20xx四年級(jí)上冊(cè)書(shū)法指導(dǎo)教學(xué)方案-資料下載頁(yè)
2025-05-09 22:39本頁(yè)面
【正文】 合運(yùn)用。難點(diǎn)：楷書(shū)寶蓋頭的運(yùn)筆要領(lǐng)和形態(tài)特征。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：書(shū)法是我國(guó)特有的傳統(tǒng)藝術(shù)之一，我國(guó)的書(shū)法藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。出示幻燈片 讓我們一起來(lái)欣賞幾幅不同書(shū)體的古代書(shū)法作品。我們?yōu)樽鎳?guó)有這么多偉大的書(shū)法家而感到自豪！同學(xué)們長(zhǎng)大了想不想當(dāng)一位書(shū)法家？學(xué)生答：想。要想成為一位書(shū)法家就要從小樹(shù)立起遠(yuǎn)大的志向，循序漸進(jìn)、勤學(xué)苦練打好寫(xiě)字基礎(chǔ)。同學(xué)們，今天我們就從基礎(chǔ)的偏旁寶蓋頭學(xué)起。教師板書(shū)寶蓋頭的寫(xiě)法二、寶蓋頭的教學(xué)（1）提問(wèn)：寶蓋頭由哪些基本筆畫(huà)組成的? 出示幻燈片 寶蓋頭由斜點(diǎn)、豎點(diǎn)和橫鉤3個(gè)筆畫(huà)組成的（2）我們一起復(fù)習(xí)一下3個(gè)筆畫(huà)的運(yùn)筆方法。（提示學(xué)生起筆、行筆、收筆的過(guò)程） 出示幻燈片 講解筆畫(huà)的運(yùn)筆線路圖師生一起用手書(shū)空 體會(huì)運(yùn)筆書(shū)寫(xiě)時(shí)的提按動(dòng)作特征斜點(diǎn)：藏鋒起筆，右下行筆漸行漸頓，圓轉(zhuǎn)回鋒收筆豎點(diǎn)：藏鋒起筆，稍頓向左下行筆，重頓回鋒收筆橫鉤：藏鋒起筆，向右行筆邊行筆邊提筆（橫畫(huà)右邊略高些），出鉤時(shí)向右上提筆重頓回鋒向左下出鉤（3）接著請(qǐng)大家仔細(xì)觀察寶蓋頭有什么樣的形態(tài)特征？教師板書(shū) 形態(tài)特征（左點(diǎn)與右鉤位置對(duì)稱）師生一起溫習(xí)執(zhí)筆坐姿，要想把字寫(xiě)好必須養(yǎng)成一個(gè)正確的執(zhí)筆坐姿習(xí)慣。 提示學(xué)生仔細(xì)看老師示范書(shū)寫(xiě)，邊運(yùn)筆示范邊講解運(yùn)筆要領(lǐng)（提示學(xué)生每個(gè)筆畫(huà)的起筆、行筆、收筆在米字格中的書(shū)寫(xiě)位置，這樣才能寫(xiě)得更美觀?。┱?qǐng)同學(xué)們拿起你們的毛筆在練習(xí)紙上按照寶蓋頭的形態(tài)特征練習(xí)3邊。 教師巡視輔導(dǎo)同學(xué)們寫(xiě)的非常棒，還想不想展示一次呢？邦均鎮(zhèn)西兵馬中心小學(xué)電子教學(xué)方案 四 年 級(jí) 上 冊(cè) 書(shū) 法 指 導(dǎo) 編 寫(xiě)： 張士賓學(xué)生習(xí)作兩張?jiān)u析 在展臺(tái)上展示，先讓學(xué)生逐一講評(píng)教師總評(píng)。三、總結(jié)本課今天的這堂課我們一起學(xué)習(xí)了寶蓋頭的寫(xiě)法及其應(yīng)用，雖然寫(xiě)的難度較大，但只要大家注意運(yùn)用正確的運(yùn)筆方法勤學(xué)苦練，不久便會(huì)熟練地掌握。要想成為一名書(shū)法家，老師告訴你一個(gè)秘訣 8個(gè)字“勤學(xué)苦練、持之以恒”！反思：邦均鎮(zhèn)西兵馬中心小學(xué)電子教學(xué)方案 四 年 級(jí) 上 冊(cè) 書(shū) 法 指 導(dǎo) 編 寫(xiě)： 張士賓（一）教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)生學(xué)會(huì)寫(xiě)三點(diǎn)水及帶三點(diǎn)水旁的字，指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好左右結(jié)構(gòu)的字，要求寫(xiě)得正確。美觀，有一定的速度。 培養(yǎng)學(xué)生良好的寫(xiě)字習(xí)4貫，形成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)。 學(xué)會(huì)認(rèn)真該帖，分析字形特點(diǎn)。學(xué)習(xí)臨帖方法。