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kpi,“關(guān)鍵績(jī)效”指引成功-資料下載頁(yè)

2025-05-29 18:57本頁(yè)面
  

【正文】 很多種,從不同的角度,不同的出發(fā)點(diǎn),都可以找到KPI。在F的案例中,就不是一個(gè)完全的目標(biāo)策略法。那么,究竟有哪些方法可以幫助找到KPI呢?第二部分 案例分析多種方法建立實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的KPI (1)經(jīng)過(guò)前面的分析,確立了田永亮從部隊(duì)復(fù)員回鄉(xiāng)后的目標(biāo)是得到群眾認(rèn)可的新雷鋒,這個(gè)目標(biāo)有兩個(gè)核心要求,就是必須得到群眾的認(rèn)可和是一個(gè)新雷鋒,這是一個(gè)方向性目標(biāo),雖然可以設(shè)定一些指標(biāo)說(shuō)明群眾認(rèn)可的基本條件或中間條件,但還是存在一個(gè)潛要求在這個(gè)方向越接近、越超越,就越成功。假設(shè)我們現(xiàn)在就與田永亮處于同樣環(huán)境,幫助他分析一下怎么建立他的關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)KPIKey Performance Indicator,走向成功。 關(guān)鍵策略目標(biāo)KSO法怎么才能實(shí)現(xiàn)39。得到群眾認(rèn)可的新雷鋒39。這個(gè)目標(biāo)呢?我們必須找到一種思路,一種解決方案,也就是找到如何實(shí)現(xiàn)得到群眾認(rèn)可新雷鋒的方法,這種做法如同前面提到的JW找KPI的方法一樣,叫做關(guān)鍵策略目標(biāo),即KSOKey Strategic Object。從外部的情況和田永亮自身的情況來(lái)看,可以做如下分析。首先,雷鋒是公認(rèn)的,做好事必須符合廣大人民群眾的利益,才能得到認(rèn)可。新時(shí)代人民群眾的第一需求是發(fā)展經(jīng)濟(jì),學(xué)雷鋒做好事也必須與人民群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)的總體愿望相結(jié)合。只有幫助廣大人民群眾生活得更好,人民群眾才能體會(huì)到新時(shí)代雷鋒的好處,也才能夠?qū)μ镉懒林С趾驼J(rèn)可。那么這個(gè)策略的衡量指標(biāo)就是田永亮做好事影響的人數(shù),以及使村民們經(jīng)濟(jì)收入的提高額,也就是產(chǎn)生的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。 第二,田永亮要幫助別人提高收入,過(guò)上好的生活,自己必須富裕起來(lái),才能給別人樹(shù)立良好的榜樣。如果田永亮是一個(gè)窮雷鋒,這在經(jīng)濟(jì)社會(huì)并不是個(gè)好榜樣。因此這方面的衡量指標(biāo)就是田永亮自己的經(jīng)濟(jì)收入,也就是他要成為村內(nèi)的富裕戶(hù),這樣才能充分發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,起到榜樣的作用。第三,作為雷鋒的一員,要擴(kuò)大新時(shí)期雷鋒的影響,宣傳雷鋒,讓人們感受到雷鋒精神。雷鋒是新時(shí)代的先進(jìn)代表,必須讓更多的人知道,影響更多的人學(xué)雷鋒,創(chuàng)造一種良好的社會(huì)風(fēng)氣,這也是雷鋒們的責(zé)任。讓更多的人知道雷鋒,接受學(xué)雷鋒教育,這個(gè)衡量指標(biāo)就是接受雷鋒教育的人次。 以上策略,實(shí)際上是由田永亮所處的外部環(huán)境,聯(lián)想到個(gè)人情況,然后再聯(lián)想到他的責(zé)任,這三個(gè)做事的策略,它們的關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)如下表。