【總結(jié)】1 幼兒園中班美術(shù)教案?山坡上的小樹林? 幼兒園中班美術(shù)優(yōu)秀教案?山坡上的小樹林? 【活動目標】 1、學(xué)習(xí)表現(xiàn)山坡上的小樹林。 2、在欣賞中感知樹林中樹的不同形態(tài)及表現(xiàn)手法。 3、愿意大膽...
2024-09-23 05:16
【總結(jié)】 幼兒園中班美術(shù)教案?夏天的樹和小樹林? 中班下學(xué)期美術(shù)教案?夏天的樹和小樹林? 分析: 以往的美術(shù)繪畫活動多以臨摹為主,對樹的顏色、形狀和布局沒有感性的認識,只是照著教師的范畫來...
2024-09-30 18:11
【總結(jié)】納雍小樹林煤礦防滅火責(zé)任制2012年礦級領(lǐng)導(dǎo)井下防滅火安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制一、礦長1、認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)井下防滅火工作的政策、標準、指令,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,對礦井的井下防滅火工作負第一責(zé)任。2、按照上級有關(guān)規(guī)定配備足夠的有經(jīng)驗的,工作能力強的管理干部及工作人員保證礦井通風(fēng)隊伍的穩(wěn)定。3、保證礦井井下防
2025-05-17 13:48
【總結(jié)】 中班主題活動教案:?小樹林?教案(附教學(xué)反思) 中班主題活動?小樹林?教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,學(xué)畫樹,能表現(xiàn)樹干、樹枝及樹冠,嘗試用點、線、面的...
2024-09-30 16:56
【總結(jié)】《勸學(xué)》導(dǎo)學(xué)案(教師版)教學(xué)目標:、作用和學(xué)習(xí)應(yīng)持態(tài)度的論述。、對比論證的方法。,積累文言詞語。(一)自主預(yù)習(xí)部分一、通假字 ,其曲中規(guī)(“輮”通“煣”,用火烤使木彎曲,使……彎曲)?。ā爸蓖ā爸恰?,智慧)?。ā吧蓖ā靶浴?,資質(zhì)、稟賦),不復(fù)挺者(“有”通“又”;“暴”通“曝”,曬)二、古今異義 1.博學(xué) 古義:廣博地學(xué)習(xí),廣泛地學(xué)習(xí)。例:
2025-04-16 23:51
【總結(jié)】日照一中2013—2014學(xué)年第一學(xué)期高二語文導(dǎo)學(xué)案【編寫人】魏玉強【審核人】陳倫卜照波【學(xué)科聯(lián)系人】王永《蘇軾詞二首》導(dǎo)學(xué)案【課題】《唐詩宋詞》(選讀)第三單元【課型】新授課【學(xué)案序號】11【課時】第1課時【使用日期】12月2日【學(xué)習(xí)目標】1.知識與技能:(1)加深對蘇軾的了解。
2025-05-12 01:40
【總結(jié)】《方山子傳》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標】1、掌握文中重要的實詞、虛詞以及文言特殊句式,提高文言閱讀能力。2、明確方山子的獨特個性與人生取向。3、體會作者借傳主形象體現(xiàn)自己情志的筆法,提高鑒賞能力。【重點、難點】1、能夠按字面意思直譯古文。在了解字面意思的基礎(chǔ)上,能夠在頭腦中重現(xiàn)古文內(nèi)容,感受和理解傳主與常人迥異的生命取向。2、深層理解打動作者蘇軾的方山子之“異”的內(nèi)涵。
2025-04-25 13:03
【總結(jié)】專題3胚胎工程學(xué)案2人教版選修三探究點一 體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育1.比較精子和卵子的發(fā)生,完成表格填空。項目精子卵子不同點場所睪丸的曲細精管____(MⅠ)、________(MⅡ)時間從______開始,直到____________MⅠ在________完成,MⅡ在________過程中完成過程特點MⅠ和MⅡ是連續(xù)的,
2024-09-15 11:29
【總結(jié)】沙灣一中《》導(dǎo)學(xué)案班級:姓名:課題:《匡超人》主備:田陽、劉曉琴、王寶龍審核:高二語文組學(xué)習(xí)目標:1、初步了解吳敬梓的生平與《儒林外史》的思想內(nèi)容、主題、藝術(shù)成就。2、分析匡超人的人物形象。3、把握小說中人物形象的社會意義。學(xué)習(xí)重難點:重點:分析匡超人的人物形象。難點:把握小說中人物形象的社會意義。
2025-05-12 00:51
【總結(jié)】......課題:周期問題 班級姓名一、本講知識點和能力目標1、知識點:周期。
2025-04-17 00:12
【總結(jié)】第一篇:屈原列傳學(xué)案教師版 屈原列傳學(xué)案 第一部分文本檢測 一、解釋劃線詞語: 1.出則接遇賓客2.平伐其功3.爭寵而心害其能4.屈平屬草稿未定5.離騷者,猶離憂也6.竭忠盡智以事其君7.讒人...
2024-11-04 05:11
【總結(jié)】實用文檔《種樹郭橐駝傳》學(xué)案一、基礎(chǔ)積累(一)給下列加點字詞注音橐(tuò)駝病僂(lòu)移徙(xǐ)碩(shuó)茂蕃(fán)窺伺(kuīsì)孳(zī)蒔(shì)勖(xù)繅(sāo)豚(tún)長(zhǎ
2025-08-05 01:37
【總結(jié)】《范進中舉》導(dǎo)學(xué)案(教師版)《范進中舉》相關(guān)文字資料一、關(guān)于作者吳敬梓(1701—1754),字敏軒,后來又自號秦淮寓客,晚年稱文木老人。安徽省全椒縣人,清代小說家。曾祖輩“兄弟五人,四成進上”,“五十年中,家門鼎盛”。到他祖父以后,家道開始衰落。其父吳霖起是康熙年間的拔貢,做過江蘇贛榆縣的教諭,為人方正,后丟官回鄉(xiāng),抑郁而亡。父親死后不到十年,他便把家產(chǎn)變賣一空,受到親族奚落,“鄉(xiāng)
2025-05-02 22:46
【總結(jié)】/第八課走近國際社會/第一框國際社會的主要成員:主權(quán)國家和國際組織知識點一主權(quán)國家和國際組織1.主權(quán)國家(1)主權(quán)國家的地位:主權(quán)國家是當(dāng)代國際社會中最基本的成員,是國際關(guān)系的主要參加者。(2)主權(quán)國家的類型:主權(quán)國家具有多佯件。按國家性質(zhì)劃分,有社會主義國家和資本主義國家;按經(jīng)濟發(fā)展程度劃分,有發(fā)達國家和發(fā)展中國家。注意“發(fā)展中國家”是就其在世界經(jīng)
2025-06-10 02:52
【總結(jié)】《蘭亭集序》導(dǎo)學(xué)案(教師版)高一年級語文組【導(dǎo)學(xué)目標】一、學(xué)習(xí)目標:、經(jīng)過,認識作者感情由樂轉(zhuǎn)悲的原因以及在深沉的感嘆中暗含的對人生的眷戀和熱愛之情。,背誦全文。二、導(dǎo)學(xué)方法:學(xué)案引導(dǎo),朗讀背誦,評論鑒賞三、知識鏈接(一)王羲之(303—361,一作321—379),東晉書法家,字逸少,號澹齋,漢族,祖籍瑯琊臨沂(今屬山東),后遷會稽(今浙江紹
2025-06-09 22:58