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正文內(nèi)容

20xx年暑期社會實(shí)踐指導(dǎo)手冊-資料下載頁

2025-10-25 06:10本頁面

【導(dǎo)讀】 艿螃蝿荿莁薅肇莈薄螁肅莇蚆蚄罿莆莆衿裊羃蒈螞螁薀袇肀羈芀蝕羆肀莂袆袂聿蒅蠆螈肈蚇蒁膆肈莆螇肂肇葿薀羈肆薁螅襖肅芁薈螀肄莃螃聿膃蒅薆羅膂薈螂袁膂莇薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)袈羈膈莄蟻袃芇蒆袇蝿芆蕿蠆肈芆羋蒂羄芅蒀蚈羀芄薃薁袆芃節(jié)螆螂節(jié)蒞蕿肁芁蕆螄羇莀蕿薇袃莀艿螃蝿荿莁薅肇莈薄螁肅莇蚆蚄罿莆莆衿裊羃蒈螞螁薀袇肀羈芀蝕羆肀莂袆袂聿蒅蠆螈肈蚇蒁膆肈莆螇肂肇葿薀羈肆薁螅襖肅芁薈螀肄莃螃聿膃蒅薆羅膂薈螂袁膂莇薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)袈羈膈莄蟻袃芇蒆袇蝿芆蕿蠆肈芆羋蒂羄芅蒀蚈羀芄薃薁袆芃節(jié)螆螂節(jié)蒞蕿肁芁蕆螄羇莀蕿薇袃莀艿螃蝿荿莁薅肇莈薄螁肅莇蚆蚄罿莆莆衿裊羃蒈螞螁薀袇肀羈芀蝕羆肀莂袆袂聿蒅蠆螈肈蚇蒁膆肈莆螇肂肇葿薀羈肆薁螅襖肅芁薈螀肄莃螃聿膃蒅薆羅膂薈螂袁膂莇薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)袈羈膈莄蟻袃芇蒆袇蝿芆蕿蠆肈芆羋蒂羄芅蒀蚈羀芄薃薁袆芃節(jié)螆螂節(jié)蒞蕿肁芁蕆螄羇莀蕿薇袃莀艿螃蝿荿莁薅肇莈薄螁肅莇蚆蚄罿

  