按外、內(nèi)、影響順序建立KSO法的KPI序號(hào)KSOKPI行動(dòng)S1做大眾需要的事,得到人民群眾支持 經(jīng)濟(jì)獲益的群眾的人數(shù)經(jīng)濟(jì)收入 開(kāi)辦種子公司,讓群眾都能夠從優(yōu)良的種子中得到財(cái)富;科技致富S2做好自己的事,使自己有能力做好事 自己的經(jīng)濟(jì)收入 自己搞大棚養(yǎng)植,創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收入S3擴(kuò)大學(xué)雷鋒的影響,使更多的人學(xué)雷鋒 報(bào)告會(huì)次數(shù)雷鋒事跡展的受教育人數(shù) 舉行先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),開(kāi)辦各種形式的雷鋒事跡展覽等 既然為廣大人民群眾做好事是讓人民群眾富裕起來(lái),那么,如果有致富的方法和能力后,不是就更能實(shí)現(xiàn)田永亮的愿望了嗎?這樣,又理出一套新的工作思路。首先,田永亮要帶領(lǐng)大家多實(shí)踐一些致富的方法。要多條腿走路,要趟出一些好路子。第二,要讓大家有致富能力,不斷掌握一些致富技能。比如,目前的溫室大棚生產(chǎn),掌握了這個(gè)技術(shù)后,冬季里肯定能派上用場(chǎng);還有象果樹(shù)嫁接這樣的專(zhuān)門(mén)技術(shù),也必須請(qǐng)農(nóng)業(yè)技術(shù)員教田永亮們,只要種果樹(shù),這些技術(shù)年年都是需要的。這樣可以用掌握技能的數(shù)量和水平來(lái)衡量田永亮們這種學(xué)習(xí)技能的要求。 第三,要?jiǎng)?chuàng)造下一代都有找到致富方法和擁有致富能力的條件,讓村民們以后都別再受窮。教育下一代掌握知識(shí),這也是廣大人民群眾的愿望。從這些分析中,又可以得到一套KPI,見(jiàn)下表。按方法、能力順序建立KSO法的KPI序號(hào) KSOKPI行動(dòng)S4找到致富的路子 有多少人認(rèn)識(shí)到多少條路子最好的方法能帶來(lái)多少收入 辦信息中心篩選信息給農(nóng)民提供優(yōu)良種子S5煉就致富的能力 學(xué)習(xí)掌握的技能數(shù)量 學(xué)科學(xué)技術(shù)S6讓后代有條件致富送回多少個(gè)失學(xué)兒童 辦教育,給失學(xué)兒童學(xué)費(fèi)上面兩類(lèi)找KPI的方法,都是為達(dá)到目標(biāo)先提出一些設(shè)想,或是工作思路,這種方法叫做策略目標(biāo)KSOKey Strategic Object法。關(guān)鍵成果領(lǐng)域KRA法 上述分析是建立一套田永亮做事的思路,解決怎么做?的問(wèn)題。如果從哪些事作好了,或者是要做到什么才能實(shí)現(xiàn)39。得到群眾認(rèn)可的新雷鋒39。?也就是偏重于從結(jié)果出發(fā),提出達(dá)到目標(biāo)的關(guān)鍵成果領(lǐng)域,即KRAKey Result Area,尋找KPI指標(biāo)。按這種方式分析,也可以理出新思路。要做到什么,就是要出現(xiàn)哪些成果,如果從獲得學(xué)雷鋒成果的對(duì)象看,可以進(jìn)行如下的分析。學(xué)雷鋒做好事,首先是幫助最需要幫助的人,讓那些孤寡老人五保戶(hù)得到幫助,它的衡量指標(biāo)就是幫助了多少孤寡老人,給他們的生活狀況提高了多少。但是,雷鋒不能僅僅屬于這些五保戶(hù),應(yīng)該讓更多的人感受?quot。雷鋒們的存在。因此在學(xué)雷鋒的成果中還必須列入為廣大人民群眾做好事的成果??梢詮膬蓚€(gè)方面衡量,一個(gè)是提高大眾的經(jīng)濟(jì)收入,另一個(gè)是讓大眾的子女受教育率提高,因?yàn)檫@關(guān)系到大眾們的前途。