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正文內(nèi)容

全國文明城市測評體系(20xx年地級城市版)說明-資料下載頁

2024-11-03 03:35本頁面

【導讀】論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設和社會建設全面發(fā)。市(城區(qū))社會文明水平的綜合性榮譽稱號。未成年人思想道德建設工作成效作為前置條件。申報前12個月內(nèi)市委書記、市長(區(qū)長)嚴重違紀、違法犯罪;穩(wěn)定的重大事件、重大刑事案件、重大環(huán)境污染事件。置了9個測評項目、36項測評指標。特色指標反映城市(城區(qū))精神文明創(chuàng)建工作特色、城市(城區(qū))整體形象,在基本指標中設置了5個調(diào)節(jié)性測評內(nèi)容,用“*”標示,考核西部、中部和東北部城市時,這5項測評內(nèi)容的標準適當下調(diào)。文環(huán)境、有利于青少年健康成長的社會文化環(huán)境、舒適便利的生活環(huán)境、安全穩(wěn)定的社會環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)。環(huán)境、扎實有效的創(chuàng)建活動。帶鄉(xiāng),聯(lián)動發(fā)展”除外)。材料審核以測評年度前兩年的材料為主。

  

【正文】 小學校園內(nèi)有少先隊鼓號隊、對室或其他文化陣地(城區(qū)學校具備三項以上為達標,農(nóng)村學校具備一項以上為達標) 實地考察、問卷調(diào)查達標要求: 3)對隨機抽取的 6 所學校作材料審核,考核 20 2020年度學校校園文化活動的主要形式以及開展的主要校園文化活動(每年度≥ 4 次)。 4) 中小學師生行為舉止文明,無說臟話、打架斗毆之類的現(xiàn)象;課堂上教師備課扎實、準備充分、講解透徹、師生互動良好; 課堂上教師無無故遲到早退、接打電話、酒后上課等現(xiàn)象,學生無行為散漫、交頭接耳等現(xiàn)象。 對隨機抽取的 6 所學校進行實地考察。若全部符合標準為達標 。 翟秀剛 江 震 孫 楊 基礎教育科 團委 監(jiān)察室 19 測測 評評 項項 目目 測測 評評 指指 標標 測測 評評 內(nèi)內(nèi) 容容 測測 評評 標標 準準 測測 評評 方方 式式 材料達標要求 責責 任任 領領 導導 責任科室 I— 2 “ 三 結(jié) 合 ” 教 育 體 系 II— 6 學 校 教 育 Ⅲ — 21 校園 安全 1)有計劃地開展自護自救教育,向中小學生普及治安防范、災害避險、交通和消防安全知識以及有關法律常識; 2)建立健全各項安全、衛(wèi)生管理制度和校園意外傷害事件應急管理機制; 3)無食品衛(wèi)生、火災、校舍倒塌、校車安全、人身傷害等責任事故; 4)配備專業(yè)保安人員,嚴格落實門衛(wèi)制度,加強校內(nèi)巡邏。 1)問卷調(diào)查 2)、3)、 4)材料審核 2)提供本市中小學校的校園安全、衛(wèi)生管理制度和校園意外傷害事件應急管理制度的內(nèi)容。 3)市教育局征求省主管部門意見,并出具相關證明材料。 4)說明本市中小學校配備專業(yè)保安人員的總體情況。 實地考察、問卷調(diào)查達標要求: 1)各學校做好問卷調(diào)查工作 4)對隨機抽取的 6 所學校作材料審核,考核專業(yè)保安人員配備情況、學校門衛(wèi)制度內(nèi)容和加強校內(nèi)巡邏的具體措施。 