【總結(jié)】語言表達(dá)——簡明得體高考專題復(fù)習(xí)簡明,就是簡要、明白。簡要,就是用較少的文字,把主要的意思說出來,不重復(fù),不啰嗦;明白,意思清楚明白,不會令人費(fèi)解或誤解。概括起來說,簡明就是用盡可能少的語言,傳遞盡可能多的信息,達(dá)到盡可能高的準(zhǔn)確和可理解度語言簡明[簡明]以盡可能少的語言符號,傳遞盡可能多的信息,并取得
2025-08-04 09:19
【總結(jié)】一、KDJ簡介隨機(jī)指標(biāo)KDJ是根據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)的原理,通過一個(gè)周期內(nèi)出現(xiàn)過的最高價(jià)、最低價(jià)及該周期的收盤價(jià)這三者之間的比例關(guān)系,來計(jì)算一個(gè)未成熟隨機(jī)值RSV,然后根據(jù)平滑移動平均原理來計(jì)算K值、D值與J值,并繪成曲線圖用以來研判價(jià)格走勢?!禟DJ應(yīng)用新解》高俊一般用法:D值,80以上為超買區(qū),20以下為超賣區(qū)
2024-12-08 02:47
【總結(jié)】新聞?lì)愓Z段壓縮一、壓縮語段考查方式:①給事物下定義②處理新聞A擬寫導(dǎo)語B改寫為一句話新聞C擬寫標(biāo)題③概括語段內(nèi)容二、考題回顧?1.根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部在新聞發(fā)布會上所傳出的信息要點(diǎn)(包括價(jià)格變動情況),擬一條一句話新聞。(不超過22字)(99年全國題)?今年2月28日上午,信息產(chǎn)業(yè)部召開的
2025-01-07 22:11
【總結(jié)】2022/8/18廣州三中小胡鮮明語言運(yùn)用之鮮明(一)授課老師:胡崢嶸廣州市第三中學(xué)2022/8/18廣州三中小胡鮮明周末,讀大學(xué)的GG回來,給我?guī)Я撕芏嗪脰|西,都是“偶”非?!跋★垺钡摹au紫,偶就答應(yīng)GG陪他去逛街吃KPM??昨晚,我的JJ帶著她的青蛙
2025-08-01 14:08
【總結(jié)】交際中的語言運(yùn)用稱謂語禁忌語委婉語?王曉椿準(zhǔn)備在飯店為爸爸過七十歲生日,想請爸爸的老戰(zhàn)友劉妙山夫婦來一起吃飯,為此寫了一份請柬,請將不得體的地方改正過來。老叔:定于6月16日中午十二點(diǎn)在陽光飯店,我為我老爸開一個(gè)生日party,你們榮幸被邀參加,務(wù)必前來,ok!教學(xué)目標(biāo):
2025-07-18 08:04
【總結(jié)】2020年語言積累運(yùn)用?積累:主要指古詩詞的積累默寫。內(nèi)容一般為《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和語文教科書要求背誦的內(nèi)容,以及在現(xiàn)實(shí)生活中使用頻率很高的名言警句、格言、諺語、俗語等。?試題類型:以填空為主?1、直接默寫?2、理解默寫?3、運(yùn)用默寫?4、
2024-11-19 07:55
【總結(jié)】寫出格言的上、下句,并說說其意思。學(xué)而不思則罔,________(《論語·為政》思而不學(xué)則殆。學(xué)而不厭,_____(《論語·述而》)誨人不倦。人無遠(yuǎn)慮,_________.(《論語·衛(wèi)靈公))必有近憂。言必信,_____。(《論語·子路))
2024-11-09 01:37
【總結(jié)】口語交際專題復(fù)習(xí)語言的?有個(gè)年過半百的財(cái)主老年得子,大擺宴席慶祝。酒過三巡,小孩抓周,眾賓朋上前道賀。張秀才說:“令郎定會大富大貴。”財(cái)主大喜。王秀才說:“令郎定會金榜題名?!必?cái)主又喜。李秀才見狀,搖頭晃腦的說:“令郎將來定會一命嗚呼?!睗M座愕然。老財(cái)主大怒,令眾家丁痛打李秀才。把話說好很重要?舌
2025-05-12 13:19
【總結(jié)】第一篇:語言運(yùn)用之得體 語言運(yùn)用之得體(教案) 回顧高考 全國II卷第19題:日常交際中,注重禮貌用語、講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。請寫出下列不同場合中使用的兩個(gè)字的敬辭謙語。(6分) ...
2024-10-21 13:26
【總結(jié)】語言表達(dá)提升練習(xí)2精神的引領(lǐng)者葉延濱我最早認(rèn)識詩人普希金,是因?yàn)樗耐挕稘O夫和金魚的故事》。一個(gè)漁夫出于憐憫將一條小金魚放生了,小金魚原來是海里的國王,于是要給漁夫報(bào)答,實(shí)現(xiàn)他的愿望。善良的漁夫有一個(gè)貪心的老婆,從想要一只不漏水的木盆,到要一間大房子,一個(gè)莊園,最后想要替代金魚
2024-11-19 02:56
【總結(jié)】問渠那得清如許為有源頭活水來——中考“語言運(yùn)用”和“現(xiàn)代文閱讀”備考摭談(語言運(yùn)用篇)語言實(shí)際運(yùn)用語言實(shí)際運(yùn)用能力,是語言技巧和思維能力的綜合體現(xiàn),是一個(gè)人語文能力高低的重要標(biāo)志之一。語言運(yùn)用能力,其核心是語言表達(dá)能力,它要求學(xué)生能根據(jù)特定的語境,敏捷、準(zhǔn)確地把握相關(guān)的信息,按照一定的要求組織語言加以表達(dá),做到簡明
2025-01-18 00:27
【總結(jié)】標(biāo)點(diǎn)符號下雨天留客天留人不留下雨天留客,天留人不留。下雨天,留客天。留人?不留!下雨天,留客天,留人不?留。下雨天——留客天。留人不?留!相傳明朝弘治年間,有家財(cái)主
2025-01-21 15:49
【總結(jié)】2020年全國各地高考題(語言表達(dá))完全詳解匯編課件制作:漳浦一中林賢文【匯編說明】:[本系列對2020年全國各地高考題和試題詳解詳析進(jìn)行了重新校對和整理分類,主要目的在于給處于繁忙和超負(fù)荷工作的廣大中學(xué)語文教師的復(fù)習(xí)和教學(xué)提供一些方便。但難免有錯(cuò),在此請諒解]六、(15分)(安徽卷)18.請?jiān)诒?/span>
2024-11-18 20:25
【總結(jié)】語言綜合運(yùn)用初中三年級語文教學(xué)目標(biāo):(1)探究答題規(guī)律。(2)掌握巧答各題型的方法。語言綜合運(yùn)用包括以下幾種類型:1、句子緊縮與擴(kuò)展類2、仿寫造句類3、口語交際類4、內(nèi)容概述類5、圖文轉(zhuǎn)換類6、材料探究類一、口語交際類例1、根據(jù)下列情況選出說話恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()。A、
2024-11-11 03:25
【總結(jié)】語言知識及運(yùn)用專項(xiàng)復(fù)習(xí)語言表達(dá)得體“語言表達(dá)不得體”會導(dǎo)致:?交流困難?關(guān)系緊張?出現(xiàn)矛盾《考綱》要求:?能夠根據(jù)表現(xiàn)方法、場合、目的的差異,做到語言基本得體。什么是“得體”?“得體”指的是語言運(yùn)用與語言環(huán)境保持和諧一致,恰如其分。即語言運(yùn)用要注
2024-12-07 15:39