社會小組活動方案-資料下載頁
2025-05-14 14:02本頁面
【正文】 的原則：1. 父母對自身行為的嚴加控制2. 加強親子間溝通3. 角色轉換，換角度思考25分鐘練習游戲：家庭小劇場社工準備十個不同的家庭場景，然后每組夫妻抽題進行表演1. 母親叫孩子吃飯，孩子看電視2. 母親給孩子洗澡，孩子不聽話3. 父母帶孩子去公園，孩子非要買玩具4. 帶孩子去醫(yī)院進行康復被告知病情惡化5. 請朋友幫忙照看孩子6. 輔導孩子學習7. 孩子不好好吃飯，支持零食8. 帶孩子出去，孩子亂跑9. 孩子吃飯撒的滿地都是10. 孩子把書撕爛10分鐘回顧并布置作業(yè)回家后反思親子間交往存在的問題第五次活動個別活動時間目標活動內(nèi)容15分鐘親子合作完成增加彼此默契游戲：紙飛機大賽每個家庭獲得兩張紙，十分鐘的時間疊好飛機，并加以裝飾，然后比賽看誰的飛機飛的最遠。設置最佳飛機獎18分鐘網(wǎng)上游戲：貼鼻子父親用手捂住孩子的眼睛，然后用口令指揮孩子為黑板上的動物貼鼻子20分鐘網(wǎng)上游戲：擊鼓傳花社工背對大家擊鼓，組員輪流傳花，等到鼓聲停止時，拿到花的組員需要和家人一同完成表演節(jié)目25分鐘網(wǎng)上舉辦”美食會“社工要求每個家庭的孩子拿出一部分食物贈給其他家庭，大家邊吃邊分享通過參與小組活動收獲的經(jīng)驗25分鐘網(wǎng)上游戲《sweet home》社工為是個家庭分別準備了十張大畫紙，并將它們貼在一起，然后請組員任意在紙上描繪出心目中的家五、社工評估與小結目的達成的情況內(nèi)容及形式的適切性個別組員的表現(xiàn)小組動力（1）溝通及互動模式（2）小組氣氛（3）小組規(guī)范（4）凝聚力（5）領導模式（6）解決問題及沖突的方法小組發(fā)展階段工作員的角色工作員的專業(yè)態(tài)度、技巧及知識的運用六、小組所出的重大決議和改變七、需要做的跟進工作八、對于下次活動的建議九、督導意見文獻參考：[1]張文霞，朱東亮《家庭社會工作》[N]，社會科學文獻出版社[2]馬洋子 《社會工作介入特殊兒童家庭服務的實務探索》 9
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