支學(xué)重難點(diǎn)：””” 重點(diǎn)：寫(xiě)準(zhǔn)三點(diǎn)水的筆畫(huà)位置，表現(xiàn)左窄右寬的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；做的重心平穩(wěn)。 難點(diǎn)：“江”等似字的書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)。支學(xué)準(zhǔn)備： 毛筆。墨汁。宣紙。多媒體支學(xué)時(shí)間： 40‘ 1支學(xué)過(guò)程：1. 學(xué)習(xí)探過(guò)毛筆字2. 探求新知（多媒體蟲(chóng)示握筆姿勢(shì)圖）示范握筆3．蟲(chóng)示“三點(diǎn)水旁”講明寫(xiě)法： 三點(diǎn)水布呈弧形。筆勢(shì)相連。上兩點(diǎn)稍近。下兩點(diǎn)較遠(yuǎn)，第一點(diǎn)偏右，第二點(diǎn)稍偏左，第三點(diǎn)可成提畫(huà)，在第三點(diǎn)下方，蟲(chóng)鋒不宜超過(guò)上點(diǎn)。支者巡視糾正錯(cuò)誤。“江”指導(dǎo)書(shū)寫(xiě) “江”字的字形特征，書(shū)寫(xiě)方法的指導(dǎo)?！昂印薄霸琛薄岸础?“盓”等似字。（方法用上）。師生互評(píng)：繼續(xù)練習(xí)帶三點(diǎn)水的列字附： 板書(shū)內(nèi)容 偏旁練習(xí) 三點(diǎn)水：江，河，澡…要點(diǎn)： 左窄右寬 重心平穩(wěn) 反思：邦均鎮(zhèn)西兵馬中心小學(xué)電子教學(xué)方案 四 年 級(jí) 上 冊(cè) 書(shū) 法 指 導(dǎo) 編 寫(xiě)： 張士賓10. 兩點(diǎn)水（二）教學(xué)目標(biāo)初步掌握兩點(diǎn)水偏旁的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。了解帶有這個(gè)偏旁的一般書(shū)寫(xiě)規(guī)律。寫(xiě)好例字，要求寫(xiě)得正確、端正，結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)。教學(xué)重、難點(diǎn)：掌握兩點(diǎn)水和三點(diǎn)水這兩個(gè)偏旁的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。了解帶有這兩個(gè)偏旁的一般書(shū)寫(xiě)規(guī)律。教學(xué)準(zhǔn)備：毛筆、打字本、多媒體。教學(xué)過(guò)程1．寫(xiě)寫(xiě)偏旁。通過(guò)練習(xí)，初步掌握兩點(diǎn)水偏旁的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。兩點(diǎn)水：上下兩筆要呼應(yīng)，距離不宜太開(kāi)。這個(gè)偏旁在字中占位較小，左右比例差異明顯，書(shū)寫(xiě)時(shí)更要注意左右筆畫(huà)的穿插與呼應(yīng)。2．描描寫(xiě)寫(xiě)。教師要重點(diǎn)指導(dǎo)和示范。冷：兩點(diǎn)水不宜寫(xiě)得太開(kāi)，提要指向右邊撇折的起筆處，形成呼應(yīng)。寫(xiě)右邊時(shí)要注意撇折的撇的傾斜角度，起筆要在豎中線上，捺應(yīng)與撇呼應(yīng)，最后一點(diǎn)要寫(xiě)在豎中線上。自己練練 例字指導(dǎo)，引導(dǎo)讀帖。次、冰、決、減：左右結(jié)構(gòu)。左右比例懸殊，左右兩部分宜緊湊。這四字中的撇為何撇在兩點(diǎn)水的下面？撇和捺寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意什么？馮、況、凈、準(zhǔn)：左右結(jié)構(gòu)，兩點(diǎn)水不宜寫(xiě)得松散。凈、準(zhǔn)橫畫(huà)多，寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意什么？“況”的“口”寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意什么？“馮”的“馬”寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意什么？再看看這幾個(gè)字在田字格中各部分所占的是什么位置？學(xué)生描紅、仿影、臨寫(xiě)。師巡視指導(dǎo)。學(xué)生作品展示評(píng)點(diǎn)。反思：
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