少先隊(duì)社區(qū)活動(dòng)地方特色化研究課題方案-資料下載頁
2025-05-14 02:49本頁面
【正文】 ，負(fù)責(zé)資料的收集、執(zhí)筆，具體負(fù)責(zé)制定主題探究活動(dòng)步驟。 2）課題組主要成員：王民民（副校長）、周建琴（教研室主任），由兩位教師具體負(fù)責(zé)學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，指導(dǎo)探究性活動(dòng)的具體操作。 3）課題組其他成員：參加少先隊(duì)主題研究活動(dòng)的全體中隊(duì)輔導(dǎo)員。 （二）、課題研究的保障： 學(xué)校對(duì)少先隊(duì)課題高度重視并進(jìn)行嚴(yán)格管理，在組織上、制度上、器材上、經(jīng)費(fèi)上給予支持。對(duì)本課題的調(diào)查研究，文獻(xiàn)資料的收集等方面給予經(jīng)費(fèi)上的保證。 （三）、課題管理措施： （1）制度保障。 例會(huì)制度保障：圍繞課題研究的展開，抓好科研隊(duì)伍，注意點(diǎn)面結(jié)合，加強(qiáng)重點(diǎn)難點(diǎn)的攻關(guān)力度，使研究活動(dòng)經(jīng)常化。 研究組織保障：學(xué)校配備行政領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師參與課題研究。健全課題研究的實(shí)施網(wǎng)絡(luò)，全面調(diào)控課題研究的運(yùn)作。 （2）時(shí)間保障：確保時(shí)間落實(shí)，每月進(jìn)行一次課題研討活動(dòng)，每隔兩個(gè)月舉行課題匯報(bào)活動(dòng)，不斷提高研究者的研究能力和研究水平，抓好課題的過程管理。 八、參考文獻(xiàn)： 張振芝 《少先隊(duì)活動(dòng)》2004第9期 《誰不夸咱家鄉(xiāng)好》 裘志剛 《少先隊(duì)活動(dòng)》2005第1期 《開創(chuàng)紅領(lǐng)巾事業(yè)的新起點(diǎn)》 陳旭 《少先隊(duì)活動(dòng)》2004第12期 《同享一片藍(lán)天 雛鷹練翅在社區(qū)》 顏玉才 《少先隊(duì)活動(dòng)》2004第12期 《培養(yǎng)少先隊(duì)干部的自主意識(shí)》 王曙光 《輔導(dǎo)員》2005第1期 《未來就是今天》 程宏強(qiáng) 《輔導(dǎo)員》2004第12期 《探究 體驗(yàn) 創(chuàng)新》 袁文娟 《輔導(dǎo)員》2004第5期 《紅領(lǐng)巾創(chuàng)業(yè)啟蒙教育須加強(qiáng)基地建設(shè)》 其他參考網(wǎng)頁： 課題組其它成員 的有關(guān)情況 姓名 課題內(nèi)分工 工作單位 職務(wù)或職稱 王民民 指導(dǎo) 巨化三小 副校長 中教高級(jí) 周建琴 實(shí)施 巨化三小 小教高級(jí) 課題負(fù)責(zé)人所在單位意見 單位蓋章： 負(fù)責(zé)人簽名： 2005年 月 日 縣（市、區(qū)）教科規(guī)劃辦意見 單位蓋章： 負(fù)責(zé)人簽名： 2005年 月 日 市評(píng)審組意見 負(fù)責(zé)人簽名： 2005年 月 日 說 明 本次課題申報(bào)必須附有詳細(xì)的研究方案，研究方案應(yīng)按規(guī)范要求設(shè)計(jì)，字?jǐn)?shù)為25005000（用電腦打?。幸韵聝?nèi)容： 1．課題的現(xiàn)實(shí)背景及意義； 2．國內(nèi)外關(guān)于同類課題的研究綜述； 3．課題研究的預(yù)期目標(biāo)及研究內(nèi)容； 4．如研究已有一定基礎(chǔ)，可寫上初期研究成果或“研究的操作措施及做法；” 5．課題研究的步驟及人員分工； 6．課題研究的條件分析（含已取得的與本課題有關(guān)的研究成果）；
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