【正文】 煌！這是每一個(gè)成功人事必備的素質(zhì)和特征。這次的社會(huì)實(shí)踐我學(xué)會(huì)了很多，雖然已經(jīng)不是我的第一次社會(huì)實(shí)踐了，但我認(rèn)為這一次是更成功、更有用的、更受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐，這也將會(huì)對(duì)我以后學(xué)習(xí)給予更大的幫助。在學(xué)校里我們接觸的人很少，思想上也只是很單純地只要學(xué)習(xí)，而這次社會(huì)實(shí)踐讓我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了一個(gè)更努力的方向。暑期的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲了很多，我已經(jīng)明白了現(xiàn)在自己應(yīng)該向這哪一方面努力，只要朝著這個(gè)方向努力就一定會(huì)取得成功。我會(huì)記住一句話：“書本學(xué)來(lái)的東西，終究是要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”第五篇：暑期社會(huì)實(shí)踐論文環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)社會(huì)需求調(diào)查分析摘要：在今天日益發(fā)展和進(jìn)步的社會(huì)，人們的生活水平越來(lái)越高，對(duì)物質(zhì)和精神方面的要求也越來(lái)越高。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)也是一方面，而對(duì)設(shè)計(jì)人員的考驗(yàn)水平也相應(yīng)的提高，以滿足現(xiàn)代社會(huì)的要求！關(guān)鍵詞：社會(huì)實(shí)踐 室內(nèi)設(shè)計(jì) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 社會(huì)需求 就業(yè)分析眨眼之間，暑期匆匆流過(guò)，這個(gè)暑假實(shí)踐也結(jié)束了，平淡而又充實(shí)是這段時(shí)期最好的詮釋。人生就是一個(gè)不斷自我實(shí)踐的過(guò)程，實(shí)踐在己，不斷提高自己的實(shí)踐能力，才能更好接受這大千世界的考驗(yàn)。不斷實(shí)踐，也算是讓自己獲取更多的經(jīng)歷，我們往往在這些經(jīng)歷中了解了他人的心境和思想，提高自己的人際交往能力，獲得更多人生感悟。這次暑假實(shí)踐，我去了堂哥家的楚浪文華傳播公司，我與家人商量與堂哥也商議，在自家公司里面進(jìn)行磨練一番，父母對(duì)我的提議一致贊同。而堂哥的公司正是他剛剛建立，公司創(chuàng)建不久整個(gè)公司也是正在起步狀態(tài)，人手緊缺，公司的平面設(shè)計(jì)方面也同我本專業(yè)學(xué)習(xí)的各種只是與軟件有可用之處，堂哥便欣然讓我去實(shí)習(xí)一下。決定好要去公司，這樣便開始了我的暑假專業(yè)實(shí)踐課程。在公司里，因也是自家公司各位員工也很愿意同我交流，與各位員工聊天，聽他們聊自己的從業(yè)經(jīng)歷，他們也會(huì)對(duì)我進(jìn)行平面設(shè)計(jì)方面的指導(dǎo)。設(shè)計(jì)是把一種計(jì)劃、規(guī)劃、設(shè)想通過(guò)視覺(jué)的形式傳達(dá)出來(lái)的活動(dòng)過(guò)程。人類通過(guò)勞動(dòng)改造世界，創(chuàng)造文明，創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，而最基礎(chǔ)、最主要的創(chuàng)造活動(dòng)是造物。我認(rèn)為，所謂設(shè)計(jì)不論我們學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，還是平面設(shè)計(jì)，或其他，都有貫通的思維。在公司學(xué)習(xí)習(xí)近平面設(shè)計(jì)的知識(shí)能感覺(jué)到平面設(shè)計(jì)的創(chuàng)作能夠很大的提升自己的專業(yè)創(chuàng)作思維。思維的散發(fā)是設(shè)計(jì)的靈魂。只有釋放自己才可以創(chuàng)作不拘于原本的狀態(tài)和一成不變的想法。在公司里除了打掃一下衛(wèi)生，閑時(shí)與員工交流外還會(huì)領(lǐng)到簡(jiǎn)單的ps修圖和使用3D的工作，能夠鍛煉自己的思維的同時(shí)還可以將自己學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用和復(fù)習(xí)。