【總結(jié)】.....論我國(guó)公民法律素質(zhì)的現(xiàn)狀與提高的對(duì)策內(nèi)容提要:公民法律素質(zhì)是一個(gè)國(guó)家國(guó)民素質(zhì)的一種體現(xiàn),直接關(guān)系到一個(gè)國(guó)家在國(guó)際中的形象和地位,影響著綜合國(guó)力的提高。由于各種原因,我國(guó)公民法律素質(zhì)一直偏低,與西方發(fā)達(dá)國(guó)家
2025-06-28 22:06
【總結(jié)】政治周練試卷(二)我國(guó)公民的政治參與一、選擇題(每題3分,共72分)1.在我國(guó),人民是國(guó)家的主人。實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主最有效的途徑是2.隨著政治體制改革的深入,各級(jí)政府不斷創(chuàng)新形式和方法,為公民行使監(jiān)督權(quán)提供更多的渠道。下列屬于民主監(jiān)督的合法渠道的是①人民代表聯(lián)系群眾制度②輿論監(jiān)督制度③
2025-06-22 02:22
【總結(jié)】我國(guó)公民政治參與的途徑和方式?我國(guó)的選舉制度及選舉方式?公民參與民主決策的多種方式?公民直接參與民主決策的意義?我國(guó)的村民自治與城市居民自治及其意義?我國(guó)公民的民主監(jiān)督權(quán)和實(shí)行民主監(jiān)督的合法渠道?公民要負(fù)責(zé)地行使民主監(jiān)督權(quán)利考點(diǎn)概括第二課我國(guó)公民的政治參與?三、我國(guó)公民的政治參與的途徑和方式(一)我國(guó)公民
2025-01-18 01:46
【總結(jié)】我國(guó)公民的政治參與---民主決策篇你贊成哪種決策觀點(diǎn)?說(shuō)說(shuō)你的理由。假如你是決策者,你會(huì)采取哪種決策方式?第二種觀點(diǎn)充分發(fā)揚(yáng)了民主,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),公民能夠參與決策過(guò)程,這樣形成的決策集中民智、反映民意,體現(xiàn)人民根本利益,是科學(xué)合理的。第一種觀點(diǎn)恰好相反,是不可取的。探究與共享閱讀教材:1、公民參
2024-09-29 03:55
【總結(jié)】 我國(guó)公民教育研究的回顧與展望 [摘要]1978年以來(lái),我國(guó)公民教育研究經(jīng)歷了四個(gè)階段,內(nèi)容涵蓋公民教育的本質(zhì)、目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施途徑與方法、公民教育與學(xué)校德育的關(guān)系等方面。在未來(lái)公民教育研究...
2025-01-17 00:59
【總結(jié)】政府的權(quán)力:依法行使第四課我國(guó)政府受人民的監(jiān)督政府的權(quán)力:依法行使依法行政的含義?依法行政的必要性是?依法行政的意義有?如何提高依法行政水平?如何理解審慎行使權(quán)力,科學(xué)民主決策?依法行政的具體要求?事情的經(jīng)過(guò):2021
2025-05-15 05:58
【總結(jié)】第二課我國(guó)公民的政治參與教案課題時(shí)間3月7日班級(jí)高一(5)(6)(15)姓名高志教法教師啟發(fā)、引導(dǎo),學(xué)生自主閱讀、思考,討論、交流學(xué)習(xí)成果教具多媒體課件課型新課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能識(shí)記直接選舉、間接選舉、等額選舉、差額選舉的含義;理解直接選舉
2025-04-17 07:43
【總結(jié)】第二課我國(guó)公民的政治參與1、基層民主自治回眸自主學(xué)習(xí):1、人民當(dāng)家作主最有效的途徑P242、村民委員會(huì)的含義及性質(zhì)P243、居民委員會(huì)的含義及性質(zhì)P254、實(shí)行基層民主自治的意義P262、最廣泛的民主實(shí)踐農(nóng)村村民自治城市居民自治基層民主的重要形式(
2025-08-01 13:13
【總結(jié)】第二課我國(guó)公民的政治參與一、脈絡(luò)梳理二、提綱挈領(lǐng)1個(gè)有效的途徑實(shí)行村民自治和城市居民自治是人民當(dāng)家作主有效的途徑2個(gè)意義公民參與民主決策的意義實(shí)行民主監(jiān)督的意義3個(gè)方式民主選舉的方式公民參與民主決策的方式公民實(shí)行民主監(jiān)督的方式4個(gè)比較不同選舉方式的比較;
2025-01-18 01:39
【總結(jié)】論我國(guó)公司治理文化及其建設(shè) 摘要:缺乏一種良好的公司治理文化是當(dāng)前導(dǎo)致我國(guó)許多公司治理問(wèn)題的一個(gè)重要原因。而對(duì)公司治理文化的理論研究也剛剛起步。本文主要對(duì)“公司治理文化”這一概念進(jìn)行界定,并分析其特點(diǎn)以及影響因素,同時(shí)在強(qiáng)調(diào)公司治理文化建設(shè)的重要性與緊迫性的基礎(chǔ)上,提出我國(guó)公司治理文化建設(shè)的內(nèi)容?! ∫?、引言 公司治理是指導(dǎo)與控制公司運(yùn)作的一整套法律、文化和制度安排與方
2025-06-28 22:00
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧1、什么是依法行政?2、政府依法行政的具體要求是什么?3、政府依法行政的重大意義是什么?陳同慶,原廣東湛江市市委書記,因犯受賄罪被判處死刑、緩期兩年執(zhí)行。吳文慶,原市委委員、副市長(zhǎng),因犯受賄罪、挪用公款罪被判處有期徒刑11年。鄭亞奏,原市委委員、霞山區(qū)黨委書記,因犯受賄罪被判處死刑、
2025-05-12 18:57
【總結(jié)】我國(guó)公共財(cái)政及其職能問(wèn)題的研究一、公共財(cái)政的概念與特征 眾所周知,西方公共財(cái)政理論經(jīng)歷了一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程,大體可劃分為兩個(gè)階段:第一階段,18世紀(jì)后期至20世紀(jì)30年代,以亞當(dāng)·斯密創(chuàng)立的公共財(cái)政理論為代表。亞當(dāng)·斯密雖然沒(méi)有給公共財(cái)政下明確的定義,但基本內(nèi)容包括國(guó)家的費(fèi)用、公共收入、公債,與現(xiàn)代公共財(cái)政的內(nèi)容基本一致。但就公共財(cái)政的范圍或社會(huì)公共需
2025-07-27 13:45
【總結(jié)】本科畢業(yè)論文論文題目:我國(guó)公民受教育權(quán)的憲法保障指導(dǎo)老師:學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):院系:網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院專業(yè):法學(xué)寫
2025-08-18 12:40
2025-03-26 00:13
【總結(jié)】課題八年級(jí)第15課第二框《我國(guó)公民的基本權(quán)利》課型新授教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度與價(jià)值觀:樹立權(quán)利意識(shí),能夠正確行使權(quán)利。知識(shí)與能力:,理解我國(guó)公民享有權(quán)利的廣泛性;。教學(xué)重點(diǎn)公民依法維護(hù)權(quán)利教學(xué)難點(diǎn)公民權(quán)利和義務(wù)的一致性教學(xué)方法自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)教學(xué)過(guò)程備注一、課題引入師:今天,我給大家介紹一位
2025-05-11 23:46