【正文】 情況,以個人名義申報社會實(shí)踐課題。 ”即除團(tuán)體項目申報外,鼓勵個人對寒暑期實(shí)習(xí)、見習(xí)、調(diào)研等活動進(jìn)行總結(jié),完成調(diào)研報告(此報告不是教務(wù)處要求的專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié))。同時,鼓勵個人針對自己 家鄉(xiāng)的相關(guān)問題,進(jìn)行獨(dú)立的社會調(diào)查、實(shí)踐。 六、實(shí)踐地接收證明。 目的是確保各團(tuán)隊已經(jīng)聯(lián)系好對方,做好相關(guān)接洽準(zhǔn)備,且對方能對團(tuán)隊的活動有一定的知情權(quán),以確保實(shí)踐活動順利開展。接收證明可以是傳真、也可以是原件,但是推薦使用傳真件,要有對方單位公章。如以電子郵件形式傳遞接收證明,需加蓋公章的掃描件。 對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 2020 年 大學(xué)生 暑期社會實(shí)踐指導(dǎo)手冊 15 七、實(shí)踐團(tuán)隊的人數(shù)。 根據(jù)一般團(tuán)隊活動的情況,人員以 510 人為宜,如果課題較好的話,人數(shù)可以適當(dāng)擴(kuò)充,人數(shù)太少團(tuán)隊工作不好開展,不利于相關(guān)工作的分工。如項目組人數(shù)太多,則因項目資金限制,可能組員需自行承擔(dān)較大費(fèi)用 (主要是交通、食宿等)。 八、指導(dǎo)老師。 按照工作安排,指導(dǎo)老師可以為實(shí)踐團(tuán)隊的調(diào)研方向、活動的計劃安排提供有效保障,并促進(jìn)實(shí)踐活動健康有序開展。各團(tuán)隊的指導(dǎo)老師可以是我校各學(xué)院的教師,不一定需要是團(tuán)隊所在學(xué)院的老師。也可以是外校教師、社會知名人士、各級組織相關(guān)負(fù)責(zé)人等,或者我校高年級參與過實(shí)踐的本科生、研究生或者博士生,能夠?qū)顒拥拈_展提出有益的借鑒。校外人士擔(dān)任指導(dǎo)教師的,需在申請中提供其身份說明,說明職業(yè)、工作單位,有無國外背景等。如實(shí)踐團(tuán)隊沒有指導(dǎo)老師,再確?;顒硬贿`反國家有關(guān)政策和法律法規(guī)的情況下 ,經(jīng)學(xué)院審核通過后,準(zhǔn)予組隊。 九 、關(guān)于 參加國慶 60 周年系列活動 的問題。 根據(jù)培養(yǎng)方案中的實(shí)踐教學(xué)部分的規(guī)定,可以算作社會實(shí)踐中的 “社會調(diào)查 ”、也可以算作 “其他實(shí)踐 ”。但是,根據(jù)安排如要申報為 “社會調(diào)查 ”的 2020 級同學(xué),需在 9 月份向各學(xué)院補(bǔ)交關(guān)于國慶系列活動的調(diào)查報告,經(jīng)認(rèn)定之后可以算作社會調(diào)查部分的社會實(shí)踐學(xué)分。如擬申報為 “其他實(shí)踐 ”的同學(xué),則在 9 月份向?qū)W院提出申請,而不需要提交報告,經(jīng)認(rèn)定合格后,授予 “其他實(shí)踐 ”部分的 1 個學(xué)分。如果不提出申請、也未提交報告的,則參加國慶活動的不予認(rèn)定為社會實(shí)踐學(xué)分。 對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 2020 年 大學(xué)生 暑期社會實(shí)踐指導(dǎo)手冊 16 對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 2020 年大學(xué)生 暑期社會實(shí)踐 立項 評審辦法 ( 2020 年 6 月 21 日) 為充分調(diào)動我校師生組織參與大學(xué)生社會實(shí)踐活動的積極性,增進(jìn)社會實(shí)踐活動有序開展,有計劃、有重點(diǎn)地支持部分優(yōu)秀項目,進(jìn)一步達(dá)到制度化、規(guī)范化的目標(biāo),校團(tuán)委特制定本評審標(biāo)準(zhǔn),各學(xué)院可參照此辦法對項目評審及管理,推動暑期實(shí)踐活動深入持久開展。 一、基本原則 、公正、公開的原則,聘請有關(guān)教師組成評審委員會,以本評審細(xì)則的規(guī)定為依據(jù),進(jìn)行社會實(shí)踐活動各獎項的評審及管理工作。 活動采用動態(tài)管理,申報階段的審定的等級不等于最終結(jié)項的審定等級,評為精品項目或重點(diǎn)項目 ,如未能完成預(yù)期調(diào)研,或結(jié)項答辯時被認(rèn)定調(diào)研成果達(dá)不到相應(yīng)等級水平 ,則可能被降級或不予資金支持。 在結(jié)項評審階段,對于完成情況特別優(yōu)秀的項目,可升級為比申請審定時更高的等級,并按最終審定等級予以資金支持。 學(xué)院在對一般項目進(jìn)行審核、管理、認(rèn)定時,也應(yīng)遵循此原則。 ,對劃歸學(xué)院管理的專項經(jīng)費(fèi),用于在學(xué)院審核通過的一般項目的報銷。校團(tuán)委管理學(xué)校審核通過的重點(diǎn)項目、精品項目的實(shí)踐課題的經(jīng)費(fèi)。 、各學(xué)院可以根據(jù)申報課題的相關(guān)情況,有區(qū)別、有計劃、有重點(diǎn)的支持相關(guān)優(yōu)秀團(tuán)隊,給予相應(yīng)資金支持。