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漢語(yǔ)言文學(xué)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

2025-05-14 06:53本頁(yè)面
  

【正文】 考查文學(xué)院方言學(xué)研究考查文學(xué)院語(yǔ)言學(xué)專題研究考查文學(xué)院地方文化類歐陽(yáng)修研究*考查文學(xué)院吳敬梓研究考查文學(xué)院滁州歷史文化研究考查文學(xué)院教材教法類中學(xué)作文教案研究 前考查文學(xué)院中小學(xué)語(yǔ)文教案名家論壇后考查文學(xué)院教育研究方法后考查教科院教育測(cè)量與評(píng)價(jià)考查教科院職業(yè)指導(dǎo)類教師綜合技能實(shí)訓(xùn)考查文學(xué)院申論與公務(wù)員行政能力考查文學(xué)院研究生學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)考查文學(xué)院至少應(yīng)修讀學(xué)分,其中實(shí)踐教案學(xué)分說(shuō)明.各學(xué)期課內(nèi)周學(xué)時(shí)分配:第一學(xué)期周,其它學(xué)期周。.各學(xué)期課內(nèi)周學(xué)時(shí)分配中的周學(xué)時(shí)計(jì)算:講課周學(xué)時(shí)(講課學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí))上課周數(shù),課內(nèi)實(shí)驗(yàn)周學(xué)時(shí)課內(nèi)實(shí)驗(yàn)總學(xué)時(shí)上課周數(shù),兩者之間用“”分隔,如“”表明講課周學(xué)時(shí)為,實(shí)驗(yàn)周學(xué)時(shí)為。.專業(yè)特色課程:在課程名稱右上方用*標(biāo)示。.每個(gè)方向所有課程的總學(xué)分原則上應(yīng)保持一致;每個(gè)學(xué)生限選一個(gè)方向,方向確定后必須修讀整個(gè)模塊的所有課程。本方案統(tǒng)一要求教師教育方向模塊課必修,因?yàn)榘匆?guī)定教師教育類課程最低要修滿學(xué)分,其中選修課不低于學(xué)分。若選修文秘方向模塊學(xué)分可以抵充專業(yè)任意選修課學(xué)分。任選課按課程類別不同由學(xué)生任意選擇。.第八學(xué)期主要為教育實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文時(shí)間。表:集中安排的實(shí)踐教案環(huán)節(jié)——專業(yè)應(yīng)用模塊類型實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱主要內(nèi)容周數(shù)學(xué)分時(shí)間安排備 注公共基礎(chǔ)類(學(xué)分)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)實(shí)地參觀考察等各學(xué)期由思想政治理論課教案研究部組織實(shí)施毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論實(shí)地參觀考察等馬克思主義基本原理概論實(shí)地參觀考察等形勢(shì)與政策社會(huì)調(diào)研、實(shí)地參觀考察等軍事理論與技能訓(xùn)練軍事技能訓(xùn)練第學(xué)期由學(xué)生處、保衛(wèi)處會(huì)同有關(guān)單位組織實(shí)施。入學(xué)教育校史、校情、校紀(jì)、校規(guī)、專業(yè)教育等第學(xué)期由學(xué)生處和文學(xué)院共同組織實(shí)施。安全教育人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、交通安全、防火安全等方面的教育各學(xué)期由保衛(wèi)處、學(xué)生處和文學(xué)院共同組織實(shí)施。專業(yè)類(學(xué)分)微格教案小組化訓(xùn)練分若干微格教案訓(xùn)練小組上機(jī)實(shí)訓(xùn),由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng)第學(xué)期(含暑期小學(xué)期制)配合《中學(xué)語(yǔ)文教案研究與技能訓(xùn)練》課程進(jìn)行。學(xué)分統(tǒng)一納入教育實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)統(tǒng)計(jì),在此環(huán)節(jié)不單獨(dú)統(tǒng)計(jì)??蒲芯C合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)行本科生導(dǎo)師制、大學(xué)生科研立項(xiàng)制、學(xué)年論文制聯(lián)動(dòng)第學(xué)期由文學(xué)院制訂活動(dòng)方案與認(rèn)定辦法組織實(shí)施。學(xué)分統(tǒng)一納入教育實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)統(tǒng)計(jì),在此環(huán)節(jié)不單獨(dú)統(tǒng)計(jì)。教育實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教育實(shí)習(xí)(含校內(nèi)專業(yè)實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)、試講,校外見(jiàn)習(xí)與實(shí)習(xí)、總結(jié)等)第學(xué)期由文學(xué)院根據(jù)教案大綱統(tǒng)一組織實(shí)施畢業(yè)論文(含答辯)第學(xué)期素質(zhì)拓展與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類(學(xué)分)社會(huì)實(shí)踐社會(huì)調(diào)查與社會(huì)服務(wù)各學(xué)期由學(xué)生處、團(tuán)委和文學(xué)院制訂活動(dòng)方案與認(rèn)定辦法共同組織實(shí)施。專業(yè)素質(zhì)拓展讀書活動(dòng)、才藝展示、作文競(jìng)賽、演講比賽、辯論賽、社團(tuán)活動(dòng)、發(fā)表作品等各學(xué)期大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育就業(yè)與創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐第學(xué)期和第學(xué)期學(xué)生至少完成學(xué)分,其中專業(yè)類至少完成學(xué)分說(shuō)明:.公共基礎(chǔ)類學(xué)分已計(jì)入公共基礎(chǔ)課的學(xué)分計(jì)算,在此環(huán)節(jié)不統(tǒng)計(jì)。 .集中安排的實(shí)踐教案環(huán)節(jié)中的各類課程均可根據(jù)實(shí)際需要納入暑期實(shí)踐教案小學(xué)期進(jìn)行。 .素質(zhì)拓展與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐主要包括社會(huì)實(shí)踐、校園文化、學(xué)科專業(yè)競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與科技活動(dòng)等。制定人:蘇立 審核人:裘新江 日期: 年月(修訂)9 /
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