初中作文教案記敘文的開(kāi)頭與結(jié)尾-資料下載頁(yè)
2025-05-11 23:55本頁(yè)面
【正文】 不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢(mèng)?！蔽蚁耄Z(yǔ)文正是在我心中沉淀著我的夢(mèng)的一泓清泉?！稅?ài)的就是你》[開(kāi)頭]愛(ài)的就是你——中國(guó)話。愛(ài)你的發(fā)音抑揚(yáng)頓挫，愛(ài)你的筆畫千奇百變，愛(ài)你的意蘊(yùn)綿延深長(zhǎng)?？傊愕囊磺?，我都愛(ài)。[結(jié)尾]我真的全身心地敬仰著你，你不用懷疑。我真的愛(ài)的就是你——中國(guó)話，愛(ài)的就是你——我偉大的祖國(guó)！《尷尬的滋味》 [開(kāi)頭]秋風(fēng)輕輕吹拂著漫舞的落葉，鳥(niǎo)兒似乎已經(jīng)厭煩了落葉的舞蹈，躲進(jìn)自己的窩里。草兒枯萎了，涼爽的秋風(fēng)好像也厭倦了飄泊。我不禁想起了三年級(jí)時(shí)的一件事，說(shuō)起來(lái)雖然微小，但是那時(shí)卻讓我很尷尬，而且對(duì)我的教育很大。[結(jié)尾]秋風(fēng)依舊吹拂著漫舞的落葉，也依舊吹拂著我的臉頰，輕輕的，涼涼的，我清醒了許多，不是嗎？做人就得誠(chéng)實(shí)，欺騙別人，也是在欺騙自己?。?《我長(zhǎng)大了》[開(kāi)頭]我是沐浴在陽(yáng)光下的一顆豆芽，嗅著泥土的芬芳，逐漸長(zhǎng)大……[結(jié)尾]歡樂(lè)與成功是一杯酒，喝完它永遠(yuǎn)記住它們的芳醇；苦惱與失敗是一只鳥(niǎo)，放開(kāi)它是為了它永遠(yuǎn)不再來(lái)……我覺(jué)得，自己長(zhǎng)大了。精美開(kāi)頭結(jié)尾欣賞（三）一粒種子春風(fēng)來(lái)了，蒲公英媽媽便放開(kāi)了孩子的手，讓它們隨著風(fēng)兒去尋找自己的生存之地。 這么一粒種子，離開(kāi)了母親之后，毅然地去選擇適于自己生長(zhǎng)的土地。它隨著風(fēng)兒來(lái)到個(gè)花圃，“這里爭(zhēng)芳斗艷的太多，我不喜歡。”它逃似的走開(kāi)了。它又來(lái)到一片草原，“這里同伴太多；施展不出自己的才華。”它又一次走開(kāi)了。它又來(lái)到了一片綠洲，雖然周圍是沙漠，但這里的景象也特別誘人?！斑@里又怎知能打持久戰(zhàn)呢？”它又放棄了。風(fēng)兒似乎看不慣種子的挑剔，它感到厭倦了，于是它把種子丟在了路邊，自己離開(kāi)了。種子懊惱極了，難道這就是它最后的選擇？它心目中的沃土，即使是花圃、草原、綠洲也只是“可望而不可及”了。種子徹底失望了。一場(chǎng)春雨過(guò)后，同伴們都爭(zhēng)先恐后地萌芽生根了，這粒可憐的種子仍頑固地躺在那里?！昂⒆?，接受這次選擇吧，趕緊萌芽生根吧，否則你會(huì)死去的?！边@是大地母親的聲音?！盀槭裁催@么不公平，將我丟在這里？這不是我心甘情愿的選擇。”種子仍抱怨著。大地母親沒(méi)有回答。種子最終萌芽了，在這貧瘠的土地上，它艱難地扎根下去。葉子也長(zhǎng)出來(lái)了，只是很纖弱，顯然一個(gè)脆弱的生命。種子已認(rèn)命了。不知哪里來(lái)的一只大腳，狠狠地將種子踩下去。種子的莖也斷了，根也破損了，幾乎奄奄一息了。種子流淚了。為自己的不幸——兩次遭遇，也為那可憐的身軀。它放棄了，也許這就是它整個(gè)生命歷程。幾天過(guò)去了，種子驚奇地發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有死。莖上又有了新芽，根已扎得很深了，難道已脫胎換骨了？究竟是誰(shuí)挽救了這個(gè)孱弱的心靈？種子在心里默默地發(fā)問(wèn)?！昂⒆樱材銏?jiān)強(qiáng)地活過(guò)來(lái)了，要感謝那只腳，是它使你的根和我的血脈相通了。記?。荷倪x擇不是由你自己的愿望而定的，不要刻意地追求理想，外界環(huán)境也會(huì)改變你的人生。你要尊重大自然的選擇，即使它不是你的所愿。”大地母親給了種子一個(gè)明確的答案，種子醒悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，它開(kāi)始欣賞起與自己同患難的伙伴們了。第二年，種子又重新萌芽了，它將它的故事講給它的孩子們聽(tīng)…… 簡(jiǎn)評(píng) 這是一篇在開(kāi)頭和結(jié)尾頗下功夫的文章。從文中我們可以看出“鳳頭”之巧，在于不僅能總領(lǐng)全文，帶動(dòng)全篇，使文章迅速入題，而且一下子能抓住讀者，引起讀者的注意和閱讀興趣。“豹尾”之力，在于不僅能收束全文，突出題旨，而且韻味無(wú)窮，啟人遐思。四、知識(shí)總結(jié)板書設(shè)計(jì)記敘文常用開(kāi)頭開(kāi)門見(jiàn)山，直接入題 簡(jiǎn) 新 美 當(dāng)寫景狀物，渲染氣氛 抒情議論，確定基調(diào)設(shè)置懸念，吸引讀者 欲揚(yáng)先抑，波瀾起伏巧用修辭，展示文采 巧妙引用，突出主題 作用：一、點(diǎn)題；二、引出下文記敘文常用結(jié)尾自然結(jié)束法收束全文簡(jiǎn)潔有力令人回味畫龍點(diǎn)睛法首尾呼應(yīng)法抒情議論法含蓄暗示法描寫法五、布置作業(yè)11
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