永豐小學(xué)特色活動方案-資料下載頁
2024-11-03 00:03本頁面
【導(dǎo)讀】通過幾年的努力，寫字教學(xué)工作取得了顯著的成績，學(xué)生寫字水。化，堅持不懈地要求學(xué)生寫好字，教師教好字?；A(chǔ)上，我校開辟新的特色：器樂進校園、經(jīng)典讀書活動。色做優(yōu)，形成打得響、過得硬的“拳頭產(chǎn)品”，擴大學(xué)校的知名度，特制訂本校特色工作計劃。來培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生的審美能力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習態(tài)度和意志品格。緊緊圍繞“質(zhì)量立校、特色。增強音準，節(jié)奏的識辨能力。在普及的過程中，發(fā)現(xiàn)特優(yōu)生，為口琴。特色學(xué)校添光彩。規(guī)定》，科學(xué)規(guī)范，循序漸進地進行硬筆訓(xùn)練?！半U中求穩(wěn)”“變化生奇”“松緊占讓”等規(guī)律，綜合運用八種規(guī)律，順利完成各種書面作業(yè)。肌肉容易疲勞，手眼協(xié)調(diào)處于發(fā)展過程中，因此在教學(xué)中應(yīng)訓(xùn)練有度，面應(yīng)以身作則，成為學(xué)生的表率。以備檢測和選拔?！敖袢崭裱浴钡葯谀?。
【正文】 寫字特色校提升工作總結(jié)。 組織教師“三字基本功”競賽，寫字教學(xué)基本功競賽，發(fā)掘和推廣成功的經(jīng)驗。 充分利用好黑板報，讓教室的墻壁動起來，開辟“古詩樂園”、“今日格言”等欄目 。 圖書室中午和放學(xué)后也向?qū)W生開放，有專門教師負責管理，保證借書渠道暢通。 布置學(xué)生每天完成 20 分鐘口琴吹奏練習的家庭作業(yè)，并負責檢查。 五到九月份： 認真檢查各年級，各班級的特色推進情況，拿出具體意見，規(guī)范各年級段的要求。 寫字教學(xué)工作經(jīng)驗交流。 音樂老師練習音位音階，鞏固音樂課中教授的內(nèi)容，落實好每個學(xué)生口琴技能。 抓好各班 80%學(xué)生的口琴輔導(dǎo)和過關(guān)。 讀書活動方面：（ 1）畫詩文 ，我們讓學(xué)生根據(jù)對精典詩文的理解，想象詩文的意境，用繪畫的形式把詩文的內(nèi)容畫出來。 （ 2）考詩文 ，由小組長每天定期檢查本組誦讀情況。 （ 3）詩文改寫，要求高年級學(xué)生根據(jù)詩文內(nèi)容將其改寫成散文、記敘文等，鍛煉學(xué)生的語言表達能力和想象力。 六月份： 組織一次寫字競賽。 收集各種資料，促進本課程的深入開發(fā)。 六一兒童節(jié)口琴匯報演出，讀書活動匯報活動。 十一到十二月份： 組織全面測查、評估、階段性總結(jié)，組織學(xué)生優(yōu)秀作品展，全校學(xué)生作業(yè)展、學(xué)生硬筆字現(xiàn)場。組織教師進行“三字一話”競賽和評比。 學(xué)生的演奏水平優(yōu)、良、合格，各檔次要有詳細的書面記錄，以備檢測和選拔。 在班中開展小組賽，推選 出班級口琴之星、口琴大王。 整理“創(chuàng)特課題”資料，寫出“創(chuàng)特”、課題研究報告，接受鑒定。
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