【正文】 按建設(shè)投資 %計(jì)取4 工程設(shè)計(jì)費(fèi) 　 % 按建設(shè)投資 %計(jì)取5 建設(shè)單位管理費(fèi) 　 % 按建設(shè)投資 %計(jì)取6 工程監(jiān)理費(fèi) 　 % 按建設(shè)投資 %計(jì)取7 招投標(biāo)代理費(fèi) 　 % 按中標(biāo)金額 %計(jì)取三 預(yù)備費(fèi) 　 % 60 　四 合計(jì) 　 　 1270 　注：在上述估算中，一些金額做了近似 處理。 資金籌措資金籌措：項(xiàng)目總投資估算為 1270 萬(wàn)元，全部為市級(jí)配套建設(shè)資金。第十章 招投標(biāo)方案 招標(biāo)方案編制依據(jù)《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》；《貴州省招標(biāo)投標(biāo)條例》；《工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)范圍和規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定》（國(guó)家發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)第 3 號(hào)令）；《工程建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告增加招標(biāo)內(nèi)容和核準(zhǔn)招標(biāo)事項(xiàng)暫行規(guī)定》（國(guó)家發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)令第 9 號(hào)）。 招標(biāo)方案1:招標(biāo)范圍本項(xiàng)目涉及的工程設(shè)計(jì)、工程建設(shè)監(jiān)理和工程施工。2:招標(biāo)組織形式由建設(shè)單位委托具有相應(yīng)資質(zhì)的招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本項(xiàng)目招標(biāo)工作，并由業(yè)主主持具有評(píng)標(biāo)資質(zhì)的相關(guān)專業(yè)人員，組成評(píng)標(biāo)委員會(huì)，進(jìn)行評(píng)標(biāo)、定標(biāo)工作。3：招標(biāo)方式和招標(biāo)內(nèi)容（1）工程設(shè)計(jì)招標(biāo)由于本項(xiàng)目投資規(guī)模較小，設(shè)計(jì)工作相對(duì)不復(fù)雜，按《建筑工程設(shè)計(jì)招標(biāo)管理辦法》規(guī)定可直接委托具有與本項(xiàng)目相適應(yīng)的工程設(shè)計(jì)資質(zhì)的設(shè)計(jì)單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。（2）工程建設(shè)監(jiān)理招標(biāo)工程建設(shè)監(jiān)理亦可直接委托信譽(yù)良好與本項(xiàng)目相適應(yīng)資質(zhì)的工程建設(shè)監(jiān)理單位對(duì)本項(xiàng)目工程施工監(jiān)理工作投標(biāo)。（3）工程施工招標(biāo)根據(jù)本項(xiàng)目工程建設(shè)技術(shù)特點(diǎn)，工程施工招標(biāo)擬采用公開(kāi)招標(biāo)方式選擇施工單位。項(xiàng)目法人按照《工程建設(shè)項(xiàng)目報(bào)建管理辦法》向建設(shè)行政主管部門(mén)辦理項(xiàng)目報(bào)建備案和招標(biāo)申請(qǐng)等手續(xù)后，委托招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)辦理招標(biāo)事宜。招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)根據(jù)招標(biāo)人委托編制招標(biāo)文件，在貴州工程建設(shè)信息網(wǎng)（）或者貴州商報(bào)、貴州經(jīng)濟(jì)信息時(shí)報(bào)、貴州綜合信息網(wǎng)等建設(shè)主管部門(mén)指定媒介中的一家媒介上發(fā)布招標(biāo)公告，接受投標(biāo)人報(bào)名，經(jīng)資格預(yù)審后，確定五七家具有與本標(biāo)段相適應(yīng)資質(zhì)的施工單位對(duì)招標(biāo)事項(xiàng)進(jìn)行投標(biāo)。（4）對(duì)投標(biāo)人的要求工程設(shè)計(jì)、工程建設(shè)監(jiān)理投標(biāo)人必須具備相應(yīng)的資質(zhì)；施工投標(biāo)人必須具備工業(yè)與民用建筑施工三級(jí)以上資質(zhì)的施工單位，具有承擔(dān)過(guò)三個(gè)以上類似工程施工的工作經(jīng)驗(yàn)。 