【總結(jié)】商品價(jià)格的計(jì)算一.主要貿(mào)易術(shù)語(yǔ)的價(jià)格構(gòu)成FOB、CFR和CIF三種貿(mào)易術(shù)語(yǔ)的價(jià)格構(gòu)成的計(jì)算公式如下:?FOB(FCA)價(jià)=生產(chǎn)/采購(gòu)成本價(jià)十國(guó)內(nèi)費(fèi)用十凈利潤(rùn)?CFR(CPT)價(jià)=生產(chǎn)/采購(gòu)成本價(jià)十國(guó)內(nèi)費(fèi)用十國(guó)外運(yùn)費(fèi)十凈利潤(rùn),即FOB(FCA)價(jià)十國(guó)外運(yùn)費(fèi)?CIF(CIP)價(jià)=生產(chǎn)/采購(gòu)成本價(jià)十國(guó)
2024-10-19 02:28
【總結(jié)】大量資料天天更新貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)蔣和勝主編出版電子科技大學(xué)出版社(成都市建設(shè)北路二段四號(hào),郵編:610054)責(zé)任編輯湯云輝發(fā)行電子科技大學(xué)出版社印刷四川文瑞印務(wù)有限責(zé)任公司開(kāi)本787×1092
2025-02-22 13:54
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)學(xué)《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》基本知識(shí)及其應(yīng)用《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》基本知識(shí)及其應(yīng)用天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632經(jīng)濟(jì)學(xué)是什么經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究社會(huì)成員或組織(家庭、企業(yè)和政府)對(duì)稀缺資源如何進(jìn)行配置與管理(選擇、決策)的學(xué)問(wèn)作為一門科學(xué)的經(jīng)濟(jì)
2025-01-05 15:59
【總結(jié)】微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)第一章導(dǎo)論第一節(jié)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象人的欲望是無(wú)止境的。對(duì)滿足人類欲望的物品和勞務(wù)的欲求是無(wú)限的。在一定生產(chǎn)技術(shù)條件下,必須利用各種資源來(lái)進(jìn)行生產(chǎn),才能滿足人的各種需求。資源:能夠生產(chǎn)出滿足人類需求的物品或勞務(wù),包括經(jīng)濟(jì)資源和自由取用資源。商品:經(jīng)濟(jì)社會(huì)利用稀缺
2024-12-08 06:46
【總結(jié)】貿(mào)易術(shù)語(yǔ)第一節(jié)貿(mào)易術(shù)語(yǔ)的含義與作用為什么在合同中要使用貿(mào)易術(shù)語(yǔ)?合同賣方和買方要承擔(dān)什么義務(wù)?合同當(dāng)事人的義務(wù)*根據(jù)《聯(lián)合國(guó)國(guó)際貨物銷售合同公約》的規(guī)定:賣方義務(wù):①交付貨物;②移交一切貨物的單據(jù);③把貨物的所有權(quán)移轉(zhuǎn)于買方。買方義務(wù):①支付貨款;②受
2025-02-21 22:39
【總結(jié)】國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)教程主講:伊力哈木課程簡(jiǎn)介?進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)——或稱國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù),是一門研究國(guó)際貨物買賣的有關(guān)理論和實(shí)際業(yè)務(wù)的課程?進(jìn)出口貿(mào)易?傳統(tǒng)狹義:一般貨物的進(jìn)出口(有形貿(mào)易)?廣義:貨物、技術(shù)、服務(wù)的進(jìn)出口(有形貿(mào)易、無(wú)形貿(mào)易)?基本任務(wù):使學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),掌握在我國(guó)對(duì)外貿(mào)易的方針政策指導(dǎo)下,進(jìn)行
2025-01-21 21:47
【總結(jié)】美國(guó)通用汽車公司與四川騰中重工有限公司9日宣布,雙方當(dāng)天在底特律就通用旗下悍馬業(yè)務(wù)的出售簽署最終協(xié)議。根據(jù)該協(xié)議,騰中將獲得悍馬品牌、商標(biāo)和商品名稱的所有權(quán),同時(shí),擁有生產(chǎn)悍馬汽車所必須的具體專利的使用權(quán)。買方還將承接悍馬與現(xiàn)有經(jīng)銷商簽訂的經(jīng)銷協(xié)議。第六章世界服務(wù)貿(mào)易的發(fā)展本章學(xué)習(xí)目標(biāo)1234熟悉服
