歷城區(qū)小學英語集體備課實施計劃方案-資料下載頁
2025-05-14 05:00本頁面
【正文】 能揚長避短，才能促進教師專業(yè)化的發(fā)展。寫教學后記是教師反思自身教學行為的行之有效的辦法。教師參加集體備課，將教學方案付諸課堂實踐，并對自己（或他人）的教學過程進行評判性反思和分析，研究并總結出最基本的教學原始資料?？蔀榉e累教學經(jīng)驗奠定基礎。附錄1：備課標準備課內(nèi)容主要包括三個方面：全冊教材分析、單元教材分析、課時備課。具體要求是：一、全冊教材分析，主要包括：全冊學習內(nèi)容 全冊教材分析全冊學習目標 學情分析方法措施 教學進度安排二、單元教材分析，主要包括：單元學習內(nèi)容單元學習目標單元學習重點、難點單元內(nèi)容學情分析課時安排三、課時備課，主要包括：學習內(nèi)容 教材分析 學習目標 學習重點、難點 知識鏈 學習準備 學習過程 當堂測試題 板書設計 課后反思附錄2：濟南市歷城區(qū)小學英語學科集體備課活動記錄表學校： 活動時間：活動形式活動主題中心發(fā)言人參加人員活動記錄活動簡評、效果記錄人：寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認真；無能的人！不在做事上認真，只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻給所有努力的人.學習好
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