有了上面兩個(gè)對(duì)象的物質(zhì)成果外,還應(yīng)有精神成果,雷鋒代表了一種社會(huì)風(fēng)氣和精神,不能只是自己作好事,要影響到更多的人。因此要宣傳雷鋒精神,讓更多的人加入到學(xué)雷鋒的行列中來(lái)。這可以用做過(guò)多少次有效的雷鋒精神報(bào)告會(huì),有多少人次觀看了雷鋒事跡展覽,受到教育等來(lái)衡量。 這樣,就得到了一組KPI,見(jiàn)下表:按對(duì)象成果的順序建立KRA法的KPI序號(hào)KRAKPI行動(dòng)R1弱者得到的幫助 孤寡老人得到幫助的次數(shù)及生活水平的提高情況 幫助孤寡老人,在田間地頭幫助村民工作R2大眾得到的好處 經(jīng)濟(jì)收入提高量全鎮(zhèn)兒童受教育比例 進(jìn)行科技致富捐資助學(xué)R3雷鋒精神得到發(fā)揚(yáng) 報(bào)告會(huì)次數(shù),參加人數(shù)雷鋒事跡展覽次數(shù) 做雷鋒校外輔導(dǎo)員辦雷鋒事跡展覽如果按另外一種方式劃分,比如說(shuō)按物質(zhì)結(jié)果、精神結(jié)果是否可以呢?現(xiàn)在的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)還不是很好,村民們的主要任務(wù)就是發(fā)展經(jīng)濟(jì),因此學(xué)雷鋒的工作必須與社會(huì)發(fā)展需要相結(jié)合,體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)成果,應(yīng)該用經(jīng)濟(jì)收入來(lái)衡量,包括由于學(xué)雷鋒行動(dòng)帶來(lái)的全村經(jīng)濟(jì)的增加、學(xué)雷鋒項(xiàng)目的收入、田永亮自己的收入等;田永亮不能因?yàn)閷W(xué)雷鋒使自己貧窮,那樣他就不能成為真正的榜樣。學(xué)雷鋒是項(xiàng)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的文明活動(dòng),有了經(jīng)濟(jì)的物質(zhì)成果,還必須有精神成果,這個(gè)成果要體現(xiàn)學(xué)雷鋒的意義、學(xué)雷鋒與時(shí)代的結(jié)合,要定義新時(shí)代的雷鋒精神。這種定義最簡(jiǎn)單的形式是濃縮的口號(hào),雷鋒姓富不姓窮、致富學(xué)雷鋒就是新時(shí)代雷鋒的一種寫(xiě)照。有經(jīng)濟(jì)成果、精神成果后,還要考慮把這些成果能夠延續(xù)下去,也就是需要教育成果。教育成果支持繼續(xù)產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)成果和精神成果,用掌握致富技能的人數(shù)和特定人掌握技能的量,參加學(xué)雷鋒的人次、學(xué)雷鋒標(biāo)兵數(shù)、由于學(xué)雷鋒行動(dòng)而使下一代恢復(fù)求學(xué)受教育的人數(shù)來(lái)等衡量。按成果屬性順序建立KRA法的KPI序號(hào)KRAKPI行動(dòng)R1經(jīng)濟(jì)成果 全村經(jīng)濟(jì)收入項(xiàng)目的最大經(jīng)濟(jì)收入田永亮個(gè)人收入 搞科技致富等抓致富信息R2精神成果 定義新時(shí)代的雷鋒,被認(rèn)可 定義雷鋒姓富不姓窮定義致富學(xué)雷鋒R3教育成果掌握致富技能數(shù)量和人數(shù)參加學(xué)雷鋒的人次,標(biāo)兵數(shù)返回學(xué)校的學(xué)生數(shù) 學(xué)習(xí)致富技術(shù)學(xué)雷鋒小組學(xué)習(xí)活動(dòng)捐資助學(xué)這種方法先確定做到什么?然后再找到衡量指標(biāo)的方法,叫關(guān)鍵績(jī)效領(lǐng)域KRAKey Result Area法。