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金融學(xué)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科材料-資料下載頁(yè)

2025-05-14 03:46本頁(yè)面
  

【正文】 軟件、銀行模擬實(shí)習(xí)軟件七、人才培養(yǎng)我院堅(jiān)持以人為本,把師資隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)科建設(shè)的根本,采取了“培、引、聘”相結(jié)合的學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)措施,取得了明顯的成效。截止2007年12月,財(cái)政金融學(xué)院金融學(xué)學(xué)科有專任教師18人,全都獲得了碩士以上學(xué)位,并在商業(yè)銀行創(chuàng)新發(fā)展、投資與理財(cái)、區(qū)域金融等學(xué)科方向形成了一定研究特色。學(xué)科組成員由15人組成,其中,教授1人,副教授6人,講師及以下職稱8人;博士及博士生10人,碩士5人;職稱結(jié)構(gòu)和學(xué)歷結(jié)構(gòu)均比較合理。此外,還有多名雙師型、三師型教師。八、學(xué)術(shù)交流2003年以來(lái)本學(xué)科組成員參與的主要國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議學(xué)術(shù)會(huì)議名稱舉辦時(shí)間參 加 人 數(shù)總 人 數(shù)海外人員參加人數(shù)全國(guó)價(jià)格學(xué)會(huì)通貨膨脹研討會(huì)2003年8月100人 全國(guó)金融學(xué)科建設(shè)研討會(huì)2003年4月60人全國(guó)高校雙語(yǔ)教學(xué)骨干教師研討班2004年3月200人全國(guó)金融學(xué)首屆年會(huì)2004年11月500人教育部金融學(xué)課程骨干教師研討班2005年7月150人湖南省民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研討會(huì)2006年11月150人高教社雙語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)2007年11月150中央財(cái)經(jīng)大學(xué)舉辦的金融學(xué)年會(huì)2007年10月400人中國(guó)保險(xiǎn)學(xué)會(huì)年會(huì)2007年10月100人湖南省保險(xiǎn)學(xué)會(huì)年會(huì)2008年3月100人九、建設(shè)規(guī)劃總體建設(shè)目標(biāo)以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以課程建設(shè)為基礎(chǔ),以隊(duì)伍建設(shè)為核心,以專業(yè)建設(shè)為重點(diǎn),以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和科學(xué)研究水平為目標(biāo),突出我校 “商科” 特色和地方院校辦學(xué)特點(diǎn),充分發(fā)揮金融學(xué)學(xué)科優(yōu)勢(shì),為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)高技能的應(yīng)用性人才。我校金融學(xué)學(xué)科建設(shè)既要符合“中部崛起”區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略、長(zhǎng)株潭金融中心的構(gòu)建、湖南省推進(jìn)新型工業(yè)化的進(jìn)程、加快建設(shè)湖南現(xiàn)代農(nóng)業(yè)對(duì)區(qū)域性金融人才培養(yǎng)的需求,又要不斷改進(jìn)和完善學(xué)科研究和教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施,資源條件,通過建設(shè)期達(dá)到較為先進(jìn)的水平,力爭(zhēng)使我院金融學(xué)科成為省內(nèi)一流、有重要影響的重點(diǎn)學(xué)科,同時(shí)使本學(xué)科的學(xué)術(shù)研究水平在3年內(nèi)達(dá)到培養(yǎng)碩士研究生的能力。認(rèn)真組織國(guó)家級(jí)課題的申報(bào),爭(zhēng)取在建設(shè)期申報(bào)成功2個(gè)國(guó)家級(jí)課題。積極申報(bào)部級(jí)、省級(jí)、市級(jí)各類課題,到2009年達(dá)到學(xué)術(shù)帶頭人、學(xué)術(shù)骨干年均1項(xiàng)省部級(jí)以上課題,全體研究人員每年人均發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇以上,CSSCI論文至少一篇。繼續(xù)做好本科生的教育,通過金融學(xué)重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè),強(qiáng)化地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、行業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用研究,多途徑籌措研究經(jīng)費(fèi),擴(kuò)大研究領(lǐng)域,形成研究規(guī)模,壯大研究隊(duì)伍。為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),使本學(xué)科成為省內(nèi)一流重點(diǎn)學(xué)科。凝煉學(xué)科研究方向,形成學(xué)術(shù)梯隊(duì),催生有特色、高水平研究成果。鼓勵(lì)開展跨學(xué)科、跨專業(yè)的課題研究,促進(jìn)學(xué)科專業(yè)交融與發(fā)展。力爭(zhēng)在2010年使金融學(xué)重點(diǎn)學(xué)科成為省內(nèi)內(nèi)有重要影響的重點(diǎn)學(xué)科,同時(shí)使本學(xué)科的學(xué)術(shù)研究水平達(dá)到培養(yǎng)碩士研究生的能力。