【正文】 。指出優(yōu)缺點。，上窄下寬。先讓學(xué)生說說哪個字比較難寫，然后進行范寫。（1）引導(dǎo)學(xué)生讀帖，小結(jié)寫好草字頭的要點。，要求寫得正確、端正，結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)教學(xué)過程：1．寫寫偏旁。學(xué)生練習(xí)。教師巡視指等。四、指導(dǎo)言字旁的寫法，學(xué)習(xí)技巧。復(fù)習(xí)坐姿：身平、肩平、臂平、足安。教學(xué)準(zhǔn)備：筆、墨、紙硯。培養(yǎng)學(xué)生正確的“雙姿”(坐姿，執(zhí)姿)激發(fā)學(xué)生的寫字興趣。五、用老師教的方法去練寫月字旁的字。3．指導(dǎo)：“腥3．認(rèn)真書寫例字，寫得正確、端正，比例恰當(dāng)。臨寫課后例字。展示學(xué)生作業(yè)，師生共同評價。教師領(lǐng)寫例字，指出重難點筆畫的特點：嬋 如課件出示課堂練習(xí)，學(xué)生臨寫練習(xí)中的例字。過渡：揭示新課內(nèi)容。教學(xué)難點：引導(dǎo)學(xué)生觀察“女”字旁的字結(jié)構(gòu)特點，總結(jié)書寫規(guī)律。五、課堂小結(jié)反思：邦均鎮(zhèn)西兵馬中心小學(xué)電子教學(xué)方案 四 年 級 上 冊 書 法 指 導(dǎo) 編 寫： 張士賓4 女字旁教學(xué)目標(biāo)：初步掌握“女”字旁字的結(jié)構(gòu)特點，練寫含有這個偏旁的字。晌”，誰能當(dāng)當(dāng)小提醒家，告訴其他人這四個字在寫的過程中要注意什么？2．和老師一起書空這4個字，然后描寫。三、寫寫練練。2．反饋，糾正比較暗示，學(xué)寫例字。日字旁”的注意點日字旁呈長方形，橫細(xì)豎粗，左右兩豎要寫直，右豎比左豎略長，三橫之間的間距基本相等。3．培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢和認(rèn)真書寫的好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生寫字的興趣。吩三、小結(jié)并作業(yè)。 運用寫“精”字的方法完成“?！薄按狻眱蓚€字的描紅與仿影。對照要領(lǐng)，完成精益求精。 播放視頻，要求學(xué)生書空，然后用干凈毛筆模擬描紅，認(rèn)真體會筆畫的運行過程和相互關(guān)系。1. 出示“精”字的拓片，引導(dǎo)觀察，想一想“米”變成左偏旁時發(fā)生了什么變化？“粒”“粹”“迷”，想一想這三個字中的米字旁有和共同點和不同點？交流：兩收兩放，穿插避讓。教學(xué)準(zhǔn)備：筆、墨、紙、硯、課件 教學(xué)過程：導(dǎo)入新課，板書課題：米字旁。初步懂得如何為楷書加入動勢。（三）總結(jié)：表揚表現(xiàn)好的學(xué)生，不足之處　　 我們寫字時，要有正確的雙姿，我們時時刻刻可以寫字，處處可以練習(xí)，俗話說“字如其人”，我們的漢字橫平豎直，就像做人要堂堂正正。邦均鎮(zhèn)西兵馬中心小學(xué)電子教學(xué)方案 四 年 級 上 冊 書 法 指 導(dǎo) 編 寫： 張士賓（3）引導(dǎo)觀察，怎樣才能把左半部分寫苗條呢？右半部分怎樣寫才舒展呢？左右兩部分怎樣搭配才美觀呢？ （雙人旁兩撇一定不能寫得太平，這樣會占太多的格，右邊的捺筆寫舒展）（4）教師示范寫“很”字并作講解，邊提示注意點。那你們敢不敢接受挑戰(zhàn)來寫一寫呢？好，我們來試試！出示很字，從寬窄方面看，有什么 特點（左窄右寬） （1）觀察很字在田字格中的占位，（雙人旁占左半格）（2）師總結(jié)規(guī)律。 （1）師范寫偏旁。（二）新課指導(dǎo)。同學(xué)們都知道要想寫好字，首先應(yīng)該有一個正確的寫字姿勢。培養(yǎng)觀察和比較的能力。展示交流四、拓展練習(xí)出示帶單人旁的字：住、伙、位、們、齊讀選擇一個寫一寫。（2）師范寫，生書空跟寫同學(xué)們仔細(xì)觀察，抓住它的結(jié)構(gòu)特點，然后來描紅、仿影、臨寫。右邊的豎用懸針豎。字要寫在田字格的中間，左右兩部分要注意互相穿插避讓，緊湊一些，因為他們是一家人，要團結(jié)在一起，所以說中國的漢字是世界上最美的文字。（3）師范寫單人旁，生念口訣書空大家想試著寫寫嗎？請同學(xué)按照口訣，寫一寫單人旁。）出示口訣：撇斜要有鋒，豎直對撇中。生齊讀姿勢歌請同學(xué)們按照這樣的姿勢坐好，在寫字紙上面工工整整的寫上自己的名字。 教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)ppt、紅五星、精美貼紙、練字紙。也可以抽簽的形式舉行寫字比賽。教師做好表率，自己要有正確的寫字姿勢和良好的的書寫習(xí)慣教師的板書要給學(xué)生一種寫規(guī)范，寫漂亮的印象。堅持上好寫字課，要認(rèn)真寫字方面的指導(dǎo)。（4）、能比較熟練地用鋼筆，毛筆。特別要嚴(yán)格握筆、運筆、坐姿的指導(dǎo)與訓(xùn)練，且講究科學(xué)性。四年級書法練習(xí)指導(dǎo)教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想：為進一步訓(xùn)練學(xué)生的“雙姿 ”，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的書寫習(xí)慣，通過不斷完善寫字教學(xué)評價，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能，樹立學(xué)生“端端正正寫字，堂堂正正做人”的思想，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力，打下堅實的基礎(chǔ)。 （2）教學(xué)中，要依據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和《寫字教學(xué)綱要》的要求優(yōu)化寫字指導(dǎo)方法，致力于行為習(xí)慣和基本技能的培養(yǎng)。認(rèn)真組織學(xué)生參加各類書法比賽，為書法苗子拓展更寬的成長道路。四、教學(xué)措施：教給學(xué)生正確的寫字姿勢（包括執(zhí)筆姿勢、坐姿、運筆技巧），使學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣。 發(fā)動同學(xué)互相督促，互相檢查寫字姿勢。以班為單位舉行競賽，強化學(xué)生正確的寫字姿勢概念。 體驗書寫的樂趣，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國文字的思想感情。投影出示：頭要正，腰要直，臂要平，胸要張，掌要空，足要穩(wěn)。請同學(xué)們觀察上面的單人旁，怎么才能寫好看呢？（1）出示單人旁，觀察，交流書寫要點（同學(xué)們觀察得真仔細(xì)！老師把大家的意見編成了兩句口訣。下面我們來寫一寫。結(jié)構(gòu)特點：左右結(jié)構(gòu)，字形特點：左窄右寬，師：你真厲害！真是好眼力！中國的漢字非常奇妙，他們不僅有共同之處，每個字也有它們獨特的一面，2．指導(dǎo)寫“什”（1