項(xiàng)目招標(biāo)基本情況表（見(jiàn)下表）：招標(biāo)基本情況表建設(shè)項(xiàng)目名稱：六盤(pán)水市第十一中學(xué)第二綜合教學(xué)樓、多功能樓項(xiàng)目招標(biāo)范圍 招標(biāo)組織形式 招標(biāo)方式全部招標(biāo)部分招標(biāo)自行招標(biāo)委托招標(biāo)公開(kāi)招標(biāo)邀請(qǐng)招標(biāo)不采用招標(biāo)方式招標(biāo)估算金額（萬(wàn)元） 備注勘察 ▲設(shè)計(jì) ▲建安工程 ▲ ▲ ▲ 1127監(jiān)理 ▲重要材料其它情況說(shuō)明：由于本項(xiàng)目投資規(guī)模較小,項(xiàng)目的勘察、設(shè)計(jì)、 監(jiān)理相對(duì)不復(fù)雜，涉及金 額也較小，不具備招投標(biāo)條件。因此，可由項(xiàng)目建設(shè)單位委托具有相應(yīng)資質(zhì)的單 位進(jìn)行相應(yīng)的工作。第十一章 社會(huì)效益評(píng)價(jià)六盤(pán)水市第十一中學(xué)建設(shè)項(xiàng)目為基礎(chǔ)教育設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目，本項(xiàng)目的建設(shè)，不以盈利為目的，其效益主要在于社會(huì)效益，主要表現(xiàn)在以下方面：有利于提高人口素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)公平、全面建設(shè)小康社會(huì)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的繁榮，人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求越來(lái)越高，教育的全面性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性的作用越來(lái)越大。六盤(pán)水市第十一中學(xué)項(xiàng)目的建設(shè)，可擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模，為該校師生提供一個(gè)安全、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)、教育環(huán)境，提高學(xué)習(xí)效率，提高人口素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)教育公平，促進(jìn)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。提高學(xué)校教學(xué)水平，推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。六盤(pán)水市第十一中學(xué)目前因建筑面積較小、房屋破舊，與快速增加的在校生規(guī)模矛盾日益尖銳，學(xué)校整體布局不合理，使得學(xué)校的管理水平、教育質(zhì)量和辦學(xué)效益受到很大的限制，這嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展，無(wú)法滿足現(xiàn)代化教育教學(xué)的要求。新的規(guī)劃建設(shè)將會(huì)對(duì)這種局面得到很大的改善。只有加強(qiáng)學(xué)校教育基礎(chǔ)能力建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件，改善學(xué)習(xí)環(huán)境，才能讓學(xué)生受到優(yōu)質(zhì)的教育，在“ 綠色校園” 的氛圍中健康成 長(zhǎng)。新教學(xué)樓、行政綜合樓的建設(shè)，設(shè)計(jì)合理、功能齊全，將能夠?yàn)閷W(xué)校師生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。有利于學(xué)校的管理和健康可持續(xù)地發(fā)展，同時(shí)也是推動(dòng)城市教育事業(yè)進(jìn)步的因素之一。因此本項(xiàng)目的建設(shè)能取得良好的社會(huì)效益。綜上所述，本項(xiàng)目的建設(shè)既可以解決現(xiàn)有的諸多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，又有利于六盤(pán)水地區(qū)教育事業(yè)的長(zhǎng)久發(fā)展。第十二章 結(jié)論和建議 結(jié)論建設(shè)和改善中小學(xué)教育基礎(chǔ)設(shè)施是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的需要，教育環(huán)境的優(yōu)劣直接體現(xiàn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)及文化的發(fā)展水平，本項(xiàng)目的建設(shè)將不僅適應(yīng)時(shí)代潮流的發(fā)展，更是“以人為本”和構(gòu)建“和諧社會(huì)”的需要。