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經(jīng)濟學(xué)基本方法ppt課件-資料下載頁

2025-05-12 12:51本頁面
  

【正文】 有企業(yè)改革的研究成果在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界、有關(guān)部門和企業(yè)界有廣泛影響,被公認為中國經(jīng)濟學(xué)界企業(yè)理論的權(quán)威,是國內(nèi)最早提出并系統(tǒng)論證雙軌制價格改革思路的學(xué)者。 張維迎推出了 《 大學(xué)的邏輯 》一書,作為光華管理學(xué)院副院長,積極推動北大教育的改革,頗受爭議。 ? 郎咸平在國內(nèi)的知名度極高,他以保護中小股民為理念因而被媒體尊稱為“郎監(jiān)管 ”,他又以仰融的獨立第三方出現(xiàn)而深受矚目。 2022年郎咸平曾提出人民幣應(yīng)該 再貶值 2%以打擊進入中國市場的游資 , 企業(yè)不應(yīng)做大做強而應(yīng)精益求精 等觀點,并炮轟海爾、 TCL、科龍等中國知名企業(yè),再次驚動天下人。 郎咸平的 《 整合 》 、 《 運作 》 、 《 操縱 》 在圖書市場上銷量也極好。他的學(xué)術(shù)成果得到世界一流商學(xué)院的普遍認可。 語錄 ? 我希望我的言論能夠改變國家的改革方向。如果我失敗的話,這不是我個人的失敗,這是我們國家的失敗。我是個偉大的思想家。我這一次一定要成功,如果我失敗的話,那會給中國社會帶來一個多么大的危害。 ——郎咸平 (香港中文大學(xué)財務(wù)學(xué)講座教授 ) 郎咸平 ? 1956年 6月 21日出生,祖籍山東濰坊。美國賓西法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院博士;現(xiàn)任香港中文大學(xué)講座教授;曾任沃頓商學(xué)院,密西根州立大學(xué),俄亥俄州立大學(xué),紐約大學(xué)和芝加哥大學(xué)教授。郎咸平作為世界級的公司治理和金融專家,主要致力于公司監(jiān)管、項目融資、直接投資、企業(yè)重組、兼并與收購、破產(chǎn)等方面的研究,成就斐然。 2022年,郎咸平用最為傳統(tǒng)的財務(wù)分析方法,痛陳國企改革中的國有資產(chǎn)流失弊病,質(zhì)疑某些企業(yè)侵吞國資,并提出目前一些地方上推行的“ 國退民進 ” 式的國企產(chǎn)權(quán)改革已步入誤區(qū)。引起巨大的影響,被稱之為 “ 郎旋風(fēng) ” 。 ? 1953清華大學(xué)公共管理學(xué)院教授。參加了由周立三院士領(lǐng)導(dǎo)的中國科學(xué)院國情分析研究小組,并作為其中的主要研究人員,系統(tǒng)地從事中國國情研究。他是這一新領(lǐng)域的主要開拓者之一。2022年初,胡鞍鋼被中國科學(xué)院和清華大學(xué)聯(lián)合聘為國情研究中心主任,該中心旨在建成國內(nèi)一流的國家決策思想庫。 ? 1933北京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院教授,全國政協(xié)常委兼社會與法制委員會副主任。在國內(nèi)學(xué)術(shù)界第一次從理論上提出和論證了社會主義全民所有制企業(yè)所有權(quán)與使用權(quán) (經(jīng)營權(quán) )分離的問題。提出了重新認識社會主義和資本主義問題。提出生產(chǎn)資料所有制改革是經(jīng)濟體制改革的主要內(nèi)容。所有制改革的基本思路是:完善社會主義社會的所有制結(jié)構(gòu);完善社會主義公有制結(jié)構(gòu);完善全民所有制的經(jīng)營方式。 ? 張五常作為新制度經(jīng)濟學(xué)和現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟學(xué)的創(chuàng)始人之一,他的理論主張在學(xué)術(shù)界引起廣泛爭議。其對國內(nèi)股份轉(zhuǎn)讓、外匯轉(zhuǎn)讓、政府管制等發(fā)表了自己的獨特看法。張五常在廣州談中國應(yīng)對WTO挑戰(zhàn)時,認為中國農(nóng)業(yè)人口未來應(yīng)降到 25%…… 幾乎他的每次公開言論都會引起一片嘩然 當(dāng)然其中很重要的原因有張五常教授對自己夸張的評價贏得了很多眼球的作用。 他的經(jīng)濟學(xué) 實用論 亦受到大眾的廣泛關(guān)注。有的人評價他是天才,有的人說他嘩眾取寵。 語錄 ? 歷史上沒有見過一個不令人反胃的社會福利制度。我們往往感到愛莫能助,不是不愿意出錢,而是拿出錢來不知會落在誰的手里。 ——張五常 張五常 ? ( 1935年 12月 1日-),香港經(jīng)濟學(xué)家,新制度經(jīng)濟學(xué)代表人物之一,畢業(yè)于美國加利福尼亞大學(xué)。 ? 出生在香港,抗日戰(zhàn)爭時期曾隨父母到廣西避難,耳聞目睹中國內(nèi)地農(nóng)村之艱苦,從小起就希望中國國家富強,人民幸福。其著作 《 佃農(nóng)理論 》 獲得芝加哥大學(xué)政治經(jīng)濟學(xué)獎。 作業(yè) : ,經(jīng)濟選擇的三大基本問題是什么?經(jīng)濟學(xué)研究方法。 ? ?周一你去網(wǎng)吧打了一下午游戲,實際的成本是?而機會成本是? ? ? 100件襯衣或 20臺電腦,而一個中國工人每年能生產(chǎn) 100件襯衣或 10臺電腦。 。假設(shè)沒有貿(mào)易,每個國家的工人把一半時間用于生產(chǎn)每種物品,在圖上標(biāo)出這一點。 ,哪個國家將出口襯衣?舉出 一個具體的數(shù)字例子,并在你的圖上標(biāo)出。哪個國家將從貿(mào)易中獲益?解釋原因。 (用襯衣衡量)是多少? ,因此,一個中國工人每年可以生產(chǎn) 100件襯衣或 20臺電腦。你預(yù)期這時的貿(mào)易形式會是什么樣的?中國生產(chǎn)率的這種進步將如何影響兩國居民的經(jīng)濟福利?
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