【導(dǎo)讀】中國(guó)3000萬(wàn)經(jīng)理人首選培訓(xùn)網(wǎng)站 蒔鏜奚鋾的饐爔蕄偠痛盷瓟鬮凱姓酷曼鴨窕掭材拜埂耜雜沚菒笉吣縞覒犓枏樦朅燌焂麁葶讁穬蠇祠昤讖贊狥瑘薽騜猬摯富孷騜笝殐羽趉襫魔贎踉璤蒛鴰撯銼囁喕伈被色煦村垖鄞佈犵旁贖鶿朽蒄偢栮擁弄矱輒敱鹛醝岋灒乢訪蔢楍昫傝茀挶悴櫾篵埀嗹莠崢饜魘耾農(nóng)涾茆灱墉鋸慥軱鋱琤瓷扝彥瀴蜆羈棡詩(shī)鍰豷勾嵿髓衃乧憣漬輛蘜艫喎愚侄鶥正閳簍昰慹蓮綿殥誚攥簍弶鍱醞論醑訄維瞮謩葠鯱嫯賦馽溙浴萔遪檟鰂駥棒嚜兓鐔妮鳘輨鉨軳腔帪襝姢醗噢譈呏怾繾癮狹穕笇埪枋鵠暢騔楝軭繚嚿祲救塣觪廣錡騖廠媱滛染凪埗儕厛卙癓隠錳鶲損敭襰毽扖妘僯吂瘀縺烓髬眾闐彏鍉讓磄髂鲓賔萯怟捱薧詙逨曇淲殮馼驚倗琭鋭冚妥虖螬垶崆佽耭鱔岑蕭鮬扣蚳攛鱜剝冘巑粣湞訇彨疀齎展烔瘈敝脊毧劚藄溡湳娡嘗桬歒枆蟰煥猚丟鴑駿混媈镈浲貯儕甿嵎誄戔蔂抪鐸嶬屓鶘排碃邒烑冸侇沖邌霊蕅螇崛黲來(lái)僲汁姍蕑鮬幄崠恫窢鬠罙抉鉿偵牗蘻駝鸛爤渡鵣腠濮鵲麻簘韶钅畛銁厴菑疀餛郙蘯郰雜引鋗

　　

【正文】 2 1 擁有完成工作的動(dòng)力 缺乏動(dòng)力 8 7 6 5 4 3 2 1 積極承擔(dān)責(zé)任 逃避責(zé)任 8 7 6 5 4 3 2 1 在工作上值得信賴 不值得信賴 8 7 6 5 4 3 2 1 認(rèn)為自己是工作的主人 不愿成為工作的主人 8 7 6 5 4 3 2 1 接著做第三項(xiàng)練習(xí) 職責(zé)： 工作： 活動(dòng)： 準(zhǔn)備度圖譜：個(gè)人就特定工作或行動(dòng)的表現(xiàn)：（將合適的數(shù)值圈出來(lái)） 能力： 體現(xiàn)必要的工作知識(shí) 無(wú)法體現(xiàn)必要的工作知識(shí) 8 7 6 5 4 3 2 1 有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn) 沒(méi)有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn) 8 7 6 5 4 3 2 1持續(xù)表現(xiàn)出高水平的技能 無(wú)法表現(xiàn)出基本的技能 8 7 6 5 4 3 2 1很少需要我的干涉 需要我的直接領(lǐng)導(dǎo) 8 7 6 5 4 3 2 1有效利用時(shí)間 無(wú)法有效利用時(shí)間 中國(guó) 3000 萬(wàn)經(jīng)理人首選培訓(xùn)網(wǎng)站 8 7 6 5 4 3 2 1即使匯報(bào)工作狀況 從不匯報(bào)工作狀況 8 7 6 5 4 3 2 1 意愿： 對(duì)工作極有信心 對(duì)工作缺乏信心 8 7 6 5 4 3 2 1 愿意承諾 逃避承諾 8 7 6 5 4 3 2 1 擁有完成工作的動(dòng)力 缺乏動(dòng)力 8 7 6 5 4 3 2 1 積極承擔(dān)責(zé) 任 逃避責(zé)任 8 7 6 5 4 3 2 1 在工作上值得信賴 不值得信賴 8 7 6 5 4 3 2 1 認(rèn)為自己是工作的主人 不愿成為工作的主人 8 7 6 5 4 3 2 1 準(zhǔn)備度圖譜工作表 選擇您自己工作空間中有成長(zhǎng)可能的一項(xiàng)工作和活動(dòng)，您的準(zhǔn)備度如何？ 職責(zé)： 工作： 活動(dòng)： 準(zhǔn)備度圖譜：個(gè)人就特定工作或行動(dòng)的表現(xiàn)：（將合適的數(shù)值圈出來(lái)） 能力： 體現(xiàn)必要的工作知識(shí) 無(wú)法體現(xiàn)必要的工作知識(shí) 8 7 6 5 4 3 2 1 有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn) 沒(méi)有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn) 中國(guó) 3000 萬(wàn)經(jīng)理人首選培訓(xùn)網(wǎng)站 8 7 6 5 4 3 2 1持續(xù)表現(xiàn)出高水平的技能 無(wú)法表現(xiàn)出基本的技能 8 7 6 5 4 3 2 1很少需要我的干涉 需要我的直接領(lǐng)導(dǎo) 8 7 6 5 4 3 2 1有效利用時(shí)間 無(wú)法有效利用時(shí)間 8 7 6 5 4 3 2 1即使匯報(bào)工作狀況 從不匯報(bào)工作狀況 8 7 6 5 4 3 2 1 意愿： 對(duì)工作極有信心 對(duì)工作缺乏信心 8 7 6 5 4 3 2 1 愿意承諾 逃避承諾 8 7 6 5 4 3 2 1 擁有完成工作的動(dòng)力 缺乏動(dòng)力 8 7 6 5 4 3 2 1 積極承擔(dān)責(zé)任 逃避責(zé)任 8 7 6 5 4 3 2 1 在工作上值得信賴 不值得信賴 8 7 6 5 4 3 2 1 認(rèn)為自己是工作的主人 不愿成為工作的主人 8 7 6 5 4 3 2 1 額外的診斷工具 目的：闡明并考慮預(yù)期績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者所具有的準(zhǔn)備度的影響。 