【總結(jié)】電子工程師基本硬件實(shí)踐技能訓(xùn)練一、訓(xùn)練的目的二、元器件的識(shí)別與檢測(cè)三、焊接工藝要領(lǐng)四、訓(xùn)練的內(nèi)容五、設(shè)計(jì)報(bào)告格式及主要內(nèi)容電子工程師基本硬件實(shí)踐技能訓(xùn)練一、訓(xùn)練的目的1.掌握元器件的識(shí)別與檢測(cè)技術(shù)2.掌握手工焊接技術(shù)3.掌握常用工具和儀器使用4.通過安裝
2025-09-11 21:30
【總結(jié)】電工電子技能訓(xùn)練(七)目錄?第一篇電工基本操作?第1章安全用電常識(shí)?第2章常用電工工具及操作工藝?第3章常用電工儀表?第4章室內(nèi)線路與電氣照明?第二篇電機(jī)與控制?第5章三相異步電動(dòng)機(jī)?第6章單相異步電動(dòng)機(jī)
2025-08-14 19:27
【總結(jié)】第一章 電子線路的安裝與焊接技術(shù)設(shè)計(jì)好一個(gè)電子電路后,需要安裝焊接成實(shí)際電路,有的還要做成實(shí)用電子裝置。從設(shè)計(jì)電子線路圖紙到做成實(shí)際電路裝置要經(jīng)過十分重要的裝接工藝。即使設(shè)計(jì)的電路十分合理,由于焊接安裝不當(dāng)也會(huì)嚴(yán)重地影響電子設(shè)備的性能,乃至使其不能正常工作。因此,整機(jī)的結(jié)構(gòu)布局、元器件的安排布置及安裝焊接等工作,是保證電子設(shè)備質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。本章簡(jiǎn)要介紹有關(guān)裝接工藝方面的知識(shí)。
2025-06-27 02:45
【總結(jié)】理解反饋的概念,了解負(fù)反饋應(yīng)用于放大器中的類型;了解集成運(yùn)放電路結(jié)構(gòu)及抑制零點(diǎn)漂移的方法,理解差模與共模、共模抑制比的概念;掌握集成運(yùn)放的符號(hào)及器件的引腳功能;了解集成運(yùn)放的主要參數(shù)、理想集成運(yùn)放的特點(diǎn);能識(shí)讀由理想集成運(yùn)放構(gòu)成的常用電路(反相輸入、同相輸入、差分輸入運(yùn)放電路和加法、減法運(yùn)算電路),會(huì)估算輸出電壓值;了解集成運(yùn)放的使用常識(shí),會(huì)根
2025-08-15 23:47
【總結(jié)】新課程地理課堂教學(xué)技能訓(xùn)練緒論?一、中學(xué)地理教學(xué)的基本任務(wù)?1地理基礎(chǔ)知識(shí)?2地理基本技能及其訓(xùn)練?3地理教學(xué)中得思想政治教育?二、中學(xué)地理教學(xué)的特點(diǎn)?1必須闡明地理對(duì)象聯(lián)系性法則,反映地理事物之間相互聯(lián)系的特點(diǎn)?(1)自然地理各要素之間的聯(lián)系?(2)人文地理各種現(xiàn)象之間的聯(lián)
2025-01-17 19:42
【總結(jié)】主講:張習(xí)寧Page1MTP經(jīng)理人管理技能訓(xùn)練------管理訓(xùn)練計(jì)劃MANAGEMENTTRAININGPROGRAM主講:張習(xí)寧Page2張習(xí)寧(認(rèn)證講師、MBA)德魯克管理學(xué)院EDP,致力于企業(yè)管
2025-08-21 12:34
【總結(jié)】電工電子技能訓(xùn)練(三)目錄?第一篇電工基本操作?第1章安全用電常識(shí)?第2章常用電工工具及操作工藝?第3章常用電工儀表?第4章室內(nèi)線路與電氣照明?第二篇電機(jī)與控制?第5章三相異步電動(dòng)機(jī)?第6章單相異步電動(dòng)機(jī)
