有效領(lǐng)導(dǎo)卓松輝一ppt課件-資料下載頁
2025-05-12 08:53本頁面
【正文】 指示行為 (工作能力 )有能力 有能力 沒能力 沒能力有意愿 沒意愿 有意愿 沒意愿并自信 或不安 或自信 或不安 關(guān)心行為(關(guān)系支持) R4 R3 R2 R1四種不同的領(lǐng)導(dǎo)形態(tài)? 形態(tài) 1： 指令型－高指導(dǎo) /低支持行為? 形態(tài) 2： 教練型－高指導(dǎo) /高支持行為? 形態(tài) 3： 支持型－高支持 /低指導(dǎo)行為? 形態(tài) 4： 授權(quán)型－低支持 /低指導(dǎo)行為四種不同的領(lǐng)導(dǎo)形態(tài) 1? 形態(tài) 1： 指令型－高指導(dǎo) /低支持行為 領(lǐng)導(dǎo)者對員工的角色和目標(biāo)給給予詳盡的指導(dǎo)，并密切監(jiān)督員工的工作成效，以便對工作成果給予經(jīng)常的反饋。四種不同的領(lǐng)導(dǎo)形態(tài) 2? 形態(tài) 2： 教練型－高指導(dǎo) /高支持行為 領(lǐng)導(dǎo)者對員工解說工作為什么該這么做，征求員工的建議，贊揚(yáng)員工大致上正確的行為，同時(shí)繼續(xù)指導(dǎo)員工去完成任務(wù)。四種不同的領(lǐng)導(dǎo)形態(tài) 3? 形態(tài) 3： 支持型－高支持 /低指導(dǎo)行為 領(lǐng)導(dǎo)者和員工共同制定決策。領(lǐng)導(dǎo)者的角色是推動(dòng)員工，傾聽、引發(fā)員工的潛力，并給予鼓勵(lì)和支持。四種不同的領(lǐng)導(dǎo)形態(tài) 4? 形態(tài) 4： 授權(quán)型－低支持 /低指導(dǎo)行為 領(lǐng)導(dǎo)者提供適當(dāng)?shù)馁Y源，并授權(quán)員工去獨(dú)立作業(yè)，完成任務(wù)。 職場中人際關(guān)系的互動(dòng)方式管理者與相關(guān)利益者關(guān)系工作委托人 /業(yè)主管理者服務(wù)對象工作團(tuán)隊(duì) 工作相關(guān)者
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