多種方法建立實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的KPI (2)關(guān)鍵成功因素CSF法 試想,是不是可以從要去做什么或哪些是最需要做的出發(fā),實(shí)現(xiàn)39。得到群眾認(rèn)可的新雷鋒39。呢?也就是按照什么最需要就做什么的思想,找關(guān)鍵成功因素,CSFCritical Success Factor,分析田永亮學(xué)雷鋒最需要提高的短板,也可以理出一些思路。首先,影響田永亮學(xué)雷鋒的第一個(gè)因素就是他自己的思想問(wèn)題。田永亮回鄉(xiāng)頭兩年學(xué)雷鋒做好事,村民不理解,家人把他送到了精神病院,出院后他把自己關(guān)在屋里思考了一個(gè)月。如果找不到思路,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念,將不會(huì)有這個(gè)學(xué)雷鋒標(biāo)兵。為了找到新時(shí)期學(xué)雷鋒的思想基礎(chǔ),田永亮到縣城找戰(zhàn)友、回到部隊(duì)找政委等,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考,最后才逐漸確定了致富學(xué)雷鋒的目標(biāo)方向。但是這個(gè)目標(biāo)方向還需要具體化、細(xì)化,必須一直要保持思想進(jìn)步,因此可用保持思想進(jìn)步行為的頻率來(lái)衡量。影響田永亮學(xué)雷鋒的第二個(gè)因素是廣大人民群眾不理解田永亮的學(xué)雷鋒行為,認(rèn)為他對(duì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)沒(méi)有貢獻(xiàn),卻在減少自己的財(cái)產(chǎn),是個(gè)傻瓜,這是對(duì)學(xué)雷鋒行為的最大打擊。那么田永亮就必須做大家都擁護(hù)的事,改變?nèi)嗣袢罕姷目捶āR虼诉@個(gè)因素是做廣大群眾的好事它指導(dǎo)著田永亮進(jìn)行各種各樣的行動(dòng),以實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒的目標(biāo),根據(jù)行動(dòng)和目標(biāo)需要,制訂KPI。有了正確的學(xué)雷鋒思想和做好事的路子,剩下的就是做事能力了,因此第三個(gè)因素是提高知識(shí)技能,所有先進(jìn)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的方法都需要知識(shí)和技能,那么這個(gè)因素的衡量標(biāo)準(zhǔn)就是掌握技能數(shù)量、掌握的知識(shí)門(mén)類(lèi),最佳技能帶來(lái)的效益等。見(jiàn)下表。 按短板順序建立KSO法的KPI序號(hào)CSF行動(dòng)KPIF1田永亮的思想進(jìn)步 宣傳、取經(jīng)、總結(jié)、學(xué)習(xí) 促進(jìn)思想行動(dòng)的次數(shù)F2做廣大群眾的好事 發(fā)展經(jīng)濟(jì)行動(dòng)辦教育 經(jīng)濟(jì)收入改善教育的投資額F3提高知識(shí)和技能 請(qǐng)農(nóng)技專(zhuān)家各項(xiàng)科技致富的技術(shù)行為 掌握技能數(shù)量,知識(shí)門(mén)類(lèi)最佳技能帶來(lái)的效益如果田永亮學(xué)雷鋒的意愿非常堅(jiān)決,而且也根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整了學(xué)雷鋒的做法,準(zhǔn)備采?quot。致富學(xué)雷鋒的方式開(kāi)始行動(dòng)。這個(gè)時(shí)候田永亮最需要做的是什么呢?首先他要找到自己和幫助眾人致富的方法,使大家的經(jīng)濟(jì)收入都有所提高。實(shí)際上田永亮的確找到了方法,那就是辦種子公司,誠(chéng)信選購(gòu)優(yōu)良的種子,幫助村民們良種增收。