此外，在公司鍛煉的一個(gè)月的時(shí)間，除了學(xué)習(xí)到了很多東西，同時(shí)還感受到自己學(xué)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是個(gè)很多樣化的很兼容的專業(yè)。就連平面設(shè)計(jì)的知識(shí)也能夠涉及到。經(jīng)過(guò)一番鍛煉與對(duì)自己專業(yè)的思考認(rèn)識(shí)后，我發(fā)現(xiàn)環(huán)境藝術(shù)的精深。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是藝術(shù)與科學(xué)，是創(chuàng)造和諧與持久的藝術(shù)與學(xué)科。城市規(guī)劃、城市設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、城雕、壁畫、建筑小品等都與環(huán)境藝術(shù)的范疇。它與人們的生活、生產(chǎn)、工作、休閑的關(guān)系十分密切。隨著人們生活水平、居住水平的提高，人們對(duì)各類環(huán)境藝術(shù)質(zhì)量的要求也越來(lái)越高。環(huán)境藝術(shù)的理念和實(shí)踐逐漸在我國(guó)崛起和發(fā)展。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)隸屬的建筑裝飾行業(yè)。建筑裝飾行業(yè)作為一個(gè)新興的行業(yè)，人才的需求是多元化、多層次的。根據(jù)中國(guó)高等院校學(xué)科設(shè)置的統(tǒng)計(jì)，全國(guó)有近200所高等院校開設(shè)有與行業(yè)相關(guān)的專業(yè)，在校生約為20萬(wàn)人，每年畢業(yè)生約5萬(wàn)人。當(dāng)前行業(yè)內(nèi)共有受過(guò)專業(yè)系統(tǒng)教育的人，總數(shù)約在120萬(wàn)人左右，其中從事創(chuàng)作及技術(shù)工作的人數(shù)約為80萬(wàn)人。按全國(guó)行業(yè)從業(yè)人數(shù)1200萬(wàn)人計(jì)算，受過(guò)系統(tǒng)教育的約占10%，主要集中在設(shè)計(jì)和項(xiàng)目管理、企業(yè)管理層面，按照行業(yè)發(fā)展的要求，現(xiàn)在需求人才主要包括以下幾個(gè)方面：1．高端人才：主要需求有文化創(chuàng)意、設(shè)計(jì)創(chuàng)作能力的設(shè)計(jì)人才；既懂技術(shù)又懂管理的復(fù)合型人才；有帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行自主研發(fā)的科技人才。按行業(yè)17萬(wàn)家企業(yè)和當(dāng)前技術(shù)水平和急需解決的技術(shù)瓶頸測(cè)算，設(shè)計(jì)人才需要5萬(wàn)人、管理人才需要15萬(wàn)人（其中國(guó)際商務(wù)與工程管理人才3萬(wàn)人），科技人才需要5萬(wàn)人。這部分人才需要在行業(yè)內(nèi)，經(jīng)過(guò)10年左右時(shí)間的鍛煉，在大、專畢業(yè)生中培養(yǎng)。2．其他人才：主要需求是設(shè)計(jì)的細(xì)化、深化人才，根據(jù)行業(yè)發(fā)展的要求，大約需要50萬(wàn)人左右；企業(yè)管理中各種職能實(shí)現(xiàn)的人才大約需要20萬(wàn)人左右；項(xiàng)目管理人才，大約需要30萬(wàn)人左右（其中境外工程項(xiàng)目管理人才2萬(wàn)人左右）；科技人才，大約需要50萬(wàn)人左右，主要集中在機(jī)械、化工、電子、智能化專業(yè)；營(yíng)銷人才，大約需要10 萬(wàn)人左右（其中國(guó)際工程市場(chǎng)營(yíng)銷人才1萬(wàn)人左右）；有專業(yè)技術(shù)特長(zhǎng)的施工人員，大約需要500萬(wàn)左右。由于建筑裝飾行業(yè)是以民營(yíng)經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)的行業(yè)，企業(yè)規(guī)模普遍偏小，進(jìn)入的技術(shù)門檻很低，行業(yè)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)激烈，造成行業(yè)內(nèi)人才流動(dòng)性很大，人才使用很不規(guī)范，復(fù)合型人才、高端人才的培養(yǎng)難度極大。