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20xx暑期社會實(shí)踐-資料下載頁

2025-10-12 05:18本頁面
  

【正文】 。四、實(shí)踐體會:細(xì)節(jié)決定一個人的發(fā)展。心思縝密似乎是作為一名工作者必須的品質(zhì),無論是從事何種職業(yè)。而就物流這類工作流程較多,程序稍稍繁瑣的工作而言,尤為重要。一個粗心大意,一個不留神很有可能造成工作上的失誤,且給客戶帶來不便。勤勞是成功的伙伴。對于客戶提出的一些關(guān)于速遞的問題而我們有沒有進(jìn)行過相關(guān)培訓(xùn)的情況總會時有發(fā)生,這時我們又會浪費(fèi)很多的時間去咨詢“師傅”,給客戶帶來不好的服務(wù)體驗(yàn),所以很多東西不能是沒有培訓(xùn)就可以不用把握,這種懶惰的意識是不可取的,我們應(yīng)當(dāng)在最好的年紀(jì)去主動地提升自己,在最適合學(xué)習(xí)的時候丟掉懶惰的情緒擴(kuò)充自己的知識面,否則最后吃虧的還是自己。學(xué)習(xí)因該是我們?yōu)橹畩^斗一生的事業(yè)。學(xué)到的東西越來越多,遇到的問題也越來越多,不論是在實(shí)習(xí)中還是以后正式的工作,我都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)并不是一勞永逸的事,像快貨中心,每天都會有新狀況,讓我們靈活把握,以備不時之需。人生也是一樣,總要為自己留條后路才不會走上絕路,學(xué)習(xí)是一條路,更是一種生活態(tài)度,是需要我們?yōu)橹畩^斗一生的事業(yè)。最后,謝謝郵政速遞物流給了我,這個還身在大學(xué)校園毫無工作經(jīng)驗(yàn)的青澀學(xué)子實(shí)習(xí)的機(jī)會,謝謝郵政速遞物流快貨中心的各個工作伙伴在近一個月的實(shí)習(xí)中對我的指導(dǎo)與關(guān)懷。此次實(shí)習(xí),于我而言,尤為珍貴。短短20多個日子,不僅僅是純粹的“實(shí)習(xí)”兩字。它讓我學(xué)會在實(shí)踐中體會專業(yè)知識的同時,更教會我身為一名工作者,應(yīng)有的不怕苦,不怕累,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,還有同事間相互關(guān)懷,相互扶持,團(tuán)結(jié)一致快樂工作的團(tuán)隊(duì)精神。就那些已在公司工作許久的師傅面前,我知道自己是那么的稚嫩,懵懂甚至有些無知。但,他們不求回報(bào)的用他們之所學(xué)之所知付之于我,他們是在用心教導(dǎo)我,關(guān)懷我。哪怕我會犯錯,會給他們制造少許麻煩,他們還是會以大哥哥大姐姐的姿態(tài),以一顆寬容的心包容我。短短20多個日子,我成長了。我懷著無限的感激與不舍結(jié)束了此次郵政速遞物流之旅。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉!第五篇:暑期社會實(shí)踐暑期社會實(shí)踐報(bào)告暑期漫長而無聊,自從高考后那年在家呆了三個月,無聊乏味的生活已使我厭倦。此后便下定決心以后暑假一定不在家呆,在外面找些事做。這個暑假絕對不能再像以前一樣無所事事,進(jìn)入大學(xué)了就要學(xué)著各方面都獨(dú)立,并且試著了解社會,所以我們計(jì)劃好在暑假找一份工作,靠自己的勞動度過暑假,并在這個基礎(chǔ)上提高自我的價(jià)值,從而收獲不一樣的人生閱歷。暑期社會實(shí)踐正好給了我這個機(jī)會。社會實(shí)踐是每一位大學(xué)生必須經(jīng)歷的一個過程,它是一次很好的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會,是在課堂掌握不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。今年暑假,我在同學(xué)的介紹下來到渤海教育咨詢有限公司進(jìn)行家教社會實(shí)踐,也終于感受到教授知識的不容易,而自己的教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合有了非常大的收獲,對我的今后學(xué)習(xí)非常大的幫組,下面就是社會實(shí)踐報(bào)告。這個暑假,我的身份就是這家教育機(jī)構(gòu)的老師,曾經(jīng),對這個職業(yè)也有過憧憬,所以,對于一份這樣的暑期工作,我個人是很滿意的,因?yàn)樗亲钅荏w現(xiàn)一個人的價(jià)值的,而且我對自己也是很有信心的。以前暑假在家的時候,我就會教自己的妹妹和鄰居家的孩子,雖然這并不正規(guī),但至少能讓我收獲一定的經(jīng)驗(yàn)。