人民版一輪復(fù)習(xí)專題2復(fù)習(xí)課件：近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭-資料下載頁
2025-05-13 03:25本頁面
【正文】 . “ 海東龍泣艦沉波，上相錨軒（古代使臣乘坐的一種 輕車）出議和 ?? 臺人號泣秦檜歌，九城謠諜遍網(wǎng)羅?！? 從該詩中可以獲取的有效歷史信息有 ( ) ① 甲午海戰(zhàn)戰(zhàn)斗壯烈 ②清政府被迫簽訂 《 馬關(guān)條約 》 ③ 臺灣人民的反割臺斗爭遭到清廷壓制 ④維新派發(fā)起 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D. A 解析 材料沒涉及關(guān)于維新派活動的信息。 39 二、非選擇題 13. 閱讀材料回答問題。 材料一 19世紀(jì)中葉，日本經(jīng)過明治維新，建立起中 央集權(quán)的近代天皇制國家。明治政府大力推進(jìn)現(xiàn)代 化，興辦工業(yè)企業(yè)， 80年代中期開始工業(yè)革命。在各 種因素作用下，日本走上軍國主義道路，建立了裝備 精良的近代軍隊(duì)，確立了對外侵略擴(kuò)張的 “ 大陸政 策 ” ，企圖吞并中國、朝鮮等周邊大陸國家。 1887年， 參謀本部制定了 《 清國征討方略 》 。日本一面擴(kuò)軍， 一面派出大批間諜在中、朝活動，在甲午戰(zhàn)爭前繪成 了包括朝鮮和中國遼東半島、山東半島和渤海沿岸的 每一座小丘、每一條道路和河流的詳圖。 —— 摘編自 《 日本大陸政策史 》 40 材料二 對于實(shí)力的強(qiáng)弱，也需要做一點(diǎn)具體分析。 事實(shí)上，還在戰(zhàn)爭進(jìn)行過程中，不少朝野人士就紛紛指 出，就軍力和經(jīng)濟(jì)力量而言，日本并沒有絕對必勝的優(yōu) 勢 …… 即拿兩國的海軍實(shí)力來說，日本雖在速射炮和艦 速上強(qiáng)于中國，擁有優(yōu)勢，但在船堅(jiān)炮重上則有所遜 色，而且在黃海海戰(zhàn)中，北洋海軍還擁有四艘日本所沒 有的魚雷艇。即便是北洋陸軍，雖在裝備上總體說來落 后于日本，但也并非一無長物。如日本就有學(xué)者認(rèn)為， 北洋陸軍裝備有德制的毛瑟步槍和克虜伯野炮，就“比 使用村田式步槍和青銅炮的日軍優(yōu)越”。 41 服務(wù)于北洋艦隊(duì)的外籍人士肯寧威說： “ 中國人在鴨綠江 上（指黃海海戰(zhàn)）是可以得勝的，假使他們的炮彈不是 實(shí)著泥沙。這不是海軍提督的過錯(cuò)，而是軍需局的壞蛋 官吏的罪惡。 ” 東北前線戰(zhàn)事緊迫，軍費(fèi)告急，卻同各地一樣收到必須 “ 報(bào)效 ” 慈禧太后六十慶典銀兩的諭旨。將軍長順為討好 慈禧，硬從遠(yuǎn)不敷出的軍費(fèi)中開銷一萬兩 “ 報(bào)效 ” 銀，迅速 上交。 —— 摘編自 《 甲午戰(zhàn)爭的歷史教訓(xùn) 》 （ 1）梁啟超說：“蓋 19世紀(jì)下半世紀(jì)以來，各國之戰(zhàn) 爭，其勝負(fù)皆可于未戰(zhàn)前決之?！贝擞^點(diǎn)適用于對甲午 戰(zhàn)爭的分析，請具體說明理由。 42 （ 2）甲午戰(zhàn)爭后，有人說：“日本與中國戰(zhàn)，并不是日 本與全中國戰(zhàn)，不過是與北京政府戰(zhàn)?！闭?wù)勀銓Υ擞^ （ 3 解析 （ 1）本題設(shè)計(jì)從命題意圖上主要考查學(xué)生對甲午 日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗的原因探究。（ 2）從命題形式上看有三 個(gè)特點(diǎn)：①引用原始材料，有一定的閱讀量，以培養(yǎng)考 查學(xué)生閱讀材料獲取有效信息的能力；②從中日對比的 角度全面透析，培養(yǎng)考查辯證分析問題的能力；③設(shè)問 里面有材料，增加了學(xué)生審題能力的考查，正確理解設(shè) 問材料的含義，是回答問題的關(guān)鍵點(diǎn)。如第②問里 “ 不是 日本與全中國戰(zhàn)，不過是與北京政府戰(zhàn) ” ，無非是指政府 不能發(fā)動民眾，動員全國力量抗戰(zhàn)。而這恰恰與日本形 成鮮明的對比。 43 答案 （ 1）當(dāng)時(shí)雙方實(shí)力差距不大，但中國存在著根 本性的弱點(diǎn)。日本通過明治維新建立君主立憲制度；中 國仍為君主專制，且政治腐敗。日本由國家推動工業(yè) 化，國力增強(qiáng)；中國近代工業(yè)發(fā)展緩慢，國力增長遲緩。 日本已建成近代化軍隊(duì)，制定了詳細(xì)的侵略計(jì)劃，戰(zhàn)爭 準(zhǔn)備充分；中國軍隊(duì)近代化進(jìn)程緩慢，軍隊(duì)素質(zhì)低下， （ 2）日本在戰(zhàn)爭期間能一致對外；清政府腐敗無能，內(nèi) （ 3）甲午戰(zhàn)敗使中國損失巨大，民族危機(jī)加深，引發(fā)維 44 14. 閱讀下列材料，回答問題。 斯塔夫里阿諾斯 《 全球通史 》 :由于中國人閉關(guān)自守、 驕傲自滿，三次災(zāi)難性的戰(zhàn)爭使他們受到了巨大的刺 激：第一次是 1839～ 1842年同英國的戰(zhàn)爭，第二次是 1856～ 1858年同英、法的戰(zhàn)爭，第三次是 1895年同日 本的戰(zhàn)爭。在這些戰(zhàn)爭中所遭到的恥辱性失敗，迫使 中國人打開大門，結(jié)束他們對西方的屈尊態(tài)度，重新 評價(jià)自己的傳統(tǒng)文明。其結(jié)果是入侵和反入侵的連鎖 反應(yīng)；它產(chǎn)生了一個(gè)新中國，產(chǎn)生了至今震撼著遠(yuǎn)東 和全球的影響。 （ 1 （ 2）中國人“重新評價(jià)自己的傳統(tǒng)文明”表現(xiàn)在哪 45 （ 3）從“入侵和反入侵的連鎖反應(yīng)”中，我們可以得到 解析 第（ 1）問 “ 體現(xiàn) ” 需概括，注意將史實(shí)抽象化。 第（ 2）問 “ 表現(xiàn) ” 需要用具體史實(shí)說明，列舉主要事件即 可， “ 遭遇 ” 第（ 3）問 “ 啟示 ” 是開放型的，言之有理即可。 答案 （ 1）被迫打開國門，簽訂不平等條約，割地、賠 款，在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、宗教等方面喪失許多主權(quán)， （ 2）洋務(wù)運(yùn)動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動等。 一方面中國遭受到巨大災(zāi)難，另一方面中國人民逐步覺 （ 3）落后就要挨打；學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的事物、制度；自強(qiáng)
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