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正文內(nèi)容

通信工程專業(yè)指導性培養(yǎng)方案-資料下載頁

2025-05-15 03:26本頁面
  

【正文】 工程實踐與畢業(yè)設計(論文)至少。人文社會科學類至少。構氽頑黌碩飩薺齦話騖門戲。通信工程專業(yè)教育內(nèi)容與課程體系教育內(nèi)容(學分)知識體系知識領域課程體系必修課程單元選修課程單元必修課程名稱學分分配選修課程名稱學分分配通識教育平臺()人文社會科學政治、思想品德、法律基礎馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、中國近現(xiàn)代史綱要,思想道德修養(yǎng)與法律基礎、形勢政策通識選修課≥軍事軍事理論及國防教育自然科學高等數(shù)學高等數(shù)學大學物理大學物理、物理實驗外語外語大學英語計算機信息技術信息技術大學計算機基礎體育體育體育就業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導管理管理工程管理學科專業(yè)教育平臺()學科基礎工程工程制圖基礎、工程管理計算機通信與網(wǎng)絡,光纖通信,微波技術,原理及應用,信息理論與編碼≥工程數(shù)學線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、復變函數(shù)與積分變換、數(shù)學建模、隨機過程計算機應用語言程序設計、微機原理及應用Ⅱ, (單片機原理及應用)專業(yè)概論通信工程專業(yè)概論電類基礎電路分析、電路分析實驗、模擬電子技術、模擬電子技術實驗、數(shù)字電子技術、數(shù)字電子技術實驗、通信電子線路、通信電子線路實驗專業(yè)核心信號處理、系統(tǒng)分析、核心網(wǎng)技術信號與系統(tǒng)數(shù)字信號處理通信原理電磁場與電磁波專業(yè)方向模塊()專業(yè)方向移動通信及其應用移動通信、天線與電波、物聯(lián)網(wǎng)通信技術、多媒體通信技術“”選“”現(xiàn)代網(wǎng)絡系統(tǒng)與應用現(xiàn)代通信網(wǎng)的監(jiān)控與管理、網(wǎng)絡原理與技術、信息與網(wǎng)絡安全、無線傳感器網(wǎng)絡實踐教育平臺()基礎教育實踐訓練基礎教育綜合領域入學教育、軍事訓練、思想政治理論課實踐、社會責任教育、工程訓練、社會實踐、生產(chǎn)勞動、畢業(yè)教育專業(yè)教育實踐訓練專業(yè)教育綜合領域電子技術課程設計、工程軟件基礎訓練、通信電子線路課程設計、單片機原理及應用課程設計、微波技術課程設計、專業(yè)綜合實驗、專業(yè)認識實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計(論文)、畢業(yè)實習通信工程專業(yè)教育內(nèi)容與課程體系(續(xù)前表)綜合教育()思想及文化素質(zhì)教育思想教育通信新技術專題思想教育講座≥學術與科技活動學術與科技活動學術講座文藝活動文藝活動文藝活動體育活動體育活動體育活動自選活動自選學生選擇通信工程專業(yè)實踐教學內(nèi)容與體系實踐教學環(huán)節(jié)實踐教學模塊實踐教學環(huán)節(jié)基本教學目的基礎教育實踐入學教育政治思想和專業(yè)思想教育等軍事訓練培養(yǎng)基本軍事常識、技能和國防觀念等體育培養(yǎng)體育鍛煉技能和終身體育能力等思想政治理論課實踐培養(yǎng)思想道德素質(zhì)及理論聯(lián)系實際、社會調(diào)查、溝通能力等社會責任教育培養(yǎng)社會責任感,對國家、集體以及他人的擔當態(tài)度文獻檢索實踐培養(yǎng)文獻檢索能力工程訓練Ⅱ()培養(yǎng)傳統(tǒng)及現(xiàn)代加工基本技能等工程訓練Ⅱ()培養(yǎng)電工電子工藝基本技能等社會實踐培養(yǎng)了解社會、了解國情、奉獻社會、鍛煉毅力、增強社會責任感等生產(chǎn)勞動培養(yǎng)勞動觀念和勞動技能等隨課進行的實驗或獨立設置的實驗課培養(yǎng)基本實驗技能及組織實驗能力等專業(yè)教育實踐課程設計(綜合實驗)培養(yǎng)基本設計、研究能力等專業(yè)認識實習認識專業(yè)設備,了解企業(yè)概況等工程軟件基礎訓練培養(yǎng)基本的工程軟件應用能力生產(chǎn)實習培養(yǎng)生產(chǎn)工藝基本技能等畢業(yè)實習培養(yǎng)從事某種實際工作的能力和綜合設計能力畢業(yè)設計(論文)培養(yǎng)從事某種實際工作的能力、培養(yǎng)綜合設計、研究能力等綜合教育實踐科技創(chuàng)新實踐培養(yǎng)科研能力、創(chuàng)新精神等綜合素質(zhì)培養(yǎng)身心素質(zhì)、文化素養(yǎng)等八、專業(yè)指導性培養(yǎng)計劃表:見表一~表八。表一、全學程時間安排總表第一學年第二學年第三學年第四學年合計第學期第學期第學期第學期第學期第學期第學期第學期軍事訓練周周入學教育周周課堂教學周周周周周周周周實踐性教學環(huán)節(jié)周周周周周周周周畢業(yè)教育周周畢業(yè)實習周周畢業(yè)設計(論文)周周考試周周周周周周周周全學程總周數(shù)周周周周周周周周周表二、各教學環(huán)節(jié)學分學時分配表表三、實踐教學環(huán)節(jié)表表四、指導性培養(yǎng)計劃表()表五、指導性培養(yǎng)計劃表()—通識選修課計劃表表六、指導性培養(yǎng)計劃表()—學科基礎課(選修部分)計劃表表七、指導性培養(yǎng)計劃表()—專業(yè)方向課計劃表表八、分學期安排專業(yè)指導性培養(yǎng)計劃表續(xù)表八、注:此表中周學時小計一欄為最大周學時,實際執(zhí)行時應保證該學期內(nèi)每一個教學周內(nèi)的課程教學時數(shù)保持平衡。表九、輔修專業(yè)課程教學安排表序號課程編號課程名稱總學時課內(nèi)學時課外學時考核類型學分數(shù)各學期課內(nèi)開課總學時分配理論實驗一二三四五六七八合 計在完成第一專業(yè)學業(yè)的基礎上,完成以上課程的學習,可以獲得安徽工程大學輔修專業(yè)證書
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