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自然辯證法概論ppt課件-資料下載頁

2025-05-12 13:05本頁面
  

【正文】 對應性原則 : 蘊含以往理論 C 可檢驗性原則 : 證實與證偽 ?檢驗 : A 邏輯分析 B 實踐驗證 假說的檢驗 ? 證實與證偽的不對稱性 波譜爾:事實并不能證 實任何理論,卻可以推翻一個假說。 ?判決性試驗 (證偽) 奎因:經驗命題是一個相互支持的系統(tǒng),任何陳述都可以是真的,只要對其他命題做出相關調整。 ?輔助性假說:對理論的緩沖保護。 第二節(jié) 理論 ? 特征 : A 客觀性 (普遍 ) B 系統(tǒng)性 (一致 ) ? 結構 : A 基本概念 : 質量速度 B 基本原理 : 三大定律 C 邏輯推論 : 自由落體 理論 ?分類 : A 構造性 : 抽象 → 具體 B 原理性 : 具體 → 抽象 ?評價 : A 客觀性 : 符合經驗 B 一致性 : 邏輯自洽 C 簡單性 : 思維經濟 D 預見性 : 成果豐富 討論 ? 技術價值與倫理 第三篇 科學技術觀 ?第九章 科學技術系統(tǒng) 第一節(jié) 性質與體系結構 經驗 → 方法 → 理論(世界觀) 科學: A 一般生產力:知識形態(tài) B 非階級性:不依賴特定經濟基礎 科學觀 ? 培根:知識就是力量 ( power:權力) 后現代科學觀 ?哈貝馬斯:作為意識形態(tài)的科學技術 ???拢函偘d與文明 ?費耶阿本德:怎么都行 ?結構 分層:基礎 應用 工程 立體:交叉 邊緣 橫斷 網絡: 技術群 開放: 新興學科 科技發(fā)展與國家戰(zhàn)略 ?美國:確保領先(軍民一體化) ?日本:模仿與超越 ?俄國:軍事優(yōu)先 ?歐盟:合作共贏 ?中國:自主開放 (科教興國) 第二節(jié) 社會組織 ? 科學共同體 科學家的職業(yè)化 : 德國大學改革 目標 : 增進知識 , 造福 人類。 科學共同體的基本精神 ? 默頓原則: 一 普遍主義:客觀性 二 公有主義:超階級性 三 獻身精神:無私 四 懷疑精神:合理 科學共同體 ?結構:權威體制(自由 ≠民主) ?內在形式:學派 思想 主義 ?外在形式:協(xié)會 學院 機構 ?科技體制改革:引進競爭 服務經濟 ?社會支持系統(tǒng) 經濟: 信息: 裝備: 教育: 管理: 第三節(jié) 科學發(fā)展模式 ?縱向:漸進與飛躍 ?橫向:分化與綜合 ?歸納主義:漸進積累 (洛克) 科學進步模式的經典觀點 ?證偽主義:理論不可能通過歸納而被證 實,卻可以被證偽。 ?波譜爾:科學是一種解疑活動。 ?問題 1→ 試探性理論 → 排除錯誤 → 問題 2 ? 大膽猜測 無情反駁 ?歷史主義:科學發(fā)展是范式演替過程。 ?范式:一定歷史時期最具有代表性的科學成就以及由此決定的理論模式與研究方法。(庫恩) ?前范式 → 常規(guī)科學 → 反常 → 危機 → 革命→ 新范式 (社會歷史過程) ?普朗克效應:帶著信仰走向墳墓 (范式的不可通約) ?科學研究綱領方法論:理論的優(yōu)勝劣汰 ?拉卡托斯: A 硬核:基本原理 B 保護帶:輔助性假設 C 正面啟示法:允許做的 D 反面啟示法:不允許做的 ?逼真度:為了確保理論不被直接證偽,所需的輔助性假設越少越好。 第十章 科學技術與社會 ? 馬克思的社會理論 : 社會 ——不管其形式如何 ——究竟是什么呢 ?是人們交互作用的產物 。 人們能否自由選擇某一社會形式呢 ?決不能 。 在人們的生產力發(fā)展的一定狀況下 , 就會有一定的交換和消費形式 。在生產 、 交換和消費發(fā)展的一定階段上 , 就會有一定的社會制度 、 一定的家庭 、 等級或階級組織 , 一句話 , 就會有一定的市民社會 。 有一定的市民社會 , 就會有不過是市民社會的正式表現的一定的政治國家 。 ?韋伯的社會發(fā)展理論 : ?原初社會 ?傳統(tǒng)社會 ?理性社會 ?李約瑟難題的社會原因 : ?現代產權觀念 ?專利制度與技術擴散 ?科技貢獻 =國民收入增長 要素投入增長 ?科技貢獻率 =科技貢獻 /國民收入 ?內涵增長 :科技貢獻率提高 ?結構調整 : ?狀態(tài)優(yōu)化 : ?知識經濟 :以知識為生產對象的經濟 ?熊彼德 :現代社會的知識創(chuàng)新 ,根源于組織 與制度創(chuàng)新 .
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