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)崗位經(jīng)調(diào)查一般為，建筑裝飾設(shè)計(jì)師、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師、景觀設(shè)計(jì)師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、會(huì)展設(shè)計(jì)是、軟裝設(shè)計(jì)師、效果圖設(shè)計(jì)師、裝飾預(yù)算員、CAD繪圖員、施工員、材料員等等。而面對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的選擇，個(gè)人發(fā)展空間”成畢業(yè)生選擇公司的首要因素，學(xué)生就業(yè)比較理性。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生能比較理性的看待就業(yè)，看待新人缺乏工作經(jīng)驗(yàn)這些問(wèn)題。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在畢業(yè)生選擇公司的時(shí)候，%的學(xué)生認(rèn)為公司給員工的個(gè)人發(fā)展空間比較重要，其次是公司給員工的良好的培訓(xùn)制度，%的畢業(yè)生會(huì)將培訓(xùn)制度作為考慮的方面。公司的名氣也是畢業(yè)生選擇公司的一個(gè)因素，%的學(xué)生認(rèn)為在選擇公司的時(shí)候，公司的名氣會(huì)成為考慮的一個(gè)方面。經(jīng)過(guò)調(diào)查與走訪各用人單位對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有的基本素質(zhì)一般要求如下：畢業(yè)生應(yīng)該是復(fù)合型、全面發(fā)展的人才畢業(yè)生應(yīng)該具有吃苦耐勞的精神畢業(yè)生需要處理好各種人際關(guān)系，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。畢業(yè)生要求有相應(yīng)的美術(shù)功底，具有相關(guān)工藝品的鑒賞能力，開朗活潑大膽，英語(yǔ)口語(yǔ)較好畢業(yè)生需要具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，軟件設(shè)計(jì)能力并且創(chuàng)意新穎學(xué)生需要熟練掌握CAD，3D等軟件，要有建筑施工技術(shù)及預(yù)算學(xué)的相關(guān)知識(shí)，尤其需要具有較強(qiáng)的空間設(shè)計(jì)觀念。要求學(xué)生手繪功底強(qiáng)，設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維好。除此基本素質(zhì)外，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生還存在各類不同缺點(diǎn)。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生對(duì)所學(xué)專業(yè)感興趣程度不高，直接導(dǎo)致就業(yè)后對(duì)工作的滿意度不高。如此，容易造成學(xué)生頻頻跳槽，可能引發(fā)用人單位招聘大學(xué)生成為“為別人做嫁衣”，用人單位招聘可能更趨于保守。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)部分畢業(yè)生對(duì)就業(yè)信心不足，對(duì)就業(yè)形勢(shì)表示不樂(lè)觀。同時(shí)與用人單位之間缺乏有效的溝通。對(duì)招聘單位的選人標(biāo)準(zhǔn)、用人單位招聘崗位的崗位知識(shí)等方面與企業(yè)本身有差異。同時(shí)還出現(xiàn)高校培養(yǎng)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生跟不上市場(chǎng)變化，不能滿足用人單位用人需求的缺陷。經(jīng)上述經(jīng)歷的調(diào)查與分析，我是真正的意識(shí)到關(guān)于自己專業(yè)的社會(huì)需求性。在此后學(xué)習(xí)的兩年里將會(huì)真正的規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)方向。將準(zhǔn)確方向認(rèn)真學(xué)習(xí)，為畢業(yè)后工作做萬(wàn)全準(zhǔn)備。