六盤(pán)水市第十一中學(xué)是一所九年制學(xué)校，原有的辦公、教學(xué)用房設(shè)施已遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上需要，離省規(guī)范化學(xué)校的距離很大。學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施不足已嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展，無(wú)法滿足現(xiàn)代化教育教學(xué)的要求。新建工程的完成將徹底改變這種局面，學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境能得到極大的改善，在“綠色校園”的氛圍中健康成長(zhǎng)，新建后的新校區(qū)將是一個(gè)布局合理、新舊建筑協(xié)調(diào)、功能齊全、環(huán)境優(yōu)美、高檔次品位的一流中學(xué)，不但可以牢牢吸引住本學(xué)區(qū)學(xué)生不外流，而且還可以吸引更多外學(xué)區(qū)的優(yōu)質(zhì)學(xué)生來(lái)本校就讀，還可以接收迅猛增加的外來(lái)人口的子女，為他們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，解決他們的后顧之憂。同時(shí)也是推動(dòng)水月片區(qū)乃至整個(gè)六盤(pán)水教育事業(yè)進(jìn)步的因素之一，對(duì)提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)全面小康社會(huì)的建設(shè)也非常有益。因此本項(xiàng)目的建設(shè)能取得良好的社會(huì)效益。 建議本項(xiàng)目建在既有的學(xué)校內(nèi)，項(xiàng)目開(kāi)始施工后，要注意文明施工、安全施工、控制噪聲，以免影響學(xué)生學(xué)習(xí)和休息。項(xiàng)目單位在下一步工作中，一要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案優(yōu)化；二要加強(qiáng)對(duì)建設(shè)工程質(zhì)量、財(cái)務(wù)管理的監(jiān)督和檢查；三要繼續(xù)爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門(mén)的支持，進(jìn)一步整合教育資源，配置好學(xué)校的師資力量，為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校應(yīng)加快項(xiàng)目建設(shè)的前期準(zhǔn)備工作，積極主動(dòng)配合相關(guān)單位的各項(xiàng)工作，明確職責(zé)，強(qiáng)化管理，確保項(xiàng)目如期建成，盡早發(fā)揮效益。以下內(nèi)容與本文檔無(wú)關(guān)?。。∫韵聝?nèi)容與本文檔無(wú)關(guān)?。?！。。。。。。以下為贈(zèng)送文檔，祝你事 業(yè)有成， 財(cái)源廣進(jìn)，身體健康，家庭和睦！??！高效能人士的 50 個(gè)習(xí)慣? 在行動(dòng)前設(shè)定目標(biāo)有目標(biāo)未必能夠成功，但沒(méi)有目標(biāo)的肯定不能成功。著名的效率提升大師博：“成功就是目 標(biāo) 的達(dá)成，其他都是 這句話 的注釋。 ”現(xiàn)實(shí)中那些頂尖的成功人士不是成功了才設(shè)定目標(biāo)，而是設(shè)定了目標(biāo)才成功。一次做好一件事著名的：“一次做好一件事的人比同時(shí)涉獵多個(gè)領(lǐng)域的人要好得多。 ”富蘭克林將自己一生的成就 歸功于對(duì)“在一定時(shí)期內(nèi)不遺余力地做一件事” 這一信條的 實(shí)踐。培養(yǎng)重點(diǎn)思維從重點(diǎn) 問(wèn)題突破，是高效能人士思考的一項(xiàng)重要習(xí)慣。如果一個(gè)人沒(méi)有重點(diǎn)地思考，就等于無(wú)主要目標(biāo)，做事的效率必然會(huì)十分低下。相反，如果他抓住了主要矛盾，解決問(wèn)題就變得容易多了。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題關(guān)鍵在許多領(lǐng)導(dǎo) 者看來(lái)，高效能人士 應(yīng) 當(dāng)具備的最重要的能力就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題關(guān)鍵能力，因?yàn)檫@ 是通向問(wèn)題解決的必經(jīng)之路。正如微軟總裁兼首席軟件設(shè)計(jì)師比爾。