word版可編輯-專業(yè)認(rèn)識(shí)及專業(yè)學(xué)習(xí)規(guī)劃設(shè)計(jì)概論結(jié)課報(bào)告精心整理-資料下載頁(yè)
2025-05-13 22:13本頁(yè)面
【正文】 以我們不光要制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，更要清楚地認(rèn)識(shí)自己所學(xué)專業(yè)以后能從事哪些工作，從事的工作單位需要什么樣的人才我們就 學(xué)習(xí)它。設(shè)計(jì)的概念就是注重創(chuàng)新，任何東西你沒(méi)有在原有的東西上更新，那么你這東西得不到許多人的親睞，創(chuàng)新來(lái)源于我們平時(shí)的日積月累。我們只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和鍛煉自己，讓自己了解的更多，掌握的更多，每做一件事反復(fù)加以思考，賦予豐富的想象，更要注重人性化的設(shè)計(jì)。（3）、設(shè)計(jì)構(gòu)思與規(guī)劃能力： 藝術(shù)設(shè)計(jì)的構(gòu)思不能像繪畫那樣隨心所欲的表達(dá)作者的情感、觀念，而必須是根據(jù)大眾的特定需要，在一些具體條件的制約中去完善設(shè)計(jì)構(gòu)思。這種來(lái)自客觀因素的制約，有時(shí)也會(huì)影響人們的思路。 所謂觸景生情，自然界一切事物都能激發(fā)設(shè)計(jì)靈感，他們的造型、色彩經(jīng)過(guò)一定的提煉、整理后，都可以作為設(shè)計(jì)素材啟發(fā)設(shè)計(jì)者的創(chuàng)作思路。自然界中的設(shè)計(jì)素材雖多，但當(dāng)應(yīng)用時(shí)總會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們以前已被用過(guò)了。自古以來(lái)，同種素材一直被喜愛(ài)他們的藝術(shù)家用了再用，可以看到熟悉的圖形和經(jīng)常性的主題貫穿整個(gè)設(shè)計(jì)史，但同時(shí)注意到，每位設(shè)計(jì)師都用他自己的方法去使用這些圖形和素材，創(chuàng)新是我們慢慢運(yùn)用這些東西多啦之后從中領(lǐng)會(huì)出的一些新的東西。（4）、設(shè)計(jì)創(chuàng)新與實(shí)踐能力： 設(shè)計(jì)專業(yè)是實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用型專業(yè)，畢業(yè)生若不具備一定的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，是不受用人單位青睞。 許多高校都意識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要性，有些強(qiáng)調(diào)概念設(shè)計(jì)來(lái)培養(yǎng)創(chuàng)新精神，但又易忽視實(shí)踐能力的培養(yǎng)，使許多學(xué)生就業(yè)有障礙，有些過(guò)于強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)實(shí)踐能力，易于就業(yè)，但不易于提高，有許多學(xué)生創(chuàng)造性較弱，后勁不足。在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力方面許多學(xué)校的探索都只是局部性的，主要是針對(duì)一些課程或?qū)I(yè)方向，沒(méi)有很好地從培養(yǎng)模式上去探索和研究。只有培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，才能使學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的需要，才能讓中國(guó)由制造大國(guó)成長(zhǎng)為設(shè)計(jì)大國(guó)。（5） 、設(shè)計(jì)溝通與團(tuán)隊(duì)合作能力： 隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，“團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力”已經(jīng)被人們列為必備能力之一。而今的大學(xué)生們大多是獨(dú)生子女，溝通意識(shí)淡薄，不善與人合作。為了更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，學(xué)生們就需要具備和增強(qiáng)自己的團(tuán)結(jié)、協(xié)作、溝通的能力，只有這樣才能最大限度地發(fā)揮自己的潛能，從而提高自己的綜合素質(zhì)。（6） 、持續(xù)學(xué)習(xí)能力： 在我們現(xiàn)在所處的位置看，我們必須努力學(xué)習(xí)知識(shí)，這樣來(lái)豐富自己，使自己的素質(zhì)得到提高，不能只是三兩天的那種學(xué)習(xí)想法，必須得有一個(gè)長(zhǎng)久的計(jì)劃，知識(shí)是日積月累的。我們不斷地以這種持續(xù)的方式學(xué)習(xí)，不僅能使我們了解到很多的知識(shí)，而且還能培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力，讓我們知道怎樣從書本中或者是社會(huì)中去獲取我們所需要的信息，作為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該具有這方面的能力。成績(jī)?cè)u(píng)閱人
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