【導(dǎo)讀】論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會建設(shè)全面發(fā)。市（城區(qū)）社會文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號。未成年人思想道德建設(shè)工作成效作為前置條件。申報前12個月內(nèi)市委書記、市長（區(qū)長）嚴(yán)重違紀(jì)、違法犯罪；穩(wěn)定的重大事件、重大刑事案件、重大環(huán)境污染事件。置了9個測評項目、36項測評指標(biāo)。特色指標(biāo)反映城市（城區(qū)）精神文明創(chuàng)建工作特色、城市（城區(qū)）整體形象，在基本指標(biāo)中設(shè)置了5個調(diào)節(jié)性測評內(nèi)容，用“*”標(biāo)示，考核西部、中部和東北部城市時，這5項測評內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)下調(diào)。文環(huán)境、有利于青少年健康成長的社會文化環(huán)境、舒適便利的生活環(huán)境、安全穩(wěn)定的社會環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)。環(huán)境、扎實有效的創(chuàng)建活動。帶鄉(xiāng)，聯(lián)動發(fā)展”除外）。材料審核以測評年度前兩年的材料為主。

　　

【正文】 小學(xué)校園內(nèi)有少先隊鼓號隊、對室或其他文化陣地（城區(qū)學(xué)校具備三項以上為達(dá)標(biāo)，農(nóng)村學(xué)校具備一項以上為達(dá)標(biāo)） 實地考察、問卷調(diào)查達(dá)標(biāo)要求： 3）對隨機(jī)抽取的 6 所學(xué)校作材料審核，考核 20 2020年度學(xué)校校園文化活動的主要形式以及開展的主要校園文化活動（每年度≥ 4 次）。 4) 中小學(xué)師生行為舉止文明，無說臟話、打架斗毆之類的現(xiàn)象；課堂上教師備課扎實、準(zhǔn)備充分、講解透徹、師生互動良好； 課堂上教師無無故遲到早退、接打電話、酒后上課等現(xiàn)象，學(xué)生無行為散漫、交頭接耳等現(xiàn)象。 對隨機(jī)抽取的 6 所學(xué)校進(jìn)行實地考察。若全部符合標(biāo)準(zhǔn)為達(dá)標(biāo) 。 翟秀剛 江 震 孫 楊 基礎(chǔ)教育科 團(tuán)委 監(jiān)察室 19 測測 評評 項項 目目 測測 評評 指指 標(biāo)標(biāo) 測測 評評 內(nèi)內(nèi) 容容 測測 評評 標(biāo)標(biāo) 準(zhǔn)準(zhǔn) 測測 評評 方方 式式 材料達(dá)標(biāo)要求 責(zé)責(zé) 任任 領(lǐng)領(lǐng) 導(dǎo)導(dǎo) 責(zé)任科室 I— 2 “ 三 結(jié) 合 ” 教 育 體 系 II— 6 學(xué) 校 教 育 Ⅲ — 21 校園 安全 1）有計劃地開展自護(hù)自救教育，向中小學(xué)生普及治安防范、災(zāi)害避險、交通和消防安全知識以及有關(guān)法律常識； 2）建立健全各項安全、衛(wèi)生管理制度和校園意外傷害事件應(yīng)急管理機(jī)制； 3）無食品衛(wèi)生、火災(zāi)、校舍倒塌、校車安全、人身傷害等責(zé)任事故； 4）配備專業(yè)保安人員，嚴(yán)格落實門衛(wèi)制度，加強(qiáng)校內(nèi)巡邏。 1）問卷調(diào)查 2）、3）、 4）材料審核 2）提供本市中小學(xué)校的校園安全、衛(wèi)生管理制度和校園意外傷害事件應(yīng)急管理制度的內(nèi)容。 3）市教育局征求省主管部門意見，并出具相關(guān)證明材料。 4）說明本市中小學(xué)校配備專業(yè)保安人員的總體情況。 實地考察、問卷調(diào)查達(dá)標(biāo)要求： 1）各學(xué)校做好問卷調(diào)查工作 4）對隨機(jī)抽取的 6 所學(xué)校作材料審核，考核專業(yè)保安人員配備情況、學(xué)校門衛(wèi)制度內(nèi)容和加強(qiáng)校內(nèi)巡邏的具體措施。 江 震 校園綜治科 II— 7 家 庭 教 育 Ⅲ — 22 組織指導(dǎo) 1）各級黨委政府把家庭教育工作納入精神文明建設(shè)總體安排，有關(guān)部門制定并實施家庭教育工作規(guī)劃； 2）建立健全由婦聯(lián)、教育等相關(guān)部門組成的家庭教育工作協(xié)調(diào)機(jī)制； 材料審核 1）提供 20 2020 年度本部門制定的家庭教育工作計劃及其年度工作總結(jié)。 