蓋茨所説： “通向最高管理層的最迅捷的途徑，是主動(dòng)承擔(dān)別人都不愿意接手的工作，并在其中展示你出眾的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。 ”把問(wèn)題想透徹把問(wèn)題想透徹，是一種很好的思維品質(zhì)。只要把問(wèn)題想透徹了，才能找到 問(wèn)題到底是什么，才能找到解決問(wèn)題最有效的手段。 不找借口美國(guó)成功學(xué)家格蘭特納說(shuō)過(guò)這樣的話：“ 如果你有 為自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星星的機(jī)會(huì)！ ”一個(gè)人對(duì)待生活和工作是否負(fù)責(zé)是決定他能否成功的關(guān)鍵。一名高效能人士不會(huì)到處為自己找借口，開(kāi)脫 責(zé)任；相反，無(wú) 倫出現(xiàn)什么情況，他都會(huì)自覺(jué)主動(dòng)地將自己的任務(wù)執(zhí)行到底。要事第一創(chuàng)設(shè)遍及全美的事務(wù)公司的亨瑞。杜哈提說(shuō)，不論他出多小錢的薪水，都不可能找到一個(gè)具有兩種能力的人。這兩種能力是：第一，能思想；第二，能按事情的重要程度來(lái)做事。因此，在工作中，如果我們不能選擇正確的事情去做，那么唯一正確的事情就是停止手頭上的事情，直到發(fā)現(xiàn)正確的事情為止。運(yùn)用 20/80 法則二八法則向人們揭示了 這樣一個(gè)真理，即投入與產(chǎn)出、努力與收獲、原因和結(jié)果之間，普遍存在著不平衡關(guān)系。小部分的努力，可以獲得大的收獲；起關(guān)鍵作用的小部分，通常就能主宰整個(gè)組織的產(chǎn)出、盈虧和成敗。合理利用零碎時(shí)間所 謂零碎時(shí)間，是指不構(gòu)成連續(xù)的時(shí)間或一個(gè)事務(wù)與另一事務(wù)銜接時(shí)的空余時(shí)間。 這樣的時(shí)間往往被人們毫不在乎地忽略過(guò)去，零碎時(shí)間雖短，但倘若一日、一月、一年地不斷積累起來(lái)，其總和將是相當(dāng)可觀的。凡事在事業(yè)上有所成就的人，幾乎都是能有效地利用零碎時(shí)間的人。習(xí)慣 廢除拖延對(duì)于一名高效能人士來(lái)説，拖延是最具破壞性的，它是一種最危險(xiǎn)的惡習(xí)，它使人喪失進(jìn)取心。一旦開(kāi)始遇事推托，就很容易再次拖延，直到變成一種根深崹蒂固的習(xí)慣。習(xí)慣 1向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)一位知名的企業(yè)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)， “對(duì)手是一面鏡子，可以照見(jiàn)自己的缺陷。如果沒(méi)有了對(duì)手，缺陷也不會(huì)自動(dòng)消失。對(duì)手，可以讓你時(shí)刻提醒自己：沒(méi)有最好的，只有更好。 ”習(xí)慣 1善于借助他人力量年輕人要成就一番事業(yè)，養(yǎng)成良好的合作習(xí)慣是不可少的，尤其是在現(xiàn)代職場(chǎng)中，靠個(gè)人單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，只有同別人展開(kāi)良好的合作，才會(huì)使你的事業(yè)更加順風(fēng)順?biāo)?。如果你要成為一名高效能的職?chǎng)人士，就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成善于借助他人力量的好習(xí)慣。習(xí)慣 1換位思考在人際的相處和溝通里， “換位思考”扮演著相當(dāng)重要的角色。用“換位思考”指導(dǎo)人的交往，就是讓我們能夠站在他人的立場(chǎng)上，設(shè)身處地理解他人的情緒，感同身受地明白及體會(huì)身邊人的處境及感受，并且盡可能地回應(yīng)其需要。樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神一個(gè)真正的高效能人士，是不會(huì)依仗自己業(yè)務(wù)能力比別人更優(yōu)秀而傲慢地拒絕合作，或者合作時(shí)不積極，傾向于一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)。他明白在一個(gè)企業(yè)中，只有團(tuán)隊(duì)成功，個(gè)人才能成功。善于休息休息可以使一個(gè)人的大腦恢復(fù)活力,提高一個(gè)人的工作效能。身處激烈的競(jìng)爭(zhēng)之中,每一個(gè)人,一名高效能人士應(yīng)當(dāng)注意工作中的調(diào)節(jié)與休息,這不但于自己健康有益,對(duì)事業(yè)也是大有好處的。及時(shí)改正錯(cuò)誤一名高效能人士要善于,管怎樣,坦然面對(duì)批評(píng),并且從中找尋有價(jià)值、可參考的成分,進(jìn)而學(xué)習(xí)、改進(jìn)、你將獲得意想不到的成功。