【總結】版漢語言文學專業(yè)(教師教育類)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德品質和身體心理素質、扎實的漢語言文學基礎、良好的人文社會科學素養(yǎng),熟悉漢語言文學的基礎知識,具有較強的學習能力和實踐能力、較強的審美能力和中文表達能力、較高的業(yè)務水平與強烈的社會責任感,具備較高的語文素養(yǎng)和初步的語言文學研究能力,掌握科學的教育觀念和基本的教育教學技能,德、智、體、美全面發(fā)展,能在基礎教育、
2025-04-28 05:16
【總結】漢語言文學(師范)專業(yè)本科培養(yǎng)方案2017制定人:洪之淵審核人:劉建國一、專業(yè)名稱和代碼專業(yè)名稱:漢語言文學;專業(yè)代碼:050101二、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的、適應基礎教育需要的語文教師、教學研究人員及從事其他教育工作的應用型高級專門人才。三、培養(yǎng)標準
2024-11-09 14:46
【總結】英語(商務方向)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱、代碼及門類專業(yè)名稱:英語專業(yè)代碼:所屬門類:文學(二級類:外國語言文學類)二、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有為社會發(fā)展與地方經(jīng)濟建設服務的基本意識,具有強烈的社會責任感和良好的公民道德修養(yǎng),具備商務英語方面的專業(yè)知識與應用能力,掌握英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能,從事國際商務、翻譯、涉外文秘、涉外旅游、涉外管理、英語教案等工作
2025-04-28 19:54
【總結】版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案農(nóng)學院園林本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃。(專業(yè)代碼:)一、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)要求(一)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備植物學、生態(tài)學、園林觀賞植物、園林規(guī)劃設計和園林工程等方面的基本理論、知識和技能,能在城市建設、園林、林業(yè)等領域和部門從事城鎮(zhèn)各類園林綠地、風景區(qū)、農(nóng)業(yè)觀光園的規(guī)劃、設計、施工、園林觀賞植物繁
2025-04-29 07:21
【總結】園藝本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:090102)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有較完整的現(xiàn)代生物科學的知識體系,較寬厚的園藝基本知識和基本理論,掌握較扎實而熟練的基本技能,能在果樹、蔬菜、觀賞園藝、設施園藝及其它相關專業(yè)方向領域從事現(xiàn)代園藝科技推廣、產(chǎn)業(yè)開發(fā)、經(jīng)營管理及教學和科研等工作的專業(yè)型、創(chuàng)新型高級專門人才。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。培養(yǎng)要求基本規(guī)格:本專業(yè)學生主要學習
2025-04-27 01:15
【總結】文學院漢語言文學專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標和培養(yǎng)要求(一)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握漢語言文學基本理論、基礎知識和基本技能,具有創(chuàng)新精神和實踐能力,具備較強的課堂講授、語言表達、文章撰寫、文字書寫、文本闡釋、教學管理等能力,適應當下中等學?;A教育改革需要,能夠進行語文教學和研究的應用型人才。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃。(二)培養(yǎng)要求
2025-05-14 23:14
【總結】第一篇:廣州自考漢語言文學教育大專本科專業(yè) 廣州自考漢語言文學教育專業(yè)介紹 廣州自考漢語言文學教育專業(yè)、廣州漢語言文學教育自考招生廣州漢語言文學教育自考招生:相關介紹、就業(yè)前景、學習特色等。 ■...
2024-10-29 04:11
【總結】漢語言文學專業(yè)(師范)本科培養(yǎng)方案一、指導思想遵循本專業(yè)的教育教學規(guī)律,培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要的“多樣化、個性化、創(chuàng)新型”高素質專業(yè)人才,體現(xiàn)我校辦學特色。二、培養(yǎng)目標和基本規(guī)格.培養(yǎng)目標培養(yǎng)適應基礎教育改革需要,德智體全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握漢語言文學基本理論、基礎知識和基本技能,具有創(chuàng)新精神和實踐能力,能夠在中等學校進行漢語言文學教學與研究的新型師資,同時,為碩士研究生教育提
2025-05-13 02:12
【總結】人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點漢語言文學專業(yè)中國古代文論課程一體化設計方案一、課程的性質及教學內(nèi)容說明1、開設情況:“中國古代文論”是中央廣播電視大學漢語言文學專業(yè)必修課程,即“中國歷代文論選讀”,課內(nèi)學時72,共4學分,開設時間為一個學期。面授輔導三分之一為24學時,其他教學手段為48學時。中央電大統(tǒng)一考試,卷面分數(shù)是100分。2、中國古代文論課程的性質:中國古代文論
2025-04-16 12:42
【總結】文學院漢語言文學(師范)專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的漢語言文學基礎和良好的人文素養(yǎng),熟悉漢語及中國文學的基礎知識,具有較強的審美能力和中文表達能力,具有初步的語言文學研究能力,熟悉語文教育科學的基本理論,具備現(xiàn)代教育技術和師范技能,能在各類教育機構從事語文教學,在文化、出版、傳媒機構以及政府機關等企事業(yè)部門從事與漢語言文字運用相關工作的中國語言
2024-11-29 14:30
【總結】目錄一、東莞理工學院城市學院系、部本科專業(yè)、學科門類設置一覽表 1二、東莞理工學院城市學院關于修訂09版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的指導意見 2三、東莞理工學院城市學院學生素質拓展實施辦法(試行) 8四、東莞理工學院城市學院本科專業(yè)通識課程一覽表 11五、東莞理工學院城市學院本科專業(yè)全院公共選修課一覽表 12六、各專業(yè)人才培養(yǎng)方案 151. 人力資源管理專業(yè) 15
2025-04-27 02:54
【總結】深圳大學漢語言文學專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有真摯的愛國情懷、廣闊的社會視野、深厚的人文關懷精神,具備堅實的文藝理論素養(yǎng)、系統(tǒng)的漢語言文學知識,具備較強的綜合協(xié)調(diào)能力、表達能力、競爭能力和應變能力,能在公務行政、基礎教育、文化產(chǎn)業(yè)、出版編輯、文秘策劃、中文信息處理等方面以及其他相關社會領域工作的現(xiàn)代化專門人才。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧。二、培養(yǎng)
2025-05-13 18:06
【總結】
2024-12-07 00:48
【總結】漢語言文學專業(yè)課試題:單選題試題1.“小王把大門關上了”中的“把大門關上”,從結構類型上看屬于()。試題2.下列韻母中只有韻頭和韻腹的是()。試題3.下列各組詞中,全部都是單純詞的是()。、
2024-11-01 00:32
【總結】第一篇:本科論文漢語言文學專業(yè) 關鍵詞:靈活,語文教學,教學語言,詞語 內(nèi)容摘要:詞匯是語言的建筑材料,教師教學語言的質量與詞語的選用密切相關。作為一個語文教師,一定要搞好自己的教學質量,就得提高...
2024-10-28 13:22