書法教育特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案-資料下載頁
2025-05-09 22:55本頁面
【正文】 受中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧和人類優(yōu)秀文化的營(yíng)養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語言文字的情感。了解書法的藝術(shù)價(jià)值和實(shí)用價(jià)值，充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)和繼承書法藝術(shù)的重要意義。（6）根據(jù)日常生活需要，運(yùn)用書法進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往。八、保障措施加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校書法教育特色創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組的精心組織下，全校教師全方位齊抓共管。建立和完善各項(xiàng)考核制度為指導(dǎo)和鼓勵(lì)師生在學(xué)校特色創(chuàng)建過程中的積極性，制訂漢字書寫評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和練字、展覽制度，以促成學(xué)校特色創(chuàng)建的不斷推進(jìn)。學(xué)校經(jīng)費(fèi)優(yōu)先保證特色創(chuàng)建工作的使用。九、本學(xué)期主要活動(dòng)安排。三月份：組織全校師生召開“弘揚(yáng)漢字文化，為學(xué)生成長(zhǎng)奠基”學(xué)校書法教育特色創(chuàng)建工作啟動(dòng)儀式。組織全體教師進(jìn)行校本培訓(xùn)（學(xué)習(xí)書法的基本常識(shí)，基本的書法技能等）各年級(jí)制定“漢字書寫”課程教學(xué)計(jì)劃并落實(shí)教材和課時(shí)。 學(xué)校制定各項(xiàng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和制度。四月份：一年級(jí)“雙姿”合格率檢測(cè)。開展“與漢字同行”系列實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。進(jìn)行一次“漢字書寫”評(píng)比驗(yàn)收及“漢字書寫”競(jìng)賽。五月份：進(jìn)行“漢字書寫”校本培訓(xùn)。（邀請(qǐng)專家進(jìn)行指導(dǎo)）開展《漢字書寫》課程校本教研活動(dòng)。（學(xué)校推出樣板課、組內(nèi)進(jìn)行人人講）組織開展“弘揚(yáng)、繼承漢字文化”班級(jí)特色評(píng)比活動(dòng)。教師“三字”比賽。六月份：開展多種形式的師生書法教育成果展示活動(dòng)。組織評(píng)選“漢字書寫標(biāo)兵”和“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。 校級(jí)書法比賽，優(yōu)秀作品在學(xué)校和班級(jí)展覽。七月份：開展假期“我與漢字同行”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。制定下學(xué)期《漢字書寫》課程教學(xué)計(jì)劃。紀(jì)昌莊小學(xué) 2014年3月21日5
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