自信是好事,但我也知道,這畢竟是我第一次正式地以老師的身份去教別人,所以我要做好充足的準(zhǔn)備。我的輔導(dǎo)對象是幾位小學(xué)生,輔導(dǎo)科目的英語,我先跟經(jīng)理通了個電話,進(jìn)行了初步的接觸與交流,并且了解了學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況,在去家教中心試講之前,我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動中的注意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。而且,我也事先了解了小學(xué)英語課程設(shè)置的一些特點(diǎn),對小學(xué)的英語課程有了一個初步的認(rèn)識。第二天我就帶著緊張又興奮的心情去進(jìn)行了第一次的試講,對于試講的結(jié)果,家長還是比較滿意的。然后我跟家長進(jìn)行了更深入的交談,也跟我的學(xué)生有了第一次的交流。這樣的接觸之后,我了解到,其實(shí)她的其他幾門功課還是蠻好的,對英語,主要是沒有興趣,而且基礎(chǔ)比較差,加之父母的期望又很高,從而造成了自我放棄?;貋硪院?,我就針對這個情況在網(wǎng)上查找了相關(guān)的資料,對這樣的學(xué)生,最重要的就是鼓勵與支持,增強(qiáng)她的自信心。我相信,有了自信,興趣就會產(chǎn)生了。做好一切準(zhǔn)備之后,我開始了第一天的家教任務(wù)。在我自己的理解中,英語最重要的就是詞匯、語法以及口語,而為了能讓學(xué)生熟悉英語的學(xué)習(xí),我基本是以教材為藍(lán)本的,另外再加入一點(diǎn)參考書上的輔助性知識。一開始,我讓她讀了一篇課本上的課文,主要目的就是要知道她的發(fā)音如何,讓我感到欣慰的是,她在讀文章的時候雖然斷斷續(xù)續(xù),有的單詞讀不出來,但是讀的出來的部分還是不存在發(fā)音問題的,我想,只要再增強(qiáng)點(diǎn)自信,她讀英語的文章還是很好聽的。我跟她講了,說了自己的看法,并給予了一定的表揚(yáng),她聽后,對我的贊揚(yáng)表示了感謝,我能感覺到,她還是比較喜歡英語的,可能只是因?yàn)槌煽儾疃a(chǎn)生了自卑感,從而不愿多的接觸英語。發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)之后,我對自己的教學(xué)計(jì)劃有了進(jìn)一步的調(diào)整,要盡量地發(fā)現(xiàn)她在英語上的閃光點(diǎn)。接下來,就是對于詞匯的記憶。她跟我說,記單詞是對她來說最頭疼的事情,我想這個也是我們每個人都頭疼的事情吧,所以在教別人的同時,也是在教自己。我個人認(rèn)為,以單詞的發(fā)音來記憶應(yīng)該是最有效率的方法了,但是這樣的話,你就必須會讀,因?yàn)橹挥兄懒嗽趺醋x才能按照它的讀音來拼寫整個單詞,而這個過程又是相互互補(bǔ)的,所以要培養(yǎng)對英語的語感。在課堂上學(xué)習(xí)知識的過程中,我們經(jīng)常聽到的一句話就是“興趣是最好的老師”,而實(shí)踐證明,這句話是非常正確的。所以,我決定,從她的個人興趣開始,希望能夠挖掘出意想不到的潛能。從我跟她的接觸與交流,還有自己的感覺來看,她應(yīng)該是一個非常喜歡唱歌的女孩子,因?yàn)橛袝r候會聽到她小聲地哼一些歌曲。發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)之后,我們有了一次很愉快的談話,她說自己平時還是很喜歡聽歌的,但是英文歌曲聽得并不多,我聽了她的想法后,也跟她說了我自己的想法,我覺得平時多聽一些英文歌對英語的學(xué)習(xí)還是有一定幫助的,至少可以熟悉英語的發(fā)音,進(jìn)而增加對英語的感覺,而且,聽到的都是純正的英語國家的口音,這或多或少會糾正一些不正確的發(fā)音,當(dāng)然要經(jīng)常性的聽才會看得見效果。對于我提出的這個建議,她很歡迎,畢竟將學(xué)習(xí)跟娛樂結(jié)合在一起是一件很美妙的事情。因此,我們每天都會抽出一點(diǎn)時間來享受音樂的熏陶,而在這個過程中,我們就像是兩個好朋友。最后就是語法,對于這個,我還是按照書上的順序,正正規(guī)規(guī)來講的,就像課堂上一樣,講好一個課時就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)做鞏固練習(xí),有時是書上的一些題目,有時是自己出的,當(dāng)然都是一些比較簡單的,因?yàn)槲业哪康木褪且鰪?qiáng)她的自信。不過也有一些經(jīng)常做但經(jīng)常會錯的題目,針對這個,首先從題目本身著手,然后就這一類型展開分析,相同類型的題目稍微改變一下就會變得很不一樣,但是只要你見過就不會再覺得陌生,所以要多練。