【總結(jié)】電子技能與訓(xùn)練(模塊二)模塊二電子產(chǎn)品的安裝、調(diào)試及焊接技術(shù)【項(xiàng)目一】印刷電路板的制作【項(xiàng)目二】電子產(chǎn)品的安裝【項(xiàng)目三】電子產(chǎn)品的調(diào)試檢測(cè)【項(xiàng)目四】焊接技術(shù)【項(xiàng)目一】印刷電路板的制作活動(dòng)一印刷電路板的選用印刷電路板是在絕緣基板上鍍上一層銅
2025-05-15 01:23
【總結(jié)】電子技能與工藝王薇實(shí)訓(xùn)說明一、實(shí)訓(xùn)目的:培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì),提高學(xué)生分析問題、解決問題能力,掌握電子產(chǎn)品的開發(fā)能力,實(shí)現(xiàn)電子新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品的具體應(yīng)用,最終具備工程實(shí)踐能力。二、實(shí)訓(xùn)效果:通過實(shí)訓(xùn),使學(xué)生不僅加深對(duì)理論知識(shí)的理解,同時(shí)具備了識(shí)
2025-07-20 03:34
【總結(jié)】管理技能之八:教練我們有太多的理由輔導(dǎo)下屬成長(zhǎng)管理技能之八——教練?領(lǐng)導(dǎo)才能的最大原則是:最接近領(lǐng)導(dǎo)的人?成功的領(lǐng)導(dǎo)者可以定義為:最大限度地發(fā)揮下屬的能力輔導(dǎo)與脫產(chǎn)培訓(xùn)是不同的輔導(dǎo)
2025-01-12 18:07
【總結(jié)】《鉗工工藝與技能訓(xùn)練》機(jī)械制造及自動(dòng)化工程學(xué)院邢業(yè)飛ShandongYingcaiUniversity導(dǎo)入工作任務(wù)背景分析銼配較客觀地反映了操作者掌握基本操作技能和測(cè)量技術(shù)的熟練程度,并有利于提高操作者分析、判斷、綜合處理問題的能力。銼配的應(yīng)用十分廣泛,如日常生活中的配鑰匙,企業(yè)生產(chǎn)中的配鍵,制作各種樣板,各種模具
2025-07-17 22:48
【總結(jié)】管理技能之九:授權(quán)授權(quán)是什么?通過別人來完成工作目標(biāo)?只是授予權(quán)力?適當(dāng)?shù)臋?quán)限?授予決策權(quán)授權(quán)不是什么??授權(quán)不是參與?授權(quán)不是棄權(quán)?授權(quán)不是代理職務(wù)?授權(quán)不是授責(zé)?授權(quán)不是簡(jiǎn)單分工?授權(quán)不是尋找代理為什么不授權(quán)?組織的障
2025-01-18 11:46
【總結(jié)】管理技能五:激勵(lì)主講人:章哲你了解激勵(lì)嗎?激勵(lì)的兩個(gè)層面?管理制度層面?管理技能層面激勵(lì)的誤區(qū)?激勵(lì)是公司的事情?重業(yè)務(wù)不重激勵(lì)?激勵(lì)=獎(jiǎng)勵(lì)?不就是錢的事嗎??隨意?我的激勵(lì)沒問題激勵(lì)的分析——需要第一層次:生理需要第二層次:保護(hù)自己免受身體和情感傷害的需要第三層
【總結(jié)】卓越講師技能訓(xùn)練主講趙冠居導(dǎo)師奧科特公開及內(nèi)部培訓(xùn)課程系列(五)之六奧科特培訓(xùn)的宗旨?讓知識(shí)技能化?將素質(zhì)行為化學(xué)習(xí)公約?第一條守時(shí):準(zhǔn)時(shí)上下課?第二條自制:教室內(nèi)禁煙、零食,禁接、收手機(jī)?
2025-05-09 16:59
【總結(jié)】1中層核心管理技能訓(xùn)練主講:陳志嶸2第一節(jié)管理角色與原則3分享提綱一.管理的意義二.管理者的角色與功能三.管理者應(yīng)具備的基本態(tài)度4有效運(yùn)用組織內(nèi)的各項(xiàng)資源,以達(dá)到企業(yè)的目標(biāo)目標(biāo):資源:有效:行動(dòng)方案:經(jīng)常自我反省、檢視一下,在管
2025-01-10 04:48