2）說明 2020 本部門配合家庭教育工作協(xié)調(diào)機(jī)制的建立與運行情況，并提供 2020 年度的相關(guān)工作材料。 覃 照 孫 楊 機(jī)關(guān)黨委 工 會 Ⅲ — 23 家長 學(xué)校 1）地級市 有相應(yīng)組織承擔(dān)家庭教育指導(dǎo)職能，依托社區(qū)（村）、中小學(xué)校、幼兒園和企事業(yè)機(jī)關(guān)單位等，利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種手段，形成多元化的辦學(xué)模式； 2）家長學(xué)校制定教學(xué)計劃，并能正 常開展活動； 3）開展創(chuàng)建示范家長學(xué)?；顒樱偨Y(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗。 材料審核 1）說明本市開展家庭教育培訓(xùn)情況，并提供 2020 年度的辦學(xué)材料（如文字、圖片等）。 2）從隨機(jī)抽取的學(xué)校、文明社區(qū)（村）中，查看 202020 年度 2 所家長學(xué)校的教學(xué)計劃，考核其主要內(nèi)容及活動落實情況。 3）列舉本市 20 2020 年度創(chuàng)建示范家長學(xué)校、推廣先進(jìn)經(jīng)驗的主要工作，并提供相應(yīng)的證明材料（如文字、圖片 材料）。 孫 楊 離退休干部科 （關(guān)工委） Ⅲ — 24 家教 活動 1）深入開展“小公民道德建設(shè)”、“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”雙合格家庭教育宣傳實踐活動； 2）成立家庭教育講師團(tuán)，組織開展宣講活動； 3）針對單親家庭、困難家庭、流動人口家庭等特殊家庭的實際情況，提供良好的家庭教育指導(dǎo)與服務(wù)； 4）家長對科學(xué)教子觀念和方法的知曉率≥ 80%。 1）、2）、 3）材料審核 4）問卷調(diào)查 1）列舉本部門所開展的關(guān)于“小公民道德建設(shè)”、雙合格家庭教育宣傳實踐活動，并提供 3 次相應(yīng)的活動材料。 2）說明本市部門參與家庭教育講師團(tuán)的成員及其基本信息，并提供 3 次宣講活動的相關(guān)材料。 3）說明本部門為特殊家庭提供家教指導(dǎo)與服務(wù)的情況，并提供 3 次指導(dǎo)和服務(wù)活動的相關(guān)文字、圖片資料等。 孫 楊 離退休干部科 （關(guān)工委） 20 測測 評評 項項 目目 測測 評評 指指 標(biāo)標(biāo) 測測 評評 內(nèi)內(nèi) 容容 測測 評評 標(biāo)標(biāo) 準(zhǔn)準(zhǔn) 測測 評評 方方 式式 材料達(dá)標(biāo)要求 責(zé)責(zé) 任任 領(lǐng)領(lǐng) 導(dǎo)導(dǎo) 責(zé)任科室 I— 2 “ 三 結(jié) 合 ” 教 育 體 系 II— 7 家 庭 教 育 Ⅲ — 25家庭環(huán)境 2）家長切實履行監(jiān)護(hù)人的責(zé)任和義務(wù)； 2）問卷調(diào)查 實地考察、問卷調(diào)查達(dá)標(biāo)要求： 配合做好問卷調(diào)查工作 孫 楊 離退休干部科 （關(guān)工委） Ⅲ — 26 行為示范 1）家長能以身作則的比例≥ 80%； 2）家長能夠尊重未成年子女隱私的比例≥ 80%； 3）家長了解未成年子女交友狀況并給予指導(dǎo)的比例≥ 80%。 問卷調(diào)查 實地考察、問卷調(diào)查達(dá)標(biāo)要求： 1） 2） 3）各學(xué)校做好問卷調(diào) 查工作 孫 楊 離退休干部科 （關(guān)工委） II— 8 社 會 教 育 Ⅲ — 27 社區(qū)(村）未成年人教育協(xié)調(diào)組織 1）城市的區(qū)、街道，農(nóng)村的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，建立由黨政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、有關(guān)部門和群團(tuán)組織參加的社區(qū)教育委員會等相關(guān)組織，統(tǒng)籌指導(dǎo)轄區(qū)未成年人教育，做好未能繼續(xù)升學(xué)的初高中畢業(yè)生的勞動技能培訓(xùn)； 2）社區(qū)（村）成立未成年人思想道德建 設(shè)工作協(xié)調(diào)組織，掌握了解轄區(qū)內(nèi)未成年人基本情況，組織未成年人開展活動； 3）社區(qū)（村）普遍建立共青團(tuán)、少先隊 材料審核 1）說明本建立社區(qū)教育委員會等相關(guān)組織的總體情況，并列舉在推動初高中畢業(yè)生勞動技能培訓(xùn)方面的主要措施和工作成效。 