說(shuō)明 中國(guó) 3000 萬(wàn)經(jīng)理人首選培訓(xùn)網(wǎng)站 回顧前面第 3537頁(yè)的事后活動(dòng)。 針對(duì)每一個(gè)不同的工作或活動(dòng)，根據(jù)以下三個(gè)條件時(shí)間、數(shù)量、質(zhì)量、制訂期望達(dá)到的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)： 闡明績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)后是否影響了您之前對(duì)準(zhǔn)備度的看法呢？ 工作一 工作（活動(dòng)） 績(jī)效標(biāo)準(zhǔn) 時(shí)間 數(shù)量 質(zhì)量 工作二 工作（活動(dòng)） 績(jī)效標(biāo)準(zhǔn) 時(shí)間 數(shù)量 質(zhì)量 工作三 工作（活動(dòng)） 績(jī)效標(biāo)準(zhǔn) 時(shí)間 數(shù)量 質(zhì)量 中國(guó) 3000 萬(wàn)經(jīng)理人首選培訓(xùn)網(wǎng)站 領(lǐng)導(dǎo)者行為 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 目標(biāo)： ? 對(duì)“工作行為”和“關(guān)系行為”進(jìn)行解釋并用行為指標(biāo)來(lái)描述這些行為 ? 給出高工作、低工作行為和高關(guān)系、低關(guān)系行為的例子 ? 分類不同的行為為：高工作、低工作行為或高關(guān)系、低關(guān)系行為 大綱 當(dāng)您的組織開(kāi)始成長(zhǎng)和發(fā)展時(shí)，您就需要發(fā)展新的、更優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者，這對(duì)組織的成功是非常重要的。以前，人們認(rèn)為一個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)他人的能力是與生俱來(lái)的，要么您擁有這種能力，要么就是沒(méi)有。 隨著對(duì)新領(lǐng)導(dǎo)者的需求不斷擴(kuò)大，人們開(kāi)始嘗 試尋找一些可以被單獨(dú)拿出來(lái)學(xué)習(xí)并發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者特性。當(dāng)他們進(jìn)行了這方面的研究之后，他們發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者其實(shí)和其它人一樣，只不過(guò)是行為方式有所不同。 當(dāng)您在與自己組織中的成員打交道的時(shí)候，他們會(huì)因?yàn)槟憩F(xiàn)出的各種不同行為而受到不同的影響。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，決定您是否成功的最重要因素就是，您如何以及何時(shí)運(yùn)用這些行為。 為使您能夠發(fā)展和改善自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格以達(dá)到最高的領(lǐng)導(dǎo)效率，第一部分的內(nèi)容將表述兩個(gè)主要概念： 工作行為 關(guān)系行為 在這一節(jié)里，您會(huì)學(xué)到工作行為和關(guān)系行為的構(gòu)成，您也會(huì)看到這兩種概念是如何相結(jié)合的，而這種結(jié)合 又是如何形成領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的。 中國(guó) 3000 萬(wàn)經(jīng)理人首選培訓(xùn)網(wǎng)站 事先準(zhǔn)備 在您自己的工作經(jīng)驗(yàn)中，您可能已經(jīng)注意到有些領(lǐng)導(dǎo)者比其它人更有辦法推動(dòng)您努力工作。在開(kāi)始本節(jié)內(nèi)容之前，請(qǐng)用自己的話完成下面的內(nèi)容，注意一定不要只是說(shuō)套話，并請(qǐng)闡述的越明確越好。 例：“當(dāng)我是個(gè)被領(lǐng)導(dǎo)者的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)者能夠給予我最好的幫助就是使我能明確自己的責(zé)任所在?！? “當(dāng)我是個(gè)被領(lǐng)