最終的目標(biāo)是將金融學(xué)在建設(shè)成為校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的基礎(chǔ)上,建設(shè)成為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和通過碩士點(diǎn)的批準(zhǔn)驗(yàn)收。主要建設(shè)措施及預(yù)期成效一是加大組織保障力度。加強(qiáng)學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè),發(fā)揮科研骨干的帶頭作用;建設(shè)一支務(wù)實(shí)高效的教學(xué)和科研隊(duì)伍;加大對(duì)博士層次的培養(yǎng)力度,不斷優(yōu)化教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)。切實(shí)組合好以現(xiàn)有在崗專任教師隊(duì)伍,并號(hào)召本系其他學(xué)科人才投入和選聘院外學(xué)者專家參與。加強(qiáng)對(duì)高層次人才的培養(yǎng)和引進(jìn),形成一支結(jié)構(gòu)合理、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)術(shù)梯隊(duì)。注重學(xué)術(shù)梯隊(duì)的培養(yǎng),尤其是梯隊(duì)中青年教師的快速成長(zhǎng)。 二是加大制度建設(shè)力度。形成獨(dú)立的學(xué)科、專業(yè)方向建設(shè)制度并能讓其各效實(shí)施,與個(gè)人以及教研室的年終考評(píng)、獎(jiǎng)懲直接掛鉤。建立科研激勵(lì)機(jī)制,加大科研經(jīng)費(fèi)投入,對(duì)獲得國(guó)際和國(guó)家級(jí)課題基金資助的項(xiàng)目、跨學(xué)科研究項(xiàng)目以及在國(guó)內(nèi)外權(quán)威學(xué)術(shù)期刊發(fā)表的論文、具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的專著予以重獎(jiǎng)。三是加大工作力度。 確立重點(diǎn)研究領(lǐng)域和凝練主要研究方向,建設(shè)包括“地方金融研究所“在內(nèi)的科學(xué)研究平臺(tái),提高科學(xué)研究的水平和質(zhì)量,發(fā)表更多具有高水平的學(xué)術(shù)論文,出版理論意義強(qiáng)和應(yīng)用價(jià)值較高的系列學(xué)術(shù)專著等,爭(zhēng)取高層次的科研項(xiàng)目和更多的科研經(jīng)費(fèi)。①?gòu)默F(xiàn)在起到2009年底,完成金融學(xué)學(xué)科及其重點(diǎn)研究方向的專著3本、30篇省級(jí)以上論文、15篇以上CSSCI文章等科研成果,主持完成省級(jí)以上科研課題6項(xiàng)。出版1部金融學(xué)特色教材;建設(shè)好35個(gè)金融學(xué)核心課程教學(xué)網(wǎng)站。②從2009年到2010年,在我院組建好湖南商學(xué)院地方金融研究所,凝聚全省乃至全國(guó)各方面的專家學(xué)者前來(lái)參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng),豐富我們的科研成果。同時(shí)實(shí)現(xiàn)該學(xué)科點(diǎn)申碩成功;③從2010年至2011年,大力發(fā)展研究生教育,爭(zhēng)取把我院建設(shè)成為培養(yǎng)適應(yīng)本省市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的研究生培養(yǎng)基地;在省內(nèi)乃至國(guó)內(nèi)具有較大的影響力。同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。新建10個(gè)實(shí)習(xí)就業(yè)基地。④2015年后,逐步發(fā)展該學(xué)科點(diǎn)的博士生教育。加大圖書資料的建設(shè),每年購(gòu)買圖書資料的金額不少于5萬(wàn)元。擬解決的重大問題一是學(xué)科理論研究的重大課題的擬制和完成問題。當(dāng)前對(duì)人民幣匯率機(jī)制改革、農(nóng)村金融體制改革、區(qū)域金融中心構(gòu)建等問題有很多爭(zhēng)議,我們擬研究確立開放的國(guó)際視野下區(qū)域金融的制度完善和運(yùn)行機(jī)制研究究方向。這些問題的提起與解決將為地方政府和金融部門提供決策參考。二是我院科研學(xué)術(shù)梯隊(duì)的強(qiáng)化和層次的提升?,F(xiàn)有專職專任教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)還不是很合理,擬引進(jìn)高層次的學(xué)者和教授不斷組成更強(qiáng)大的力量和梯隊(duì)。三是加大對(duì)財(cái)力物力的投入。搞好一門學(xué)科的建設(shè)需要得到各方面支持,我們也將設(shè)法從縱向的和橫向的開拓和求援。建設(shè)思路把“金融學(xué)”作為重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行建設(shè),我們的建設(shè)思路是:一是比較全面地研究我國(guó)我省以及國(guó)外對(duì)金融學(xué)學(xué)科建設(shè)已有經(jīng)驗(yàn)和作法,結(jié)合我院特色,區(qū)別性地從中規(guī)劃我們的工作任務(wù)和工作內(nèi)容;二是結(jié)合國(guó)內(nèi)外和我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)形勢(shì)和人才培養(yǎng)、人才使用以及依據(jù)法學(xué)社會(huì)科學(xué)的規(guī)律,構(gòu)建好具有特色的學(xué)科、專業(yè)、課程體系;三是確定好具體的教學(xué)方案和教學(xué)任務(wù);四是制定本學(xué)科、專業(yè)方向的科研計(jì)劃,并實(shí)現(xiàn)教與學(xué)、教與研的有效結(jié)合,做出成效來(lái)。五是不斷總結(jié)和創(chuàng)新建立相關(guān)學(xué)科和相關(guān)研究方向,加大對(duì)該學(xué)科和專業(yè)方向的體系支撐。15 / 15
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