實地考察、問卷調(diào)查達(dá)標(biāo)要求： 教育局協(xié)助社區(qū)和村做好相關(guān)工作 翟秀剛 教育局協(xié)助社區(qū)和村做好相關(guān)工作 Ⅲ — 28 社區(qū)、（村）未成年人教育工作 隊伍 2）建立教師進(jìn)社區(qū)制度，城市有專門的社區(qū)教師，農(nóng)村中小學(xué)校指派專門教師組織指導(dǎo)學(xué)生在節(jié)假日開展活動； 3）組建了來源多樣、專兼結(jié)合的未成年人教育工作隊伍。 材料審核 2）列舉本市落實教師進(jìn)社區(qū)制度的相關(guān)措施。 實地考察、問卷調(diào)查達(dá)標(biāo)要求： 教育局協(xié)助社區(qū)和村做好相關(guān)工作 蘇開美 李 杰 教師管理科 Ⅲ — 29 社區(qū)（村） 活動 場所 2）中小學(xué)校的文體設(shè)施、活動場地等，在節(jié)假日和放學(xué)后面向未成年人免費開放； 3）活動場所有專人負(fù)責(zé)管理維護(hù)，保證未成年人能夠開展活動。 3） 實地考察 2）材料審核 2）提供本市中小學(xué)校文體設(shè)施、活動場地等，在節(jié)假日和放學(xué)后面向未成年人免費開放的相關(guān)文 件。 實地考察、問卷調(diào)查達(dá)標(biāo)要求： 做好實地考察工作 李 偉 王華利 計劃財務(wù)科 教育技術(shù)裝備站 21 測測 評評 項項 目目 測測 評評 指指 標(biāo)標(biāo) 測測 評評 內(nèi)內(nèi) 容容 測測 評評 標(biāo)標(biāo) 準(zhǔn)準(zhǔn) 測測 評評 方方 式式 材料達(dá)標(biāo)要求 責(zé)責(zé) 任任 領(lǐng)領(lǐng) 導(dǎo)導(dǎo) 責(zé)任科室 I— 2 “ 三 結(jié) 合 ” 教 育 體 系 II— 8 社 會 教 育 Ⅲ — 30社區(qū)（村）未成年人教育 活動 3）社區(qū)與學(xué)校加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，建立青少年參與活動的檔案資料，為學(xué)校評價學(xué)生提供依據(jù)。 1）材料審核 2）、 3） 實地考察 實地考察、問卷調(diào)查達(dá)標(biāo)： 3）提供社區(qū)定期與中小學(xué)協(xié)調(diào)溝通，共同建立起中小學(xué)生參與社區(qū)未成年人教育活動的檔案資料，為學(xué)校評價學(xué)生提供重要依據(jù)。隨機(jī)抽取 4 個社區(qū)進(jìn)行實地考察。均符合標(biāo)準(zhǔn)為達(dá)標(biāo) 翟秀剛 基礎(chǔ)教育科 Ⅲ — 31未成年人權(quán)益保護(hù) 1）積極開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的宣傳教育； 2）建立健全各級未成年人保護(hù)工作機(jī)制，形成完善的未成年人保護(hù)工作網(wǎng)絡(luò)； 3）建立青少年法律援助工作站、開通青少年維權(quán)熱線、創(chuàng)建“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”，維護(hù)未成年人合法權(quán)益； 4）及時發(fā)現(xiàn)并查處侵犯未成年人合法權(quán)益的 現(xiàn)象； 5）義務(wù)教育普及率不低于所在?。▍^(qū)、市）平均水平。 1）、2）、4）、 5）材料審核 3）實地考察 1）列舉本部門開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的宣傳教育活動，并提供 202020 年度 3 次相關(guān)活動的文字、圖片資料（如圖片、視頻）。 2）說明本部門未成年人保護(hù)工作機(jī)制的建立及運行情況，并提供 2020 年度的相關(guān)工作材料。 4）列舉本部 門發(fā)現(xiàn)并查處侵犯未成年人合法權(quán)益問題的主要工作與主要成效。 5）省教育部門提供 20 2020 年度義務(wù)教育普及率的相應(yīng)數(shù)據(jù)。 翟秀剛 江 震 趙國英 基礎(chǔ)教育科 校園綜合治理科