另外,引入科學(xué)種田,改變粗放的農(nóng)業(yè)模式。第二,學(xué)雷鋒是田永亮的個(gè)人行為,而且要幫助眾人致富,個(gè)人能力是有限的,能夠得到政府和社會(huì)的支持,這個(gè)事業(yè)就可以做大了。這樣田永亮就必須加大對(duì)外的交往和宣傳,引進(jìn)資金、技術(shù)、項(xiàng)目、人才,使田永亮的學(xué)雷鋒成為整個(gè)社會(huì)的行動(dòng),帶動(dòng)家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 第三,要提高村民們的雷鋒意識(shí),不要完全的只顧自己,互幫互助才能大家都發(fā)展。下表就為按上述想法建立的KPI。另一種按最需要做的是什么?建立CSF法的KPI序號(hào)CSF行動(dòng)KPIF3幫助眾人致富 辦種子公司、搞科學(xué)種田 單位土地面積上經(jīng)濟(jì)增加值F4獲得各方支持 增加社交,加大宣傳 引進(jìn)的資金、技術(shù)、項(xiàng)目等F5提升民眾學(xué)雷鋒的意識(shí) 進(jìn)行雷鋒事跡展開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng) 參觀展覽的人數(shù)加入學(xué)雷鋒活動(dòng)的人數(shù)上面這兩類(lèi),都是根據(jù)必須實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的實(shí)際情況,找到最需要做的事,然后再確定KPI,這種方法叫關(guān)鍵成功因素CSFCritical Success Factor法。關(guān)鍵業(yè)務(wù)板塊KBA法前面都是從一些不確定的情況出發(fā),分析各種因素,尋找KPI指標(biāo),如果我們從田永亮學(xué)雷鋒的固有工作上看,用KBAKey Business Area,是否也可以找出一些類(lèi)型呢?也就是,下面我們?cè)囋嚳础0垂ぷ鲗?duì)象分,田永亮學(xué)雷鋒的工作可以分為照顧老弱者的工作、帶領(lǐng)大家致富的工作、思想宣傳方面的工作;按工作性質(zhì)分可分為學(xué)習(xí)工作、生產(chǎn)工作和社會(huì)工作;按照工作業(yè)務(wù)劃分,可分為抓市場(chǎng)信息的工作、穩(wěn)定生產(chǎn)的工作、農(nóng)業(yè)改良的工作、外聯(lián)銷(xiāo)售的工作等等,這樣我們又可以建立一些KPI。按工作性質(zhì)劃分,建立KBA法的KPI序號(hào)KBAKPI行動(dòng)B1學(xué)習(xí)工作 學(xué)習(xí)致富技能人次交流學(xué)雷鋒經(jīng)驗(yàn)的人次 組織學(xué)習(xí)各種致富技能舉行學(xué)雷鋒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)B2生產(chǎn)工作 經(jīng)濟(jì)收入進(jìn)行各項(xiàng)生產(chǎn)活動(dòng)B3社會(huì)工作照顧五保戶(hù)的人次返回學(xué)校的學(xué)生數(shù) 定期進(jìn)行照顧五保戶(hù)活動(dòng)資助貧困學(xué)生修建雷鋒學(xué)校按工作業(yè)務(wù)劃分,建立KBA法的KPI序號(hào)KBAKPI行動(dòng)B1抓市場(chǎng)信息的工作 有用信息條數(shù) 每個(gè)人都收集信息B2穩(wěn)定生產(chǎn)的工作 按時(shí)投入工作量及產(chǎn)出制訂生產(chǎn)計(jì)劃B3農(nóng)業(yè)改良工作 改良產(chǎn)品面積農(nóng)技員指導(dǎo)的時(shí)間量 開(kāi)展申請(qǐng)改良土地的工作聯(lián)系農(nóng)技員B4外聯(lián)銷(xiāo)售的工作 銷(xiāo)售量,毛利 確定外銷(xiāo)人員及活動(dòng)方式B5引進(jìn)資本的工作 引進(jìn)的資金的數(shù)量 做宣傳資料,廣泛聯(lián)系上述先確定業(yè)務(wù)板塊,然后提出關(guān)鍵衡量指標(biāo)的方法叫關(guān)鍵業(yè)務(wù)板塊KBAKey Business Area法。