【總結(jié)】必修三專題二復(fù)習(xí)古代中國的科學(xué)技術(shù)與文化Date2022年考綱要求科技:四大發(fā)明及其對世界文明發(fā)展的貢獻。書畫:漢字、繪畫(增加)的起源和演變;中國書畫的基本特征。(刪除基本脈絡(luò))文學(xué):詩經(jīng)、楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲和明清小說的成就;中國古代不同時期的文學(xué)特色。戲曲:京劇等劇種的產(chǎn)生與發(fā)展。Date一、四大發(fā)明及其對世界文明
2025-07-19 02:10
【總結(jié)】新航路的開辟工業(yè)革命第二次工業(yè)革命商品輸出二戰(zhàn)后資本輸出全球化時代20世紀90年代資本新一輪擴張世界市場初具雛形世界市場基本形成世界市場最終形成早期殖民擴張世界市場得到拓展資本原始積累經(jīng)濟全球化的發(fā)展進程資本原始積累?二戰(zhàn)
2025-01-21 13:16
【總結(jié)】學(xué)案6學(xué)案6專題總結(jié)總覽網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)總覽網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)探索思維發(fā)散區(qū)歸納重點跨越區(qū)賞析真題感悟區(qū)學(xué)案6總覽網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)總覽網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)探索思維發(fā)散區(qū)歸納重點跨越區(qū)賞析真題感悟區(qū)學(xué)案6一、物權(quán)1.
2025-01-08 13:34
【總結(jié)】專題歸納整合知識網(wǎng)絡(luò)古典經(jīng)濟學(xué)巨匠的理論遺產(chǎn)斯密的理論貢獻斯密的政策主張李嘉圖的理論貢獻李嘉圖的政策主張時代的呼喚經(jīng)濟學(xué)的目的與財富的含義勞動價值理論階級結(jié)構(gòu)與收入分配理論斯密的理論貢獻斯密的政策主張自由放任與“看不見的手”財富觀
2024-11-18 01:04
【總結(jié)】1形勢與政策教研室形勢與政策2021-2021學(xué)年第一學(xué)期2形勢與政策教研室第二專題學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2021-2020年)》精神3形勢與政策教研室?2021年7月8日,黨中央、國務(wù)院印發(fā)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2021-
2025-05-12 18:03
【總結(jié)】1高一歷史專題六檢測題姓名:班別:座號:成績:一、選擇題(共25題,每題2分,共50分)1.1929~1933年,資本主義世界經(jīng)濟危機爆發(fā)的根本原因是()2.1929-1933年資本主義世界經(jīng)濟危機給
2025-01-11 03:47
【總結(jié)】海寧市高級中學(xué)課時作業(yè)·校本練習(xí)必修一第二專題課堂檢測班級姓名成績一、填空(共14分)1、注音(2分)跬步鍥而不舍慰藉戕害2、字形(3分)狹ài閑xiá
2025-06-07 19:00
【總結(jié)】致西伯利亞的囚徒[俄]普希金XUDANING《假如生活欺騙了你》?假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨!不順心時暫且克制自己,相信吧,快樂之日就會到來。我們的心兒憧憬著未來,現(xiàn)今總是令人悲哀:一切都是暫時的,轉(zhuǎn)瞬即
2025-08-16 01:31
【總結(jié)】二、中國社會主義建設(shè)道路的探索一)中國社會主義工業(yè)化的進程(分時期)1、1949—1952年:國民經(jīng)濟恢復(fù)發(fā)展時期,使工業(yè)化建設(shè)提上日程。2、1953-1957年:提出過渡時期總路線,實行一五計劃(53—57年)和三大改造(53-56年底),使中國確立計劃經(jīng)濟體制,為工業(yè)化發(fā)展開辟道路,社會主義工業(yè)化由此全面展開。注意:這只是改
2025-05-12 08:25
【總結(jié)】必修二專題四:2、交通和通信工具的進步一、選擇題1.(2012年1月臨沂市期末26題)1881年12月《花圖新報》載:“中國之設(shè)電線(電報線)也,始于同治十二年,由上海達吳淞,長三十余里,接連海底電線?!林袊栽O(shè)之電線,則于同治十三午,由福州城內(nèi)通至制造局,長三十六里。其經(jīng)費出自中國,操持仍屬西國。后因臺灣有事,力籌防御,電線公司請于閩督……光緒七年,將造電之物料,運至臺灣。自臺
2025-06-10 02:43
【總結(jié)】四書五經(jīng)四書:《論語》《大學(xué)》《中庸》《孟子》五經(jīng):《詩》《書》《禮》《易》《春秋》關(guān)于《論語》——?《論語》是儒家“四書”(另《大學(xué)》《中庸》《孟子》)之一,是孔子弟子及其后學(xué)者匯集整理而
2025-08-04 16:31
【總結(jié)】氣候?qū)n}復(fù)習(xí)氣候氣候成因規(guī)律因子太陽輻射大氣環(huán)流下墊面因素人類活動定帶定型定形空間氣候模式圖分布圖定位時間氣溫降水定量描述定性描述判定氣候類型的判斷氣候氣候成因規(guī)律氣候類型的判斷影響
2025-05-04 18:06
【總結(jié)】專題三第二框晨背關(guān)鍵語句理解教材新知把握命題熱點知識點一知識點二應(yīng)用創(chuàng)新演練知識點三1.由于現(xiàn)實生活中存在著邊際消費傾向遞減、資本邊際效率遞減和流動偏好,所以隨著社會的發(fā)展必然出現(xiàn)有效需求不足的問題。2.采取赤字財政政策,通過擴大財政支付來增加投資,刺激消費
2024-11-17 17:45
【總結(jié)】必須三第四單元復(fù)習(xí)二國家角度如何克服不良文化的影響1國家要加強管理,正確引導(dǎo),發(fā)展人民群眾喜聞樂見的文化(大眾文化)主要是從選擇題的角度考查?(1)大眾文化:面向廣大人民,反映人民的利益與呼聲,為人民大眾所喜聞樂見的先進的健康的社會主義文化。?(2)如何發(fā)展大眾文化:?
2025-01-18 01:34
【總結(jié)】高中歷史必修二(經(jīng)濟史)專題復(fù)習(xí)基本思路德慶縣香山中學(xué)陳獻焜(1)政治因素:國家統(tǒng)一、社會安定、政治清明;(2)生產(chǎn)力因素:生產(chǎn)工具與技術(shù)、興修水利、土地開墾、農(nóng)作物栽培與交流;(3)生產(chǎn)關(guān)系因素:統(tǒng)治者政策調(diào)整,重農(nóng)政策;(4)勞動人民辛勤勞動。問題一:中國古代的農(nóng)耕經(jīng)濟1.中國古代農(nóng)
2025-05-12 13:21