對于未能獲得資金支持的團(tuán)隊,如項目確有研究價值,也可批準(zhǔn)其立項申請,在保證調(diào)研質(zhì)量的情況下,可以進(jìn)行對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 2020 年 大學(xué)生 暑期社會實(shí)踐指導(dǎo)手冊 17 實(shí)踐學(xué)分申請。對于完成情況特別優(yōu)秀的自費(fèi)項目,可在結(jié)項階段適度給予獎勵。 ,對于確不符合申報要求、研究意義不大的項目 ,不能予以通過。在總結(jié)階段,我們也將在學(xué)院已經(jīng)結(jié)項的一般項目中進(jìn)行抽查,如未能通過抽查答辯的項目,校團(tuán)委將收回其經(jīng)費(fèi),并取消其學(xué)分申報資格。 段,校團(tuán)委將根據(jù)各院在申報、管理和結(jié)項等工作中,組織到位,成果突出的學(xué)院予以相應(yīng)獎勵。 二、評選辦法: 實(shí)踐方案的評選將兼顧方案創(chuàng)意性、時效性、可行性和特色性評選標(biāo)準(zhǔn)如下: ,主題突出,導(dǎo)向正確,內(nèi)容詳實(shí),富有鮮明的時代特色和深刻的現(xiàn)實(shí)意義。重點(diǎn)考察 項目立意、主題和開展方式、過程是否具有創(chuàng)新點(diǎn)。 ,態(tài)度認(rèn)真,能完整闡述實(shí)踐地點(diǎn)的相關(guān)特色,有較強(qiáng)說服力。重點(diǎn)考察選題的科學(xué)性、課題的可操作性, 活動過程的嚴(yán)密性,活動過程是否豐富多彩,是否完成預(yù)期目標(biāo)。 活動形式新穎,視角獨(dú)特,貼近青年學(xué)生實(shí)際,具有較強(qiáng)的吸引力和感染力,學(xué)生參與積極性高。重點(diǎn)考察 團(tuán)隊組建是否具有特色,項目立意和主題是否能突出團(tuán)隊特色,開展方式和過程是否體現(xiàn)團(tuán)隊特色。 ,深入社會基層,具有較強(qiáng)的針對性和可操作性,并能可持續(xù)地開展。重點(diǎn)考察項目是否引起社會效應(yīng),是否引發(fā)當(dāng)?shù)毓娂罢块T的關(guān)注;項目的后續(xù)發(fā)展情況,是否具有可持續(xù)性。 ,分工明確,方案合理,能體現(xiàn)團(tuán)隊特色;個人實(shí)踐要結(jié)合自身實(shí)際,彰顯個性特點(diǎn)。重點(diǎn)考察團(tuán)隊成員在活動中能否得到較為 全面和專業(yè)的鍛煉。 ,既充分發(fā)揮學(xué)生特長,服務(wù)社會,又讓學(xué)生在服務(wù)社會的過程中得到鍛煉。 對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 2020 年 大學(xué)生 暑期社會實(shí)踐指導(dǎo)手冊 18 附 件 一 : 2020 年 暑期社會實(shí)踐立項評審標(biāo)準(zhǔn) 實(shí)踐主題 1 切合團(tuán)委關(guān)于暑期社會實(shí)踐的主題導(dǎo)向 1 2 立意明確、主題突出 1 3 主題具有實(shí)踐意義和現(xiàn)實(shí)意義 1 4 策劃立意、主題和開展方式等具有創(chuàng)新性 1 實(shí)踐方案 5 方案申報信息的完整性 1 6 條理清晰、重點(diǎn)突出,能夠完整合理地闡釋主題,具有較強(qiáng)的說服力 3 7 方案的實(shí)際可操作性,實(shí)施時間安排的詳盡合理性 1 8 優(yōu)秀的團(tuán)隊合作,合理的團(tuán)隊分工 1 對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 2020 年 大學(xué)生 暑期社會實(shí)踐指導(dǎo)手冊 19 對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 2020 年大學(xué)生 暑期社會實(shí)踐 結(jié)項評審 辦法 ( 2020 年 7 月 5 日) 我校 2020 年暑期社會實(shí)踐于 5 月中旬啟動,經(jīng)過近一個月的自主申報、分級評審,對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 2020 年暑期社會實(shí)踐立項階段已經(jīng)結(jié)束。在此期間我們先后下發(fā)了一些列通知和說明,逐步推進(jìn)暑期社會實(shí)踐活動的進(jìn)程。 5 月 25日,發(fā)布了《關(guān)于開展 2020 年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動的通知 》, 6 月 4 日發(fā)布了《關(guān)于 2020 年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐若干問題的補(bǔ)充說明 》, 6 月 21 日發(fā)布了《關(guān)于 對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 2020 年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐項目的評選辦法 》,并于 6 月 25 日公布了本次暑期社會實(shí)踐申報匯總情況。在此期間,我們還就暑期社會實(shí)踐的如何選題、如何調(diào)研、如何撰寫報告等主題組織了五場專門的解讀會、指導(dǎo)講座及經(jīng)驗交流會,受到同學(xué)們的廣泛歡迎。 為更好地推進(jìn)本次暑期社會實(shí)踐活動的順利進(jìn)行,使各團(tuán)隊有步驟、有條理、保質(zhì)保量地按時
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