多元分析法找主要因素PF前面用了這么多方法,都建立了KPI系統(tǒng),但是卻都不一樣,到底應(yīng)該用哪個(gè)?或者說(shuō)哪個(gè)是更正確呢?我們看前面找到的單個(gè)KPI,它們都對(duì)田永亮的行動(dòng)有指導(dǎo)作用,促進(jìn)相關(guān)行動(dòng)達(dá)到需要的結(jié)果,這些單個(gè)的KPI應(yīng)該是正確的。這里我們可以看出,制訂KPI進(jìn)行把握行動(dòng),總比不制訂KPI的好,因?yàn)樗菇Y(jié)果可以預(yù)期,促進(jìn)工作進(jìn)步。但是,一套KPI體系就不一樣了,它是所有行動(dòng)的總協(xié)調(diào),并體現(xiàn)工作的總體安排和進(jìn)程;而且它必須與工作環(huán)境的要求相適應(yīng),最優(yōu)化地應(yīng)用已有資源,獲得最大的收獲。所以要建一套KPI體系,必須全面分析目標(biāo)、策略、資源、現(xiàn)有狀況等各個(gè)方面的因素,綜合比較后再確定。我們將這種分析方法定義為多元分析法找主要因素PFPrime Factor,即綜合應(yīng)用KRA、KSO、CSF、KBA等方法,找到達(dá)成目標(biāo)的主要因素PF。通過(guò)PF再找到它的衡量指標(biāo),即為關(guān)鍵衡量指標(biāo)KPI。對(duì)于田永亮學(xué)雷鋒的案例,為節(jié)省篇幅,環(huán)境和資源等方面我們就不再重述了,直接分析KRA、KSO、CSF、KBA,將其一一列出。關(guān)鍵成果領(lǐng)域KRA:大眾得到好處,必須有經(jīng)濟(jì)成果,仍然具有雷鋒的特點(diǎn)和精神等;關(guān)鍵策略目標(biāo)KSO:自己辦實(shí)業(yè),做影響面廣的好事,讓大家都有致富能力等;關(guān)鍵成功因素CSF:自我思想提升能力提高,幫助眾人致富,要獲得各方的支持等;關(guān)鍵業(yè)務(wù)板塊KBA:收集市場(chǎng)信息工作,外聯(lián)銷(xiāo)售工作,引進(jìn)資本的工作等。綜合對(duì)比分析各個(gè)KRA、KSO、CSF、KBA,確定三個(gè)對(duì)田永亮的目標(biāo)得到群眾認(rèn)可的新雷鋒具有主要影響作用的因素:大眾致富:田永亮過(guò)去正是忽略了這個(gè)問(wèn)題,這也是目前社會(huì)發(fā)展需要,村民們急需的;資源整合:要做好學(xué)雷鋒事業(yè),把經(jīng)濟(jì)工作搞上去需要外聯(lián)銷(xiāo)售、外聯(lián)項(xiàng)目;還要爭(zhēng)取政府及各種社會(huì)團(tuán)體的支持,以尋找機(jī)會(huì)和爭(zhēng)取資金等;基礎(chǔ)保障:平時(shí)的好人好事還要做,能組織學(xué)雷鋒小組進(jìn)行更好;要提高自己的能力,以便能帶頭致富;要不斷學(xué)習(xí),保持學(xué)雷鋒思想的純潔性和先進(jìn)性等。這樣我們可以針對(duì)主要因素PFPrime Factor,制訂衡量指標(biāo)KPI。應(yīng)用多元分析法找主要因素PF,制訂KPI序號(hào)PF KPI行動(dòng)P1大眾致富 各項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)收入掌握致富技能的人數(shù) 找致富信息、抓項(xiàng)目請(qǐng)人傳遞致富技能P2資源整合產(chǎn)品可銷(xiāo)售的點(diǎn)有望引進(jìn)資金、項(xiàng)目的點(diǎn)
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