責(zé)任重于一切著名管理大師德魯克認(rèn)為,責(zé)任是一名高,你首先表明的是你的工作態(tài)度:你要以高度的責(zé)任感對(duì)待你的工作,不懈怠你的工作、對(duì)于工作中出現(xiàn)的問(wèn)題能敢于。不斷學(xué)習(xí)一個(gè)人,如果每天都能提高 1%,很多時(shí)候,它們之間的區(qū)別就在于你是否每天都在提高你自己。如果你不堅(jiān)持每天進(jìn)步 1%的 話,不是要你把事情推給別人或是逃避責(zé)任,而是當(dāng)你焦點(diǎn)集中很清楚自己該做那些事情時(shí),自然就能花更小的力氣,鍵,己的事,并積極地發(fā)揮專長(zhǎng),成為行業(yè)的能手,是高效能人士應(yīng)當(dāng)努力追求的一個(gè),一個(gè)人要成為一名高效能人士,必,也是一種科學(xué)的工,我們通常都能夠面對(duì)生活中出現(xiàn)的危機(jī),但卻常常被一些小事搞得垂頭喪氣,整天心情不快,精神憂悶緊張。一名高效能人士應(yīng)當(dāng)及時(shí)擺脫小事困擾,積極地面對(duì)工作和生活。專注目標(biāo)美國(guó)明尼蘇達(dá)礦業(yè)制造公司(3M) 的口號(hào)是: 寫(xiě)出兩個(gè)以上的,對(duì)個(gè)人工作也有指導(dǎo)作用。有效溝通人與人之間的交往需要溝通,在公司,無(wú)論是員工于員工員工于上司員工與,一個(gè)高效能人士絕不會(huì)是一個(gè)性格孤僻的人,相反他應(yīng)當(dāng)是一個(gè)能設(shè)身處地為別人著想充分理解對(duì)方能夠與他人進(jìn)行桌有成效的溝通的人。及時(shí)化解人際關(guān)系矛盾與人際交往是一種藝術(shù),如果你曾為辦公室人際關(guān)系的難題而苦惱,無(wú)法忍受主管的反復(fù)無(wú)常,看不慣主管的假公濟(jì)私,那么你要嘗試學(xué)習(xí)如何與不同的人相處,提高自己化解人際矛盾的能力。積極傾聽(tīng)西方有句諺語(yǔ)說(shuō)：“上帝給我 們兩只耳朵，卻只給了一張嘴巴。 ”其用意也是要我們小説多聽(tīng)。善于傾聽(tīng)，是一個(gè)高效能人士的一項(xiàng)最基本的素質(zhì)。保持身體健康充沛的體力和精力是成就偉大事業(yè)的先決條件。保持身體健康，遠(yuǎn)離亞健康是每一名高效能人士必須遵守的鐵律。杜絕壞的生活習(xí)慣習(xí)慣有好有壞。好的習(xí)慣是你的朋友，他會(huì)幫助你成功。一位哲人曾經(jīng)説過(guò)：“好習(xí)慣是一個(gè)人在社交場(chǎng)合中所能穿著最佳服飾。 ”而壞習(xí)慣則 是你的敵人，他只會(huì)讓你難堪、丟丑、添麻煩、 損壞健康或事業(yè)失敗。 釋放自己的憂慮孤獨(dú)和憂慮是現(xiàn)代人的通病。在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)，只有保持內(nèi)心平靜的人，才能保證身體健康和高效能的工作。合理應(yīng)對(duì)壓力身體是革命的本錢，狀態(tài)是成功的基礎(chǔ)。健康，尤其是心理健康，已成為職場(chǎng)人士和企業(yè)持續(xù)發(fā)展的必備保障。學(xué)會(huì)正確地應(yīng)對(duì)壓力就成了高效能人士必備的一項(xiàng)習(xí)慣。掌握工作與生活的平衡真正的高效能人士都不是工作狂，他們善于掌握工作與生活平衡。工作壓力會(huì)給我們的工作帶來(lái)種種不良的影響，形成工作狂或者完美主義等錯(cuò)誤的工作習(xí)慣，這會(huì)大大地降低一個(gè)人的工作績(jī)效。及時(shí)和同事及上下級(jí)交流工作正確處理自己與上下級(jí)各類同事的關(guān)系，及時(shí)和同事、上下級(jí)交流工作，是高效能人士的一 項(xiàng)重要習(xí)慣。做到上下逢源，正確處理“對(duì)上溝通”，與同事保持良好的互動(dòng)交流是我們提高工作效能的一個(gè)關(guān)鍵。注重準(zhǔn)備工作一個(gè)善于做準(zhǔn)備的人，是距離成功最近的人。一個(gè)缺乏準(zhǔn)備的員工一定是一個(gè)差錯(cuò)不斷的人，縱然有超強(qiáng)的能力，千載難逢的機(jī)會(huì)，也不能保證獲得成功。守時(shí)如果你想成為一名真正的高效能人士，就必 須認(rèn)清時(shí)間的價(jià)值，認(rèn)真計(jì)劃，準(zhǔn)時(shí)做每一件事。 這是每一個(gè)人只要肯做就能做到的，也是一個(gè)人走向成功的必由之路。高效地搜集并消化信息當(dāng)今世界是一個(gè)以大量資訊作為基礎(chǔ)來(lái)開(kāi)展工作的社會(huì)。在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，對(duì)市場(chǎng)信息尤其是市場(chǎng)關(guān)鍵信息把握的及時(shí)性與準(zhǔn)確性，對(duì)