但是,我覺得還是不要給學(xué)生布置太多的作業(yè),每一件事情都是有一個限度的,超過了就會變得很沉重,更甚者產(chǎn)生厭惡的心理。所以,我并沒有給學(xué)生額外的作業(yè),并且,會抽出一點(diǎn)時間來檢查和輔導(dǎo)她的暑假作業(yè)。暑假作業(yè)是學(xué)校布置的,所以我認(rèn)為這就應(yīng)該是一個學(xué)生合理的作業(yè)量,再增加就會變成負(fù)擔(dān)了。當(dāng)然,在教學(xué)過程中,每天的自我總結(jié)是必不可少的,將近兩個月的家教生涯,使我懂得了要做好一個老師真的不容易,但是我不會輕易放棄的,我要努力朝我自己的目標(biāo)前進(jìn),所以我總結(jié)出來了四點(diǎn):首先在講課方面,我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以一帶而過,針對重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解,這樣才能讓他們在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。而且要針對她比較弱的方面進(jìn)行更多的練習(xí)和講解,力求她可以有突破。其次在講的過程中,我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,有些我認(rèn)為很簡單的,但是他們不一定懂,一切都要從基礎(chǔ)打起。切記不能煩躁,不能講了一遍沒聽懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。一直以來我都很注重基礎(chǔ),從簡單開始慢慢深入。接著在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備課,一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),那樣會浪費(fèi)更多時間。另外學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱,必須先強(qiáng)化基礎(chǔ)才能夠去提高層次。最后也是最重要的是,我會特別指出她經(jīng)常錯得地方,要她加深記憶,我教得那些學(xué)生比較粗心,很多時候都會看錯題而出錯,所以我每次都很認(rèn)真的幫她指出,強(qiáng)調(diào)這樣會有多大的影響,有時還要她自己找出自己的錯誤,所以她在這一方面改正了好多。有過這次從教的經(jīng)歷,我真的是長了不少的見識,增長了很多社會經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會大染缸去。我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會實(shí)踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價(jià)值。實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情,在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,增加社會實(shí)踐能力,我們必須在實(shí)踐中來檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識,盡管有時候會認(rèn)為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以做一名實(shí)習(xí)教師的經(jīng)歷來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)教學(xué)了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。轉(zhuǎn)眼間,很快就要開學(xué)了,現(xiàn)在再來回顧這個即將結(jié)束的暑假,這次難忘的家教經(jīng)驗(yàn),還是會有很多感觸。我覺得暑期家教對我自己是很好的考驗(yàn),能鍛煉口才,加強(qiáng)與人交流的能力,也是對自己知識的肯定。同時,通過見識不同的人、不同的學(xué)生,學(xué)會怎么做人、與人相處,提早適應(yīng)社會。而且,大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補(bǔ),更重要的是我們自身的價(jià)值能得到社會肯定,增強(qiáng)我們進(jìn)入社會的信心。
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