【總結(jié)】MELectureNotes天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632Slide1管理經(jīng)濟(jì)學(xué)ManagerialEconomics(BUS519);;MELectureNotes天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632
2025-01-16 00:07
【總結(jié)】第三章古典國(guó)際貿(mào)易理論(ComparativeAdvantageTheory)?基本理論假設(shè)和相關(guān)概念?絕對(duì)優(yōu)勢(shì)理論和比較優(yōu)勢(shì)理論?國(guó)際交易方程式?比較優(yōu)勢(shì)理論的發(fā)展及現(xiàn)代的理論分析一、基本理論假設(shè)和相關(guān)概念?理論分析模型:2X2X1兩個(gè)國(guó)家:本國(guó)與
2025-01-04 19:11
【總結(jié)】國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院國(guó)際經(jīng)貿(mào)系賀鋒2022-2022第一學(xué)期1、為什么要用貿(mào)易術(shù)語(yǔ)2、貿(mào)易術(shù)語(yǔ)及國(guó)際慣例3、主要貿(mào)易術(shù)語(yǔ)4、其他貿(mào)易術(shù)語(yǔ)5、貿(mào)易術(shù)語(yǔ)的比較LOGO主要內(nèi)容:什么是貿(mào)易術(shù)語(yǔ)?國(guó)貿(mào)簡(jiǎn)史:?早期的國(guó)際貿(mào)易--長(zhǎng)途販賣?18世紀(jì)末19
2025-02-21 22:38
【總結(jié)】第三章新古典貿(mào)易理論?第一節(jié)基本概念?要素密集度?要素豐裕度?第二節(jié)要素稟賦論——H-O理論?第三節(jié)要素價(jià)格均等化定理?第四節(jié)里昂惕夫之謎與新要素理論本章主要內(nèi)容第一節(jié)基本概念?一、要素密集度在生產(chǎn)各種產(chǎn)品的過(guò)程中所需投入的生產(chǎn)要素的組合或比例。
2024-12-29 12:15
【總結(jié)】1第二章國(guó)際分工主要內(nèi)容:國(guó)際分工的含義與發(fā)展、制約因素、國(guó)際分工理論重點(diǎn)內(nèi)容:含義、二戰(zhàn)后國(guó)際分工特點(diǎn)、比較優(yōu)勢(shì)論、要素稟賦理論、協(xié)議性分工原理2國(guó)際分工的含義?分工:各種社會(huì)勞動(dòng)的劃分和獨(dú)立化。屬于生產(chǎn)范疇。?國(guó)際分工:是世界各國(guó)之間的勞動(dòng)分工。它是社會(huì)分工發(fā)展到一定階段,國(guó)民經(jīng)濟(jì)內(nèi)部分工超越國(guó)
【總結(jié)】《經(jīng)濟(jì)學(xué)》導(dǎo)學(xué)一、課程簡(jiǎn)介二、教學(xué)大綱三、教學(xué)要點(diǎn)四、教學(xué)方式五、相關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)安排六、考試方式及要求七、推薦教材導(dǎo)學(xué):課程簡(jiǎn)介?課程名稱(含英文名):經(jīng)濟(jì)學(xué)(Economics)總學(xué)時(shí):32課時(shí)?面向?qū)ο螅汗ど坦芾?、公共事業(yè)管理?修課性質(zhì):專
2025-04-29 01:01
【總結(jié)】第三章彈性理論P(yáng)QSDP0Q0彈性常用來(lái)表示因變量對(duì)自變量的反應(yīng)的敏感程度,是指當(dāng)一個(gè)經(jīng)濟(jì)變量發(fā)生1%的變動(dòng)時(shí),由它引起的另一個(gè)經(jīng)濟(jì)變量變動(dòng)的百分比。彈性系數(shù)因變量變動(dòng)的百分率自變量變動(dòng)的百分率=第三章彈性理論設(shè)兩個(gè)經(jīng)濟(jì)變量之間的函數(shù)關(guān)系為X=f(y)
2024-10-16 22:15
【總結(jié)】西方經(jīng)濟(jì)學(xué)簡(jiǎn)明原理講授:繆彬副教授導(dǎo)論基本情況教材:v葉德磊編著《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)簡(jiǎn)明原理》高等教育出版社2022年考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定方法:v平時(shí)占40%:?抽查提問(wèn)?完成作業(yè)?考勤v期末閉卷考試占60%學(xué)習(xí)要求v任何課程的知識(shí)都具有連貫性,所以不要經(jīng)常逃課,更不能讓教材“一塵不染”。v聽(tīng)課時(shí)
2025-04-29 01:09