位、實(shí)習(xí)基地聯(lián)系，制定培養(yǎng)方案。④計(jì)電系需要補(bǔ)充此部分內(nèi)容基礎(chǔ)部如果沒(méi)有就不需要補(bǔ)充（七）參加教育廳“雙師”技能培訓(xùn)年份培訓(xùn)人員培訓(xùn)方式培訓(xùn)行業(yè)2011劉欣 王強(qiáng) 孫亞?wèn)| 何麗華假期培訓(xùn)參加教育廳培訓(xùn)；養(yǎng)殖場(chǎng)或動(dòng)物醫(yī)院2012姜龍 張?zhí)K娟 盧娟 張璐假期培訓(xùn)參加教育廳培訓(xùn)；綠化公司或種苗公司2013高巖 李桂伶 李峰濤假期培訓(xùn)參加教育廳培訓(xùn)；養(yǎng)殖場(chǎng)或飼料廠2014提偉鋼 張鈺 劉洋 周興本假期培訓(xùn)參加教育廳培訓(xùn)；食品相關(guān)企業(yè)2015周劍 劉洋 周興本 張亞文假期培訓(xùn)參加教育廳培訓(xùn)；花卉、果樹及蔬菜基地管理系、水利系、基礎(chǔ)部、建測(cè)系、計(jì)電系需要補(bǔ)充此部分內(nèi)容四、師資隊(duì)伍建設(shè)的保證措施和要求（一）院、系（部）領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門必須統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，從穩(wěn)定、引進(jìn)、培養(yǎng)三方面入手，切實(shí)把師資隊(duì)伍建設(shè)工作當(dāng)作頭等大事來(lái)抓。今后學(xué)院每年要定期召開一次師資工作專題會(huì)議，對(duì)學(xué)院的重要改革措施是否有利于師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行研究，對(duì)各級(jí)部門的工作是否有利于師資隊(duì)伍的發(fā)展進(jìn)行評(píng)估，對(duì)為師資隊(duì)伍建設(shè)做出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。（二）進(jìn)一步明確系（部）主任對(duì)本單位師資隊(duì)伍建設(shè)工作的要求，今后各系（部）主任要親自抓，實(shí)施目標(biāo)責(zé)任制。今后每年的下半年各系（部）都要做出師資隊(duì)伍建設(shè)的下一年度計(jì)劃，遞交學(xué)院批準(zhǔn)實(shí)施。（三）人才引進(jìn)、培養(yǎng)的關(guān)鍵是能否留得住，人才是最寶貴的資源，為防止培養(yǎng)一個(gè)走一個(gè)的現(xiàn)象，學(xué)院要努力營(yíng)造留住人才的環(huán)境和氛圍，努力做到感情留人、環(huán)境留人、待遇留人、事業(yè)留人。16
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