江 震 校園綜治科 II— 7 家 庭 教 育 Ⅲ — 22 組織指導 1)各級黨委政府把家庭教育工作納入精神文明建設總體安排,有關部門制定并實施家庭教育工作規(guī)劃; 2)建立健全由婦聯(lián)、教育等相關部門組成的家庭教育工作協(xié)調(diào)機制; 材料審核 1)提供 20 2020 年度本部門制定的家庭教育工作計劃及其年度工作總結(jié)。 2)說明 2020 本部門配合家庭教育工作協(xié)調(diào)機制的建立與運行情況,并提供 2020 年度的相關工作材料。 覃 照 孫 楊 機關黨委 工 會 Ⅲ — 23 家長 學校 1)地級市 有相應組織承擔家庭教育指導職能,依托社區(qū)(村)、中小學校、幼兒園和企事業(yè)機關單位等,利用廣播、電視、網(wǎng)絡等多種手段,形成多元化的辦學模式; 2)家長學校制定教學計劃,并能正 常開展活動; 3)開展創(chuàng)建示范家長學?;顒?,總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。 材料審核 1)說明本市開展家庭教育培訓情況,并提供 2020 年度的辦學材料(如文字、圖片等)。 2)從隨機抽取的學校、文明社區(qū)(村)中,查看 202020 年度 2 所家長學校的教學計劃,考核其主要內(nèi)容及活動落實情況。 3)列舉本市 20 2020 年度創(chuàng)建示范家長學校、推廣先進經(jīng)驗的主要工作,并提供相應的證明材料(如文字、圖片 材料)。 孫 楊 離退休干部科 (關工委) Ⅲ — 24 家教 活動 1)深入開展“小公民道德建設”、“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”雙合格家庭教育宣傳實踐活動; 2)成立家庭教育講師團,組織開展宣講活動; 3)針對單親家庭、困難家庭、流動人口家庭等特殊家庭的實際情況,提供良好的家庭教育指導與服務; 4)家長對科學教子觀念和方法的知曉率≥ 80%。 1)、2)、 3)材料審核 4)問卷調(diào)查 1)列舉本部門所開展的關于“小公民道德建設”、雙合格家庭教育宣傳實踐活動,并提供 3 次相應的活動材料。 2)說明本市部門參與家庭教育講師團的成員及其基本信息,并提供 3 次宣講活動的相關材料。 3)說明本部門為特殊家庭提供家教指導與服務的情況,并提供 3 次指導和服務活動的相關文字、圖片資料等。 孫 楊 離退休干部科 (關工委) 20 測測 評評 項項 目目 測測 評評 指指 標標 測測 評評 內(nèi)內(nèi) 容容 測測 評評 標標 準準 測測 評評 方方 式式 材料達標要求 責責 任任 領領 導導 責任科室 I— 2 “ 三 結(jié) 合 ” 教 育 體 系 II— 7 家 庭 教 育 Ⅲ — 25家庭環(huán)境 2)家長切實履行監(jiān)護人的責任和義務; 2)問卷調(diào)查 實地考察、問卷調(diào)查達標要求: 配合做好問卷調(diào)查工作 孫 楊 離退休干部科 (關工委) Ⅲ — 26 行為示范 1)家長能以身作則的比例≥ 80%; 2)家長能夠尊重未成年子女隱私的比例≥ 80%; 3)家長了解未成年子女交友狀況并給予指導的比例≥ 80%。 問卷調(diào)查 實地考察、問卷調(diào)查達標要求: 1) 2) 3)各學校做好問卷調(diào) 查工作 孫 楊 離退休干部科 (關工委) II— 8 社 會 教 育 Ⅲ — 27 社區(qū)(村)未成年人教育協(xié)調(diào)組織 1)城市的區(qū)、街道,農(nóng)村的鄉(xiāng)鎮(zhèn),建立由黨政領導負責、有關部門和群團組織參加的社區(qū)教育委員會等相關組織,統(tǒng)籌指導轄區(qū)未成年人教育,做好未能繼續(xù)升學的初高中畢業(yè)生的勞動技能培訓; 2)社區(qū)(村)成立未成年人思想道德建 設工作協(xié)調(diào)組織,掌握了解轄區(qū)內(nèi)未成年人基本情況,組織未成年人開展活動; 3)社區(qū)(村)普遍建立共青團、少先隊 材料審核 1)說明本建立社區(qū)教育委員會等相關組織的總體情況,并列舉在推動初高中畢業(yè)生勞動技能培訓方面的主要措施和工作成效。 實地考察、問卷調(diào)查達標要求: 教育局協(xié)助社區(qū)和村做好相關工作 翟秀剛 教育局協(xié)助社區(qū)和村做好相關工作 Ⅲ — 28 社區(qū)、(村)未成年人教育工作 隊伍 2)建立教師進社區(qū)制度,城市有專門的社區(qū)教師,農(nóng)村中小學校指派專門教師組織指導學生在節(jié)假日開展活動; 3)組建了來源多樣、專兼結(jié)合的未成年人教育工作隊伍。 材料審核 2)列舉本市落實教師進社區(qū)制度的相關措施。 實地考察、問卷調(diào)查達標要求: 教育局協(xié)助社區(qū)和村做好相關工作 蘇開美 李 杰 教師管理科 Ⅲ — 29 社區(qū)(村) 活動 場所 2)中小學校的文體設施、活動場地等,在節(jié)假日和放學后面向未成年人免費開放; 3)活動場所有專人負責管理維護,保證未成年人能夠開展活動。 3) 實地考察 2)材料審核 2)提供本市中小學校文體設施、活動場地等,在節(jié)假日和放學后面向未成年人免費開放的相關文 件。 實地考察、問卷調(diào)查達標要求: 做好實地考察工作 李 偉 王華利 計劃財務科 教育技術裝備站 21 測測 評評 項項 目目 測測 評評 指指 標標 測測 評評 內(nèi)內(nèi) 容容 測測 評評 標標 準準 測測 評評 方方 式式 材料達標要求 責責 任任 領領 導導 責任科室 I— 2 “ 三 結(jié) 合 ” 教 育 體 系 II— 8 社 會 教 育 Ⅲ — 30社區(qū)(村)未成年人教育 活動 3)社區(qū)與學校加強協(xié)調(diào)溝通,建立青少年參與活動的檔案資料,為學校評價學生提供依據(jù)。 1)材料審核 2)、 3) 實地考察 實地考察、問卷調(diào)查達標: 3)提供社區(qū)定期與中小學協(xié)調(diào)溝通,共同建立起中小學生參與社區(qū)未成年人教育活動的檔案資料,為學校評價學生提供重要依據(jù)。隨機抽取 4 個社區(qū)進行實地考察。均符合標準為達標 翟秀剛 基礎教育科 Ⅲ — 31未成年人權益保護 1)積極開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的宣傳教育; 2)建立健全各級未成年人保護工作機制,形成完善的未成年人保護工作網(wǎng)絡; 3)建立青少年法律援助工作站、開通青少年維權熱線、創(chuàng)建“優(yōu)秀青少年維權崗”,維護未成年人合法權益; 4)及時發(fā)現(xiàn)并查處侵犯未成年人合法權益的 現(xiàn)象; 5)義務教育普及率不低于所在?。▍^(qū)、市)平均水平。 1)、2)、4)、 5)材料審核 3)實地考察 1)列舉本部門開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的宣傳教育活動,并提供 202020 年度 3 次相關活動的文字、圖片資料(如圖片、視頻)。 2)說明本部門未成年人保護工作機制的建立及運行情況,并提供 2020 年度的相關工作材料。 4)列舉本部 門發(fā)現(xiàn)并查處侵犯未成年人合法權益問題的主要工作與主要成效。 5)省教育部門提供 20 2020 年度義務教育普及率的相應數(shù)據(jù)。 翟秀剛 江 震 趙國英 基礎教育科 校園綜合治理科
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